周文麗
(時間:60分鐘 總分:100分)
一、字詞達標(55分)
1.用“ ”畫出各組錯誤的讀音并改正。(8分)
想法(xiǎng) 治好(zhì)
將來(jiàng) 藤條(tén)
晴朗(làng) 陣雨(zhèn)
井沿(jǐng) 喝水(kě)
(1)_____ (2) _____
(3)_____ (4) _____
2.填寫同音字。(9分)
(1)yè
黑( ) 作( ) 樹( )
(2)fēn
( )數(shù) ( )飛 ( )芳
(3)huà
( )妝 說( ) 書( )
3.先組字,再組詞。(8分)
月+昔→( )→( )
蟲+牙→( )→( )
忄+圣→( )→( )
木+古→( )→( )
4.將下列詞語補充完整。(12分)
坐( )( )天
無( )無( )
( )過( )過
大雪( )( )
( )言( )語
( )( )不發(fā)
5.在括號里填上合適的詞語。
(12分)
( )的葫蘆藤
( )的小花
( )的枝葉
( )的涼棚
6.照樣子寫詞語。(6分)
例:凍得(直哆嗦)
熱得( )
冷得( )
二、句子達標(9分)
例:有幾個蟲子怕什么。
有幾個蟲子不用怕。
1.這點小事算什么。
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例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
2.這樣的天氣還用穿毛衣?
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3.他看著同桌的新文具盒,自言自語地說:“要是我也有一個這么美的文具盒該多好?。 保ㄓ煤隗w詞語造句)
自言自語:______________________________
三、口語達標(4分)
生活中,很多時候我們需要和爸爸媽媽、老師、同學或陌生人商量一些事情。比如,姐姐有一本有趣的漫畫書,你很想看。這時你該怎樣和她商量呢?試著寫一寫。
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四、課本達標(10分)
青蛙和小鳥在爭論 ______,青蛙認為______,小鳥認為______。一天,青蛙聽了小鳥的話,真的使勁向上一跳,跳出了井口,它看見______,心想:______ 。
五、閱讀達標(7分)
烏龜與水井
一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說:“喂,伙計,請離得遠一點,掉到我這兒是很危險的?!?/p>
烏龜笑著說:“什么江河湖海我沒到過,還怕你這一口小小的水井?!?/p>
水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!?/p>
“什么相同不相同,還不都是水,我下去看看。”說著,烏龜“撲通”一聲跳進了井。
烏龜跳到了井里,不一會兒就明白過來,它再也無法爬上來了。
1.“危險”的反義詞是( )。(1分)
2.“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!边@句話中,“這兒”是指 ___________,“那兒”是指_____________ 。(4分)
3.這則寓言的意思是:(用“√”表示)
(2分)
(1)水井關(guān)心烏龜。 ( )
(2)不區(qū)分情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。 ( )
(3)驕傲自大是不對的。( )
六、寫話達標(15分)
第二年,在鄰居的指導下,那位種葫蘆的人收獲了許多葫蘆。展開想象,他是怎么做的?又是怎樣說的?
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(參考答案見本期)