朱俊羽

今天，我們學了《圓明園的毀滅》這篇文章。學完之后，我既為圓明園的毀滅痛心不已，更為清政府的腐敗無能、得過且過感到憤怒。

為什么英法聯(lián)軍能肆無忌憚地在圓明園里燒、殺、搶、掠？為什么清政府沒有阻止他們？原因只有一個，那是因為當時的清政府太腐敗、太無能。當時的清政府從上到下，都是得過且過，沒有進取心，自認為是“天朝”，有“天威”，別人不敢冒犯，最后被歷史狠狠地打了幾記響亮的耳光——火燒圓明園就是其中一記。

說到這里，我不禁為自己感到臉紅，因為我也曾是個得過且過的學生?？荚嚊]考好，不去反思，想著下次一定能考好；古箏沒練好，父母不督促就不再堅持；特別是改作文，說起來真有點兒對不起老師。每次老師讓改作文，我總是一拖再拖，非拖到第二天老師要進行再次點評時，才迫不得已抓起筆來胡亂改三兩處就作數(shù)，有時甚至還會出現(xiàn)老師的點評文字比自己改動的字數(shù)多的尷尬現(xiàn)象。

就拿上次來說吧，星期五晚上，我被“強制”按在電腦桌前改作文。剛坐下，肚子就“咕嚕咕?！表懥似饋怼０?，既然肚子餓了，就先吃飽再說。于是，我就跑去客廳找零食。吃完零食剛坐下，又想去上廁所；上完廁所，我又渴了，于是，我便又跑去倒水……就這樣，一直拖到9點半，我都沒改幾個字。9點半一到，又該睡覺了……

“我都已經(jīng)寫得不錯了，還有必要再去改嗎？為什么還要去‘自討苦吃、強‘自己所難呢？更何況，身體是革命的本錢，作業(yè)沒做完，明天可以做；身體垮掉了就補不回來了，都這么晚了，媽媽一定不會讓我繼續(xù)改啦，哈哈！”想到這里，我心里不由得笑了起來。果然，媽媽看到時間這么晚，只好讓我先去睡覺，并且再三強調(diào)，第二天要早點兒起來改。但第二天早上被媽媽叫起來時，我又莫名生了一頓起床氣，弄得兩人都不開心。好不容易起來了，最后又是自己隨便應付了一下，就通過郵件“扔”給老師了：“我寫得那么好，已經(jīng)不需要改了，就這樣吧！”

正因為經(jīng)常這樣縱容自己，得過且過，所以作文水平每況愈下。當年清朝政府從上到下都不思進取，總認為日子已經(jīng)過得不錯，為什么還要去“自討苦吃”？我不也是這類人嗎？認為自己學習好，認為自己發(fā)表了幾篇作文就了不起了，覺得沒必要再像一開始寫作文那樣“文章不厭百回改”，沒必要再“精益求精”了……

雖說我的得過且過沒有像清政府那樣造成嚴重的后果，但是道理是相通的。學完這篇課文之后，我決定從今天開始，從現(xiàn)在做起，認認真真做好每一件事，不再得過且過，而是“精益求精”，止于至善。