楊艷萍

摘 要：流媒體是指采用流式傳輸?shù)姆绞皆贗nternet播放的媒體格式。目前隨著國內(nèi)4G、5G的廣泛使用、百兆入戶普及、教育行業(yè)“三通”平臺建設(shè)的日益深入，流媒體播放技術(shù)在基礎(chǔ)教育行業(yè)中的應(yīng)用前景也愈加光明。在此主要闡述基于校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下流媒體播放系統(tǒng)及資源平臺建設(shè)的設(shè)計(jì)思路及有效應(yīng)用意義。

關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)絡(luò)；流媒體技術(shù)；資源平臺

流媒體技術(shù)作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，在20世紀(jì)80年代后期Internet出現(xiàn)后，隨著IT軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展以及頻寬的不斷改善，現(xiàn)在流媒體播放技術(shù)已越來越普遍地應(yīng)用于各行各業(yè)。然則，校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)的發(fā)展與應(yīng)用也必將得到迅速突破。比如網(wǎng)絡(luò)音視頻點(diǎn)播、在線直播、遠(yuǎn)程教育、實(shí)時監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、精品課程展播、微課、曬課等活動都將在各項(xiàng)教育教學(xué)過程中得到廣泛應(yīng)用，它將為接受優(yōu)質(zhì)教育資源、實(shí)施高效課堂、開展豐富多彩的第二課堂活動、促進(jìn)學(xué)生自主個性化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；為推動學(xué)校課程改革創(chuàng)新和素質(zhì)教育深入發(fā)展提供更加有力的信息技術(shù)支撐。

故而，校園流媒體播放系統(tǒng)的建設(shè)和資源平臺的建設(shè)也就顯得尤為重要。

一、校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路

對于校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)建設(shè)的指導(dǎo)思想是：要充分發(fā)掘利用目前比較成熟的、先進(jìn)的流媒體播放技術(shù)，充分利用校園現(xiàn)有的多媒體設(shè)備，逐步地建立起能夠滿足中小學(xué)校各種多媒體使用需求的校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)。具體設(shè)計(jì)如下：

1.要在校園網(wǎng)絡(luò)Windows環(huán)境下，利用B/S模式，重點(diǎn)在服務(wù)器端建立流媒體播放系統(tǒng)、對流媒體資源庫及資源采集發(fā)布系統(tǒng)進(jìn)行建設(shè)，資源接收端只需使用本機(jī)瀏覽器或系統(tǒng)自帶的Windows Media Player x播放器便可直接訪問，使用更方便、擴(kuò)展更靈活、管理更安全、維護(hù)更容易。

2.要采用流媒體技術(shù)及相關(guān)軟硬件，建成校園WMS流媒體播放系統(tǒng)。利用FTP、Web網(wǎng)站系統(tǒng)、網(wǎng)盤等設(shè)備建成校內(nèi)外及內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)流媒體資源庫系統(tǒng)。流媒體資源由流媒體播放系統(tǒng)在 B/S模式下對“班班通”等接收端進(jìn)行直播、廣播，或由接收端進(jìn)行點(diǎn)播。并且要利用控制軟件（如紅蜘蛛電子教室2012版）對流媒體接收端進(jìn)行日常管理，最終使得網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)能充分、廣泛、靈活地應(yīng)用于學(xué)校與多媒體相關(guān)的各種教育教學(xué)以及學(xué)生課外等活動中。

3.在校園寬帶網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上添加Sewise流媒體服務(wù)器（SewiseCMS是全媒體管理展示系統(tǒng)），結(jié)合Sewise直播、點(diǎn)播服務(wù)器軟件實(shí)現(xiàn)多平臺多終端的視頻直播、點(diǎn)播、時移回看服務(wù)。它可實(shí)現(xiàn)文字、圖片、音視頻等內(nèi)容的管理，方便用戶快速搭建全媒體門戶網(wǎng)站，一站解決PC端和移動端的展示。

二、校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)及資源平臺建設(shè)意義

1.成功建立校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)和相應(yīng)的流媒體資源平臺并投入實(shí)際應(yīng)用，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是一個很大的補(bǔ)充和開拓，同時也在實(shí)際應(yīng)用中解決了目前學(xué)校Internet接入帶寬資費(fèi)高、流量突破難，難以對大面積班級或?qū)W生進(jìn)行媒體廣播、點(diǎn)播、直播的瓶頸問題。

2.校園流媒體系統(tǒng)視頻直播和點(diǎn)播服務(wù)應(yīng)用平臺的建成，即可實(shí)現(xiàn)實(shí)時直播、同步課堂；時移回看，重點(diǎn)復(fù)習(xí)；精選課程，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播；支持Flash與HTML5播放，適用于Windows，Windows Phone，iOS，Android等系統(tǒng)，用戶可以通過手機(jī)、Pad、電腦、電視等多種終端播放，為師生提供大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)時代的遠(yuǎn)程視頻教育、校園視頻網(wǎng)絡(luò)直播室、校園網(wǎng)絡(luò)電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)資源讀書館等一個全媒體視頻校園應(yīng)用平臺。大力促進(jìn)教育信息化，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。

3.利用免費(fèi)的WMS流媒體播放技術(shù)，在極大節(jié)省軟硬件資金投入的同時，也實(shí)現(xiàn)了終端使用免維護(hù)、免安裝、操作更加方便、輕松、容易，便于在校園中迅速普及。

4.建立校本流媒體資源庫，對于學(xué)校資源庫是一個極大的擴(kuò)展，也是對公共資源平臺的有效補(bǔ)充。雖然其中有些制作水平還遠(yuǎn)不如公共平臺的，但能使大量的校本化優(yōu)質(zhì)資源得以有充分空間可存儲、使用方便及時、大面積播放流暢有效。尤其是有時這些校本化的資源卻能起到比公共資源平臺資源更深刻、更高效、更有針對性和觸動性的作用，從而也更具教育效果和意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]江岳.兩個原則搭建流媒體系統(tǒng)：北京大學(xué)校園網(wǎng)流媒體應(yīng)用實(shí)踐與部署[J].中國教育網(wǎng)絡(luò)，2008.

[2]王春雁.新疆克拉瑪依教育城域網(wǎng)流媒體項(xiàng)目解決方案[J].中國教育信息化，2009.

【基金】酒泉市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題：農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用研究。課題研究成果：JQ[2017]GHB078。

？誗編輯 段麗君