艾小羊

“富二代”，在人們印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)、行為乖張畫等號，顧名思義是因為家里有錢、寵溺，造成孩子不懂事。但隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其城市新中產(chǎn)的崛起，言正行端、吃苦耐勞的富二代越來越多。相反，窮人家的孩子卻沾上了以前富二代的毛病。

這個現(xiàn)象最大的原因是家人的補(bǔ)償心理，越是家境不好，越覺得不能虧了孩子。

我有一個員工，單親家庭，父母工作不穩(wěn)定，他小時候跟爺爺奶奶長大。爺爺奶奶家里也窮，但正因為窮，只要有10塊錢，就把10塊錢全花在他身上。

寧肯窮了全家，也不能窮了孩子，是他們的教育信念。在這種環(huán)境下長大的他，習(xí)慣了伸手討要，缺乏感恩心理，今天花明天的錢，消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的能力。更要命的是，責(zé)任心幾乎為零。

補(bǔ)償心理，是長輩的自我安慰。

10年前，窮人勇于承認(rèn)自己的不足，在教育孩子問題上能夠保持清醒：我們家境不好，你要多扛責(zé)任，自強(qiáng)自立。如今，各種創(chuàng)富神話沖擊社會各個階層，越來越多沒有創(chuàng)富的人，把責(zé)任推給機(jī)遇、社會不公、階層固化，因為看不到希望，只能傾盡所有對孩子進(jìn)行補(bǔ)償。

這就直接造成了一個惡果：家境越不好，越容易把正常的教育當(dāng)成吃苦，并以讓孩子吃苦為恥。我去一個賽艇俱樂部玩過幾次，有個14歲的男孩給我留下了深刻印象。他每天早晨6點(diǎn)起床，搭公交轉(zhuǎn)地鐵再步行來訓(xùn)練。訓(xùn)練完畢，他幫教練收拾好器材，去另外一個地方打籃球。要去美國留學(xué)，他擔(dān)心體力跟不上，跟同學(xué)玩不到一塊兒，所以拼命練習(xí)。晚上，他還要回家給父母做飯。

他父親是上市公司高管，我問他為什么這么舍得孩子吃苦。他驚訝地說：“怎么叫吃苦。這不就是活著的日常嗎？”

限于自己的眼界，經(jīng)濟(jì)條件不好的家庭，很容易在教育上犯第三個錯誤：認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行。他們的孩子不管學(xué)習(xí)好不好，反正從來不洗內(nèi)衣、不打掃衛(wèi)生、見到陌生人不打招呼，成績以外的事情跟他沒關(guān)系。這樣直接導(dǎo)致孩子的責(zé)任感差、社交能力差。工作后，成了團(tuán)隊里做事不動腦筋，出問題就想推卸責(zé)任的小公主小王子。

他們從沒把自己當(dāng)成一個完整的人，可以對某個綜合性的項目負(fù)責(zé)，而是一枚螺絲、一個零件，幻想后面有為自己收拾戰(zhàn)場的家長。

富人穿100塊錢的衣服是節(jié)儉，窮人穿同款就是窮酸；你家孩子去咖啡館打工是賺零花錢，貝克漢姆的兒子去打工就是勵志。在這樣的社會現(xiàn)實(shí)中，貧窮的父母往往培養(yǎng)了孩子過剩的自尊。

然而，自尊是虛無的，生活是現(xiàn)實(shí)的，虛榮不能幫任何人撐過一生。

貧富差異，本質(zhì)上是教育的差異。當(dāng)富人已經(jīng)轉(zhuǎn)變教育方向，開始培養(yǎng)能夠更好適應(yīng)社會的復(fù)合型人才的時候，窮人卻走起了10年前富人的彎路：無限度地寵溺孩子，只求成績，不求其他。結(jié)果，富人家的“窮二代”越來越富，而窮人家的“富二代”越來越窮。

為人父母真正的成長，是能夠正視自己人生的失敗，反思貧窮的成因。我永遠(yuǎn)記得小學(xué)5年級的某天，一貫冷傲堅強(qiáng)的父親在飯桌上說：“我這輩子才華和努力都夠，賺不到錢的原因是個性太強(qiáng)、處事不圓滑?！?/p>

后來他又多次反思這個問題，以至我大學(xué)就開始看心理學(xué)的書，一直特別重視自己的情商修煉。

父親身上貧窮的成因，在我這里得到了很好的修復(fù)。如果他沒有坦誠面對，而是怪家庭怪社會，后代可能就會在偏執(zhí)的怪圈中，變得又窮又驕傲。

家長坦誠面對自己的不足，比故作堅強(qiáng)更有威信。條條大路通羅馬，不要跟住在羅馬的人比，父母與孩子合力的每一分努力，終究會讓孩子離羅馬一天比一天近。

面對、接受、處理、放下。愿天下為人父母者，都堅信再大的教育資源差異，也比不過父母心態(tài)的差異。

（摘自“灼見”微信公眾號 圖/陳明貴）