編后語

本文選材比較常見，寒冷的冬季，打雪仗為孩子們帶來很大的樂趣。小作者若能把打雪仗的情形給予精彩呈現(xiàn)，寫出好玩的快樂的場面，將會是一篇非常好的敘事文章。

文章最大的問題在于審題不準(zhǔn)：沒有注意限定詞“一場”，文中寫了兩場雪仗;沒有抓住題眼“快樂”，文中快樂的意味顯然不足。造成主題不夠突出的原因是小作者描寫活動場面的功夫不足。第一場寫得簡略，第二場寫得比較詳細(xì)。邀請老師打雪仗，是多新鮮的體驗呀！此時師生完全平等，同學(xué)們可以和老師一起玩，應(yīng)該更為刺激！所以，如果觀察足夠細(xì)致，文筆足夠細(xì)膩活潑，既有對這場雪仗的總體場面的描述，又能把激烈的新鮮的細(xì)節(jié)生動具體地寫出來，這篇文章是很容易出彩的。

這篇文章的另外一個問題是詳略不當(dāng)。寫打雪仗，下雪只是本文故事發(fā)生的前提和背景，與主題關(guān)聯(lián)不大，略提一下即可，本文卻用了不少筆墨來寫下雪，有些喧賓奪主了。

修改建議：

1.同學(xué)們在寫作前一定要認(rèn)真審題，抓住“題眼”。題眼即題目中最有效、最關(guān)緊的信息。如題目《一個有趣的人》中“有趣”是題眼，寫作中應(yīng)突出這個人的“有趣”來;《考試之前》中的“之前”是題眼，文章的重點應(yīng)該放在考試之前。注意題目中的限定詞，如“一場”“二三事”，數(shù)量上要文題相符;還有“又”“也”等往往表示這一場、這一次之前還有一場、一次，行文時應(yīng)對之前的情況作一下簡略介紹……

2.圍繞中心確定詳略，跟中心關(guān)聯(lián)緊密的內(nèi)容詳寫，其他內(nèi)容略寫甚至不寫。

（修改老師 臧永國）