劉健

現(xiàn)代科幻小說的開山之作——《弗蘭肯斯坦》

從機(jī)器人到生化人

進(jìn)入20世紀(jì)，人們對(duì)于新人類的想象更進(jìn)一步。1921 年，捷克作家卡雷爾·恰佩克完成了科幻舞臺(tái)劇《羅素姆的萬能機(jī)器人》的創(chuàng)作。不久后，這部劇作被搬上了舞臺(tái)，并迅速風(fēng)靡歐美等地。劇中，作者首創(chuàng)了“Robot”這個(gè)詞，從此這個(gè)詞就被用來指代機(jī)器人。不過，原作中的機(jī)器人并非用鋼鐵制成，而是經(jīng)過生物零部件組裝而成的生化人。他們壯碩能干，卻被當(dāng)作奴隸，供人類驅(qū)使，但最終不堪忍受奴役的“Robot”們開始反抗人類的統(tǒng)治，驅(qū)逐了所有的不勞而獲者，建立了新的社會(huì)秩序。

六十多年后，根據(jù)著名科幻作家菲利普·迪克的名作《仿生人會(huì)夢見電子羊嗎？》改編的電影《銀翼殺手》上映，把卡雷爾·恰佩克開創(chuàng)的科幻主題繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。片中，人類制造出了比普通人更加優(yōu)秀的生化人，用于太空開發(fā)。但是由于他們的外貌與人類一般無二，為了防止他們混入人群之中，制造這些生化人的公司，將所有生化人的生命設(shè)定為短短的四年，而且無法延長。除此之外，人類政府還組建了“銀翼殺手”組織，用來追殺那些偷渡回地球的生化人。然而，故事的最后，被世人看作“大魔頭”的生化人頭領(lǐng)展現(xiàn)出了真實(shí)的人性，拯救了身為銀翼殺手的男主角。男主角最終也背棄了自己的身份，與身為生化人的女主角逃亡遠(yuǎn)方。影片向世人提出了“何者為人？”的哲學(xué)命題。直到今天，仍舊令人深思。有意思的是，英語中生化人被稱為“android”，這個(gè)詞現(xiàn)如今已經(jīng)成為主流智能手機(jī)操作系統(tǒng)的名稱。

科幻舞臺(tái)劇《羅素姆的萬能機(jī)器人》中首次出現(xiàn)了“Robot”一詞

從新智人到人工智能

在描繪未來新人類這個(gè)科幻主題上，中國作家同樣有杰作問世。王晉康的科幻小說《亞當(dāng)回歸》描寫了經(jīng)歷了202年的太空飛行后，人類首艘星際飛船夸父號(hào)回歸地球。宇航員王亞當(dāng)成為了人類的宇航英雄。但回到地球后的王亞當(dāng)?shù)弥?，此時(shí)地球上的絕大多數(shù)人類已經(jīng)借由高科技手段，進(jìn)化為了新智人。而王亞當(dāng)作為世界上已經(jīng)為數(shù)不多的舊智人，必須面臨一個(gè)抉擇，是要成為新智人的一份子，還是要保持自己的本來面目。在經(jīng)歷了激烈的思想斗爭后，王亞當(dāng)最終選擇了成為新智人，擁抱自己的新人生。

相比之下，沈晨同學(xué)的《過門》講述了兩個(gè)未來教育工作者因?yàn)榻逃砟畈煌l(fā)的思想交鋒;張笑辰同學(xué)的《救救孩子》則反映了對(duì)機(jī)器取代人類成為教育者后，可能造成的嚴(yán)重社會(huì)問題的擔(dān)憂;高鶴同學(xué)的《超能β不超能》則是以一種黑色幽默的方式，指出了人工智能無法解決應(yīng)試教育的弊端，反而可能讓問題更加嚴(yán)重。三篇小說，都從小作者們的學(xué)習(xí)生活中獲得靈感，展現(xiàn)了自己的所思所想。

不過，跟同學(xué)們的想象相比，現(xiàn)實(shí)中被人工塑造的未來新人類們的生活可能更加令人瞠目結(jié)舌。在2013年上映的科幻電影《她》（her）中，男主角西奧多·托姆布里與手機(jī)上的人工智能程序薩曼莎產(chǎn)生了感情。依靠強(qiáng)大的人工智能技術(shù)，薩曼莎比任何真人伴侶都更加善解人意，逐漸成為了男主角的精神寄托。然而，事實(shí)上，因?yàn)樗_曼莎的后臺(tái)支持極其強(qiáng)大，居然能夠以不同的身份角色跟8316位真人用戶保持社交關(guān)系。事實(shí)上，無論技術(shù)發(fā)展到何種地步，個(gè)體的人總是要面對(duì)融入社會(huì)的問題，這需要勇氣和智慧，而它們都來自于生活的磨礪——謹(jǐn)以此，與同學(xué)們共勉！