曾 煒，宋 勤，馬銘辰

（湖南理工學(xué)院 中文學(xué)院，湖南 岳陽 414006）

城鎮(zhèn)化（Urbanization）是“使農(nóng)村人口逐步向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)不斷向城鎮(zhèn)聚集，城鎮(zhèn)人口和城市數(shù)量不斷增加，城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴大的過程”。有學(xué)者也稱之為“城市化”，它是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果。城市化必然帶來語言及社會環(huán)境的重大改變，這些改變向原有的語言學(xué)理論提出了挑戰(zhàn)。為應(yīng)對新的語言狀況，“城市語言調(diào)查”就適時地產(chǎn)生和發(fā)展起來了。[1]

在城市化（或“城鎮(zhèn)化”）進程中，中國語言地圖將大幅度改寫，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注中國城市化進程中的語言問題。[2]在實際研究中，中國語言學(xué)者在論及此類現(xiàn)象時使用了與“城鎮(zhèn)化”相關(guān)諸如“人口流動”、“農(nóng)民工”、“社會流動”、“現(xiàn)代化進程”等概念。如《中國語言生活狀況報告》（2007-2017）有關(guān)農(nóng)民工、四川籍外出務(wù)工人員、江蘇和廣州外籍居民、長江三峽移民、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團戍邊移民、北京涉外集貿(mào)市場等群體[3]的語言監(jiān)測研究等。

湖南位于東部沿海地區(qū)和中西部地區(qū)過渡帶、長江開放經(jīng)濟帶和沿海開放經(jīng)濟帶結(jié)合部，具有特殊戰(zhàn)略地位。湖南省會長沙，2015年末全市常住總?cè)丝?43.18萬人，比2014年增長1.65%。城鎮(zhèn)化率為74.38%，比2014年提高2.04%。目前已有的研究暫未涉及湖南及長沙城鎮(zhèn)化進程中的語言狀況。為掌握城鎮(zhèn)化進程中湖南地區(qū)的語言生活狀況，我們開展此次“長沙市語言生活狀況調(diào)查”，包括本地人口語言生活狀況、外來人口語言生活狀況、城市語言景觀等專項調(diào)查研究，本報告只涉及外來人口語言生活狀況。

一、調(diào)查方案

本調(diào)查采用街頭偶遇法選取樣本發(fā)放問卷搜集數(shù)據(jù)。調(diào)查范圍為長沙行政分區(qū)中的芙蓉區(qū)、天心區(qū)、開福區(qū)、岳麓區(qū)、雨花區(qū)中具有代表性的街道和商圈。調(diào)查時間為2016年4月17日至21日，為盡可能全面地涉及樣本，調(diào)查時間包括了周末和上下班時間。調(diào)查內(nèi)容包括：

1）被調(diào)查人基本情況：性別、職業(yè)、年齡、在長沙居住時間、文化程度。

2）被調(diào)查人語言使用情況：上小學(xué)以前在家說什么話；普通話水平和長沙話水平自評；在家庭、工作、社交等場合中的語碼選擇情況；對普通話和長沙話的評價。

二、樣本構(gòu)成

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷1 275份，回收有效問卷1 247份，回收率為97.8%。其中土生土長的長沙人為311人，占24.94%；外來人口為936人，占75.06%。被調(diào)查者的性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)、來長沙年限等情況見表1-表5。

表1 調(diào)查樣本的性別與學(xué)歷構(gòu)成

表2 調(diào)查樣本的年齡構(gòu)成

表3 調(diào)查樣本的居住年限

表4 調(diào)查樣本的職業(yè)構(gòu)成

具體說來，本次調(diào)查對象中男性446人，占47.6%，女性490人，占52.4%。年齡在12-70歲之間，文化程度以大專、本科為主，共計518人，占55.3%。從職業(yè)身份來看，主要是學(xué)生和服務(wù)業(yè)員工。來長沙的年限以3年以下居多，共計561人，占59.9%。此次調(diào)查有意避開了車站等過境外來人口較集中的場所，外來人口在總?cè)藬?shù)中的仍比例偏高，可見長沙這座省會城市的人口流動情況較為顯著。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

本調(diào)查主要考察長沙市外來人口的語言生活狀況的5個方面。有些數(shù)據(jù)會以本地人為參照。

（一）母方言構(gòu)成

本文所說母方言指一個人出生之后最先接觸并獲得的方言。由于“母語方言”是個專業(yè)術(shù)語，調(diào)查時，我們通過問題“你上小學(xué)之前，在家里說什么話？”考察外來人口的母語方言習(xí)得情況。

表5 外來人口母方言構(gòu)成

調(diào)查數(shù)據(jù)表明，外來人口的母語方言構(gòu)成多樣，有長沙話、普通話、其他湘言、其他方言。其構(gòu)成情況主要有以下幾個特點：

1. 長沙市外來人口母方言以湖南省內(nèi)長沙話以外的次方言為主，共計402人，占42.95%；母方言省外次方言的128人，占13.68%。同時，部分外來人口的母方言為長沙方言，共88人，占9.40%。由此可推知，城鎮(zhèn)化進程中的人口流動方向，以向本省省會城市的流動為主，跨省的城市流動則較少。外來人口操流入前家鄉(xiāng)方言的比例較高，來源廣泛，這使流入地的語言使用情況趨向復(fù)雜。

2. 外來人口中以普通話作為母方言習(xí)得的比例較大，共計335人，占35.79%。其中兒童（12歲以下）以普通話為母方言的占72%，13-40歲的被調(diào)查者中母方言為普通話的均超過了30%。另外，兒童時期的家庭語言為雙方言多方言的有18人，占人口總數(shù)的1.9%。以普通話為母方言的比例較大，母方言為雙方言或多方言，都意味著社會流動已經(jīng)明顯增大，城鎮(zhèn)化進程已經(jīng)進入到了一定的程度。

（二）語言認同

語言認同是指個人或群體對某一語言承認、認可的過程或趨同的結(jié)果。語言認同也是文化的認同，是一種文化心理的趨同現(xiàn)象，關(guān)乎一個民族的認同、一個國家的認同，是一個民族的精神所在，是對國家整體認知、國家情感歸屬的心理與行為的過程 。社會的流動改變了人們的語言生活，也影響了人們對普通話和流入地方言的認同。

我們采用Likert五度量表的形式，讓被試從“好聽”、“表達感情”、“親切”、“顯示身份”、“有用”五項指標(biāo)對普通話、長沙話進行評價：1分為最低，5分為最高。

表6 對普通話與長沙話的認同

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，對普通話的主觀認同感普遍較強，無論本地人還是外地人，在“好聽”“有用”兩個方面對普通話的評價都一致地高于長沙話，平均分值都在4分以上。社會的流動與開放式的社會網(wǎng)絡(luò)使得人們對普通話的認同感達到了前所未有的高度。受試者在“表達感情”、“親切”方面，對母方言的評價略高于普通話。如表6所示，母方言為長沙話的外來人員和土生土長的長沙人對長沙話的評價高于普通話。在語言情感認同上，普通話與“好聽”、“有用”相聯(lián)系，而母方言則與“表達感情”、“親切”相聯(lián)系。

（三）語言能力

語言能力是人基本素質(zhì)的基礎(chǔ)和核心要素，是影響人生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。個人語言能力的強弱，直接影響人整體能力的強弱，進而影響人的生存能力和發(fā)展力、競爭力的強弱。一個人掌握語言數(shù)量的多少和質(zhì)量的高低，決定人活動半徑的大小，發(fā)展路徑的寬窄，生存空間的廣狹。[4]在過去單言單語的生活中，人們要么只會方言，要么只會一種語言就可以滿足日常使用，推廣普通話很艱難，且效果不明顯。新型城鎮(zhèn)化不僅對市民的國語能力提出了更高的要求，而且在一定程度上對非母語（或母方言）能力也提出了新要求。[5]來自全國各地的人聚集在一起，在他們相互融合的過程中，就需要共同語作為交際的橋梁，多言多語已成為新的生活狀況。[6]在方言區(qū)，普通話和當(dāng)?shù)胤窖远际强梢宰鳛楣餐浑H工具的語碼。

表7 長沙話水平自評（當(dāng)?shù)胤窖粤?xí)得情況）

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，母方言非長沙話者有357人在長沙期間習(xí)得了長沙話，占外來者的38.10%，其中88人（占9.4%）的長沙話水平較高，自評“地道”或“比較地道”。有222人能聽懂，不會說；有269人表示不會長沙話。由此可見，在城鎮(zhèn)化進程中約三分之一的外來者選擇了習(xí)得當(dāng)?shù)胤窖裕ㄩL沙話）的策略，深度融入當(dāng)?shù)厣鐣幕?/p>

土生土長的長沙人中有54人長沙方言自評水平較低，其中10人不會說長沙話?？梢?，城鎮(zhèn)化的進程與普通話的推廣，一方面使外來人口習(xí)得流入地的方言，另一方面也對流入地居民母方言的傳承和保持提出了挑戰(zhàn)。

表8 普通話水平自評

絕大多數(shù)被調(diào)查者會使用普通話，普通話的推廣卓有成效。在此次調(diào)查中，共有30人不會使用普通話，占總?cè)藬?shù)的2.4%。不會使用普通話的人，在特征分布上比較零散，本地人與外來人員之間沒有明顯差異，沒有呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律。

語言能力是人各項素質(zhì)的基礎(chǔ)，“是人從事社會實踐活動的一項基本能力，也是構(gòu)成人整體素質(zhì)的一個重要方面，對其他各項素質(zhì)的形成、發(fā)展有重要基礎(chǔ)性作用”。我們對處于第三階層的從事服務(wù)（113人）、工業(yè)（47人）、農(nóng)業(yè)（33人）的193名外來人口的語言能力進行重點考察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：92人的長沙話水平較高，這是融入當(dāng)?shù)厣鐣^好的一個重要指標(biāo)。值得注意的是，有14人的普通話溝通水平較低，且不會使用當(dāng)?shù)氐拈L沙方言，這將大大限制其社會發(fā)展，使他們在工作機會、勞動效果、社會形象上處于劣勢，進而影響他們的生活質(zhì)量和生活態(tài)度。

（四）各場合的語碼使用情況

長沙市外來人口母方言構(gòu)成情況復(fù)雜，在流入地不同語言交際環(huán)境中選擇不同的語碼。

表9 外來人口各場合語碼選擇情況

從數(shù)據(jù)可知，普通話使用領(lǐng)域擴大：

1） 普通話已在公共交際場合中占有主導(dǎo)地位。長沙市外來人員在與陌生人交流，在正式工作場合中，基本上都使用普通話，分別為95.6%和94.1%。

2） 普通話在外來人口家庭語言中的比例較大。如表所示，347人的家庭語言是普通話，占37.1%。普通話在外來人口的家庭內(nèi)部交際中已經(jīng)占有了一席之地，而且其地位仍將不斷上升。

（五）單語碼現(xiàn)象

隨著社會的變化，語言的習(xí)得也在變化。有一種新的語言群體，他們的母語是共同語而不是方言，長大后也不會說一種地道方言，我們把這些人稱為“無方言族”。據(jù)張樹錚（1998）的調(diào)查，無方言族是從新中國成立之后才出現(xiàn)的一種新的語言群體，改革開放以來，隨著教育水平的提高、工業(yè)的發(fā)展、城市化的加速、自由流動人口的增加等等，無方言族呈現(xiàn)出迅速增加的趨勢。[7]

在此次調(diào)查中，有大量的外來人口在“上小學(xué)前在家里說什么話”、“遇到陌生人說什么話”、“工作中接待工作對象時說什么話”、“現(xiàn)在在家里跟家人說什么話”四個選項中都只選擇了普通話，他們極有可能為普通話的單語碼者。單語碼者的具體構(gòu)成情況如表10。

表10 外來人口單語碼樣本構(gòu)成

由表10可知，有230名被調(diào)查者為單語碼者，占外來人口總數(shù)的24.6%。無方言族在各年齡層都存在，在30歲以下的青年人中比例較高，尤以12歲以下的兒童為甚。單語碼者呈現(xiàn)出與年齡的相關(guān)性，這與近年來的普通話推廣力度和城鎮(zhèn)化進程中人口流動的增大直接相關(guān)。從家庭環(huán)境來看，父母都是外地人的子女更容易成為無方言族。

四、結(jié)論與思考

城鎮(zhèn)化的進程不僅帶來了農(nóng)村勞動力向城市的輸入，也帶來了農(nóng)村人口語言的流入，這將同時改變城市與鄉(xiāng)村居民的語言生活狀況。

本項調(diào)查表明：長沙市是一座人口流動較大的城市，外來人口比例大，來源廣，這為這座城市的語言生活提出了新的課題。普通話普及程度高，既是城鎮(zhèn)化的結(jié)果，又為城鎮(zhèn)化進一步發(fā)展提供保障。小部分外來人口習(xí)得了流入地方言，對流入地方言的情感評價較高，這既是這一部分人口融入流入地文化的結(jié)果，又為進一步深度融入當(dāng)?shù)匚幕峁l件。大量單語碼者（無方言者）出現(xiàn)，這將帶來這一部分如何在其祖輩、父輩、自身所在地的地域文化傳承方面的斷裂，也將造成某些次方言的萎縮，以及由于母語方言的萎縮與消亡給一些人帶來的情感焦慮等。

城鎮(zhèn)化進程對居民普通話語言能力的要求與居民自身地域語言文化基因的傳承和保持，是城鎮(zhèn)化進程中語言生活中亟待協(xié)調(diào)的一對矛盾。構(gòu)建城鎮(zhèn)化進程中健康和諧的語言生活，須加強對城鎮(zhèn)化進程中外來人口的語言生活狀況調(diào)查與研究。在語言政策層面，應(yīng)該提倡和宣傳“雙言多言生活”，營造寬松的語言環(huán)境，盡量延續(xù)方言活力，使城鎮(zhèn)化進程中普通話、流入地方言、流出地方言三種變體各安其位，各展其長，各得其所，使主體性與多樣性達到辯證統(tǒng)一。

參考文獻：

[1] 徐大明, 王玲. 城市語言調(diào)查[J]. 浙江大學(xué)學(xué)報： 人文社會科學(xué)版, 2010(6)： 24-30.

[2] 李宇明. 關(guān)注中國城市化進程中的語言問題[M]// 中國語言生活狀況報告. 商務(wù)印書館, 2009： 1-5.

[3] 教育部語言文字信息管理司. 卷首語[M]// 中國語言生活狀況報告, 2015： 43-78.

[4] 趙世舉. 破解語言關(guān)系和語言教育困擾的一個視角[J]. 中國社會語言學(xué), 2015(2)： 78-85 .

[5] 張先亮. 從新型城鎮(zhèn)化角度看市民語言能力[J]. 中國社會科學(xué), 2015(3)： 119-126.

[6] 張世平. 關(guān)于“語言能力”問題[J]. 語言科學(xué), 2013(6)： 561-565.

[7] 張樹錚. 對“無方言族”的初步觀察[J]. 語文建設(shè), 1998(8)：20-23.