哎呀！太羞了，體育課上發(fā)生的事就別提了。都怪媽媽給我胡亂改了褲子，我命苦啊！

記得那時我剛上一年級，老師給我們發(fā)了新校服，老媽大人嫌我的校服褲太長了，于是，就拿去讓李芬阿姨給修一下褲邊兒?？衫蠇尨笕艘蔡中牧税?！居然沒給李芬阿姨交代修多少，讓阿姨自己看著修。阿姨按照自己的印象，就給我一下子修改了好多，還把寬窄也修了修，一條原本松散的褲子，瞬間變成了一條“緊身褲”。

老媽拿回這條“緊身褲”，抖開看了看，又在我身上比了比，瞬間尷（gān）尬（gà）了，眼看她眉頭都快要擰成一朵花了。只聽她無奈地說：“李雨澤，你就將就一下穿吧！吸吸肚子這條褲子就能松一點了?！卑パ剑∥矣H愛的老媽呀，你這不是坑我嗎？

我知道，該來的還是要來的，這個悲慘的結(jié)局是不可避免的。一節(jié)體育課上，老師大發(fā)慈悲，讓我們自由活動。難得的好機會，當(dāng)然要玩最好的游戲，我興奮地翻了幾個跟頭，一不小心就翻到了國旗臺上，我只好又快速翻了下來。唉！沒想到翻跟頭竟然還能撞到東西，看來得換個游戲項目了。于是我就玩起了蘿卜蹲，可是，剛一蹲下，只聽“刺”的一聲，大事不好，褲襠崩爛了，我頓時滿臉通紅，趕緊捂（wǔ）著屁股去給媽媽打電話，換上了姐姐穿小的校服褲子。

呀！這尷尬緊身褲，可真是要羞死人呀！

（指導(dǎo)老師：王金娣）

抓住要點不放松

“緊身褲”何來？老媽的粗心+阿姨的“自以為是”而來。為何“羞人”？老媽的“坑人”建議+“我”的得意忘形造成的。有了緊身褲的由來作為鋪墊，尷尬事的發(fā)生也是自然而然了。小作者緊緊圍繞這兩個關(guān)鍵詞，對其進行細致、條理的描述，將這樣一個尷尬的經(jīng)歷呈現(xiàn)在我們面前。教你一招——緊抓題目中的要點，為其安排合情合理的細節(jié)，文章自然就有了亮點。（青 柚）