《江蘇教育》（心理健康）2018年第7期《讓生命教育“心”動起來——臺灣省臺南市協(xié)進小學(xué)生命教育實踐》一文，向我們介紹了我國臺灣地區(qū)在開展生命教育方面的一些實踐。從生命教育的理念及主軸，到生命教育的運作模式及活動，再到生命教育的資源運用與分享，作者通過對生命教育的系統(tǒng)思考和宏觀分析，讓我們切實感受到生命教育不僅是教學(xué)，更是全校師生共同的生活故事與生命學(xué)習(xí)。

——北京師范大學(xué)常州附屬學(xué)校 錢蓉蓉