□ 楊金國

廣東省高州市老年大學(xué) 周學(xué)祥

周學(xué)祥書友的隸書對聯(lián)寫得蒼拙老辣，不以討巧的技術(shù)來取悅?cè)?，這一點(diǎn)尤為可貴。只是作者用筆中自運(yùn)的成分較多，需要多臨一些經(jīng)典隸書作品。從作者的筆性方面看，比較適合學(xué)習(xí)方筆、拙樸一類的碑帖，例如《張遷碑》《閣頌》《西狹頌》等，建議作者在此類作品上選定一件進(jìn)行深入研習(xí)。另外，在用筆方面需再仔細(xì)推敲一下，并且解決好以下兩個(gè)問題：一是筆畫中段“提”的太多而略顯虛弱，二是用筆有些“糙”，轉(zhuǎn)折等略顯生硬。相信作者經(jīng)過臨摹后會(huì)慢慢糾正過來。

哈爾濱老年人大學(xué) 任文海

任文海書友的篆書作品書寫的是李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》，此詩中相似的字很多，創(chuàng)作難度很大。孫過庭《書譜》說：“篆尚婉而通”，指的是寫篆書要婉轉(zhuǎn)通暢，但并不是說用筆要?jiǎng)蛩?，而是也要有抑揚(yáng)頓挫的書寫節(jié)奏感，否則就是畫字了。此作書寫嚴(yán)謹(jǐn)，一筆不茍，且其中相同的字皆采用變換寫法的方式進(jìn)行了調(diào)節(jié)，使之產(chǎn)生變化。此作有兩個(gè)問題：一是書寫感覺太拘謹(jǐn)，不夠?yàn)t灑，要想表現(xiàn)委婉暢達(dá)的線條感覺，手腕的靈活性就要加強(qiáng)。二是篆法要以《說文解字》為據(jù)，不可過分“獵奇”而頻頻使用方折，以致生硬呆板，影響篆書的格調(diào)。另外，落款也要再疏朗些。

萍鄉(xiāng)市老年大學(xué) 譚述華

譚述華書友的行草對聯(lián)有些許明清調(diào)的味道，比較注重氣勢和變化。作者筆下頗有古意，臨摹工夫下得比較足，作品格調(diào)比較高，一看便知是有大量臨習(xí)功底作鋪墊的。只是感覺此作“燥氣”比較大，點(diǎn)畫的精致扎實(shí)和氣息的沉靜尚不夠。對聯(lián)多是大字，并且字?jǐn)?shù)較少，不適合做大幅度的字形或用筆的變化，尤其不太適合以偏草化的感覺書寫，因?yàn)橹圃斐雒芎鬀]有充足的調(diào)整空間便結(jié)束了，即使要變化也要“真放在精微”。建議作者多看明清的對聯(lián)作品，將會(huì)有大收獲。

譚秀東書友的作品是臨習(xí)作業(yè)，但能夠以“作品”的心態(tài)來對待，說明作者具有良好的書寫狀態(tài)，而不是敷衍了事。柳公權(quán)的字以骨力見稱于世，為此，他在用筆和結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了極致化的錘煉，用筆的修飾性成分比較多，方折果斷，結(jié)構(gòu)內(nèi)緊外放、欹側(cè)取勢，極有感染力。但是，此作用筆不夠大膽，方折筆法的運(yùn)用有些含糊，不爽快；而結(jié)構(gòu)則太平正，應(yīng)該體現(xiàn)柳字于不平衡中求平衡的結(jié)字特點(diǎn)。另外，書寫時(shí)要盡量追求柳字秀色可餐的氣息。溥儒是學(xué)柳字的名家，可參看其作品，以加深理解。

淄博市老年人大學(xué) 譚秀東

本欄目特邀點(diǎn)評(píng) 楊金國，齋號(hào)穆如軒。現(xiàn)為文化部中國藝術(shù)研究院美術(shù)學(xué)專業(yè)中國書畫創(chuàng)作方向博士，河北美術(shù)學(xué)院書法學(xué)院副教授。