臧安民

（總分：100分 時(shí)間：90分鐘）

基礎(chǔ)知識(shí)

一、看拼音，寫詞語(yǔ)（18分）

zhào jí yǔn nuò jù jué

（ ） （ ） （ ）

dù jì wěi tuō sī zì

（ ） （ ） （ ）

léi gǔ shén jī miào suàn

（ ） （ ）

二、形近字組詞（8分）

幔（ ） 寨（ ）

漫（ ） 賽（ ）

緩（ ） 壁（ ）

援（ ） 璧（ ）

三、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（8分）

（ ）機(jī)妙算 理直氣（ ）

戰(zhàn)無(wú)不（ ） 完（ ）歸趙

無(wú)（ ）之寶 負(fù)（ ）請(qǐng)罪

同心（ ）力 疑（ ）不解

四、選擇合適的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里（4分）

失：①丟；②沒有掌握??；③錯(cuò)誤，疏忽；④改變常態(tài)。

1.他的錢包在公交車上丟失了。（ ）

2.人們見了他都大驚失色。（ ）

3.要是再不下去，你可要坐失良機(jī)了。（ ）

4.你不能把別人的功勞當(dāng)過失。

（ ）

五、按要求寫句子（6分）

1.十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？

改成陳述句：_________________________________________

2.周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”

改成轉(zhuǎn)述句：_________________________________________

3.用關(guān)聯(lián)詞合成一句話。

孫悟空神通廣大。小朋友都喜歡他。

六、重排句子并填上序號(hào)（4分）

（ ）老百姓感到奇怪，沒有人敢去移動(dòng)這塊木頭。

（ ）商鞅做了秦孝公的丞相后，想立新變法。

（ ）為了取信于民，商鞅在都城南門立“三丈之木”，告示人們，如有人將木頭移到北門，獎(jiǎng)10金。

（ ）立木取信的事實(shí)，終于使老百姓確信新法是可信的，從而新法得以推行。

（ ）后來(lái)，商鞅告示能移動(dòng)者給予50金。

（ ）終于有個(gè)大膽的移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他50金，以示誠(chéng)信。

閱讀寫作

七、閱讀短文，回答問題（22分）

（一）草船借箭（節(jié)選）

這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?/p>

1.《草船借箭》一文是根據(jù)______________寫的著名古典歷史小說(shuō)《_____________》中的一段改寫的。（2分）

2.短文中畫橫線的兩句話既寫出了諸葛亮的_____________，又寫出曹操的_____________。（2分）

3.魯肅吃驚的原因是什么？（3分）

_________________________________________________________________

4.曹操為什么不敢派兵出來(lái)？（3分）

_________________________________________________________________

（二）

徐文長(zhǎng)從小就善于動(dòng)腦筋思考，他聰明、機(jī)智，充滿了情趣。

徐文長(zhǎng)的伯父很喜歡他，時(shí)常想些法子逗他玩，考他的思維能力。有一次，伯父領(lǐng)著徐文長(zhǎng)來(lái)到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō)：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物?！?/p>

少年徐文長(zhǎng)想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿水的木桶放到水里，就這樣提著兩根繩子走過了木橋。

伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長(zhǎng)難倒。他說(shuō)：“既然你過了橋，禮物我當(dāng)然要給你，但必須要按我的要求去取禮物?！闭f(shuō)著，他就把那件禮物吊到一根長(zhǎng)竿頂上，并且告訴徐文長(zhǎng)：“你（ ）不能站在凳子之類的高地方去取，（ ）不能把竹竿橫下來(lái)?！?/p>

伯父想，這下徐文長(zhǎng)就沒有辦法了。

沒想到徐文長(zhǎng)摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹竿向井里放。當(dāng)竹竿頂快到井口時(shí)，他就順利地拿到了那件禮物。

伯父被聰明的徐文長(zhǎng)驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長(zhǎng)?。　?/p>

1.給本文加上一個(gè)標(biāo)題寫在“__________________________”上。（3分）

2.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）

3.伯父想出哪兩個(gè)難題考徐文長(zhǎng)的？（4分）

（1）____________________________________________________。

（2）____________________________________________________。

4.聯(lián)系實(shí)際，你有用過什么巧妙的方法解決難題嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)。（3分）

_________________________________________________________________

八、習(xí)作（30分）

縮寫《草船借箭》或《金色的魚鉤》，不超過400字。