劉克錫

雪天雖然很冷，但小朋友們玩得可快活啦！怎樣寫出畫面上的歡樂(lè)情景呢？

一、雪天環(huán)境突出“美”

你可以按從上到下的順序，先寫天上下著鵝毛大雪，再寫樹枝都變白了，就像一把把銀叉，然后寫大地蓋上了厚厚的白雪，就像松軟的白被子……這樣的雪景多美呀！

二、詳寫人物突出“趣”

盡管雪天很冷，但小朋友們?nèi)匀辉谘┑乩锟鞓?lè)地玩耍，可見他們的興致有多高！畫面的主體是人，我們描寫時(shí)就要把重點(diǎn)放在人物身上。你可以先略寫遠(yuǎn)處堆雪人的小朋友，然后把重點(diǎn)放在近處打雪仗的兩個(gè)小朋友身上，詳寫他們打雪仗時(shí)如何追，如何躲，如何投擲，打中別人后如何高興，被打中的人是什么狀態(tài)……從而突出童趣。

三、比喻夸張突出“樂(lè)”

寫作中，如果能用上比喻、擬人、夸張等修辭手法，就更能反映出小朋友的歡樂(lè)啦！如一個(gè)個(gè)小朋友就像快活的小鳥飛出家門……看，歡樂(lè)的程度是不是更深了？

小朋友們，試著拿起筆來(lái)寫一寫吧！

小試牛刀

打雪仗

冬天到了，大朵大朵的雪花從空中飄下來(lái)，天地間白茫茫一片。樹枝上堆滿了白雪，就像銀色的鹿角。地上的積雪足有半尺深，踏上去又松又軟，就像厚厚的大被子。

“玩雪啦！”不知誰(shuí)吆喝起來(lái)?；锇閭兘佣B三地從各家屋子里沖出來(lái)，像一只只快活的小鳥飛到了雪地上。他們有的滾雪球，有的堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎。突然，一個(gè)雪球打在小志身上，他抬頭一看，大軍正在對(duì)著他招手，一場(chǎng)雪仗拉開了帷幕。小志抓起一團(tuán)雪向大軍扔去。大軍抱起早已準(zhǔn)備好的一大堆雪球，追著小志……“哎呀——”“哈哈……”叫喊聲、嬉笑聲傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

（湖北省荊門市五里中心小學(xué)二年級(jí)劉思穎）