孫君飛
我答應(yīng)了一只西瓜綠的拍拍球帶它去看彩虹,足足等了兩個月,西邊最高的山上終于跨過來一道神奇的七彩虹。我把拍拍球吹到最高的樹杈上,而我耐心地陪它坐在樹杈上,欣賞起壯麗奇異的彩虹。
“彩虹的光亮輕輕地?fù)肀ё×宋?,像小主人第一次抱住我那樣?!迸呐那虻穆曇粲行┘樱行┡d奮。它沒有眼睛,它看不見,只能感受。
拍拍球的神色既像神往,也像真的已經(jīng)看到了彩虹的七色:“彩虹的紅色有些暖;它的橙色有點兒酸甜;黃色嘛,不知道為什么,讓我有些癢癢;至于綠色,我最熟悉;而藍(lán)色,我感覺很深很深,據(jù)說也是天空和大海的顏色……”
我閉上了眼睛,仿佛也能感受到那些顏色?!澳阏f,你有一個小主人?”我又朝拍拍球靠了靠。“我是有一個小主人,他叫寶亮?!薄澳銊偛耪f的彩虹,是不是小主人曾經(jīng)給你講過的彩虹?”沒想到我的這個疑問竟惹惱了拍拍球,它晃了晃身子,有些生氣地回答:“你還不了解寶亮,他是一個盲童,你不該這么懷疑我們!”
我急忙道歉。彩虹消逝后,我們?nèi)耘f坐著,拍拍球給我講了下面的話:
“我的小主人大概在襁褓里時眼睛就盲了。我是在寶亮三歲時來到他手里的,他剛觸摸到我,就緊緊地抱住我。寶亮的媽媽一有機(jī)會,就帶他到外邊認(rèn)識水和冰、花和草、鳥和魚。媽媽一遍一遍地告訴寶亮什么是紅色,讓他看早晨的太陽,讓他感受黑炭的火焰和溫度,辣椒成熟時就讓他去嗅紅色所散發(fā)的氣味……
“在寶亮認(rèn)識和感受紅色的同時,媽媽還偷偷地教給他其他顏色。在出現(xiàn)彩虹時,媽媽甚至帶他到屋頂上觀察彩虹,出現(xiàn)幾次就觀察幾次,媽媽堅持用自己的眼睛去給寶亮打開一扇又一扇窗口。直到有一天,寶亮驚喜地喊:‘我看到了,真的看到了!這個世界真的像媽媽說的那樣美麗!媽媽笑著流下了眼淚,她說:‘不全對,孩子,這個世界比我們看到的還要美麗!
“我一直陪著寶亮。然而,幸福的時光總是流逝得很快。有一天,寶亮推開我,說他長大了,不再需要拍拍球,他要到外邊一個人看看世界,看看彩虹……
“等我的心平靜下來后,我才請你幫我,好好地看一次彩虹?!迸呐那驕?zhǔn)備從樹杈上跳下來,“所以我們現(xiàn)在才會在一起?!蔽叶谂呐那蛐⌒?,但它已經(jīng)跳下來,蹦蹦跳跳的,彈跳的聲音既好聽又輕快。我飛過去捉住拍拍球,將它緊緊地抱在懷里,對它說:“我們做朋友吧,以后出現(xiàn)彩虹時,我也不用一個人看了。”
“謝謝你,熱心助人的風(fēng)!”拍拍球說。
綠森林摘自《東方少年》