楊怡博

（江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院 藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院，江西 南昌 330000）

高校是我國創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的主要陣地，校園是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所，構(gòu)建和諧生動的校園環(huán)境對大學(xué)生身心健康成長起到潛移默化的作用，因此校園環(huán)境建設(shè)是當(dāng)前教育改革的重要環(huán)節(jié)。大數(shù)據(jù)時代的來臨，為實現(xiàn)智慧型高校校園管理提供了建設(shè)路徑，如何將大數(shù)據(jù)運用到智慧校園管理中是本文研究的重點內(nèi)容，也是培養(yǎng)創(chuàng)新型高校人才的必然途徑。

一、大數(shù)據(jù)及智慧校園的概念分析

1.大數(shù)據(jù)基本概念及特征。什么是大數(shù)據(jù)？國內(nèi)有學(xué)者指出大數(shù)據(jù)是伴隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而誕生的，其實質(zhì)是對互聯(lián)網(wǎng)運行過程中出現(xiàn)的各種信息進行搜集、分析、存儲和使用的過程，大數(shù)據(jù)技術(shù)則是將這一過程進行系統(tǒng)的管理，并形成科學(xué)專業(yè)的技術(shù)體系，提高信息使用的安全性和穩(wěn)定性，其主要具有以下四個方面的功能其特征：大數(shù)據(jù)技術(shù)具有分析性，能夠整合各種信息資源，做好信息搜集和歸納工作；大數(shù)據(jù)技術(shù)具有存儲性，通過建立數(shù)據(jù)庫，能夠?qū)Ａ康男畔①Y源進行有序存儲，方便人們的查找和使用；大數(shù)據(jù)技術(shù)具有集中性，運用相關(guān)技術(shù)將分布在不同時空的信息資源進行有效整合，形成完整的數(shù)據(jù)庫；大數(shù)據(jù)技術(shù)具有安全性，不容易丟失和損壞。

2.高校智慧校園基本概念及特征。智慧校園是指運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對高校校園進行管理的一種方式，能實現(xiàn)高校校園管理的自動化，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供更加人性化的服務(wù)，形成覆蓋校園內(nèi)部的人性化服務(wù)模式，有利于和諧校園文化的建設(shè)和發(fā)展，大數(shù)據(jù)背景下高校智慧校園模式得到進一步發(fā)展，能夠為學(xué)生提供更加全面的校園生活環(huán)境。結(jié)合高校智慧校園基本概念，可以發(fā)現(xiàn)其具有信息化、便捷化、協(xié)作性等特征，師生通過相關(guān)的移動設(shè)施，就可以進行校園自主服務(wù)，提高校園管理水平，為高校師生構(gòu)建現(xiàn)代化校園環(huán)境。

二、大數(shù)據(jù)背景下高校智慧校園建設(shè)的途徑

本文主要從智慧型人才培養(yǎng)、服務(wù)水平和平臺建設(shè)三方面，提出構(gòu)建智慧型高校校園的有效途徑。

1.明確智慧型校園建設(shè)目標(biāo)，培養(yǎng)智慧型人才。智慧型校園是素質(zhì)教育發(fā)展對高校提出的新的教學(xué)目標(biāo)和要求，在大數(shù)據(jù)環(huán)境背景下，高校要進一步加強智慧校園建設(shè)模式，樹立正確的智慧校園建設(shè)和發(fā)展理念，主動進行大數(shù)據(jù)技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新，并改變傳統(tǒng)教學(xué)理念和模式，以智慧校園建設(shè)為人才培養(yǎng)方向和目標(biāo)，這就要求高校要加強網(wǎng)絡(luò)在線教育，打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的時空限制，發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)對學(xué)生學(xué)習(xí)模式的影響，此外教師還需要提高自身大數(shù)據(jù)使用能力，不斷學(xué)習(xí)先進的信息技術(shù)，提高自身信息綜合素養(yǎng)，為學(xué)生做好良好的表率作用。

2.積極研發(fā)大數(shù)據(jù)技術(shù)，提高高校智慧型校園服務(wù)水平。構(gòu)建智慧校園是提高高校學(xué)生管理技術(shù)和水平的重要途徑，如何將大數(shù)據(jù)運用到智慧校園建設(shè)中，首先需要對大數(shù)據(jù)有著正確的認(rèn)知，并擁有優(yōu)秀的智慧校園建設(shè)管理人才隊伍，對大數(shù)據(jù)技術(shù)進行研發(fā)和創(chuàng)新，如利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對全校進行全方位的監(jiān)控管理，建立預(yù)警和警報機制，為學(xué)生構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境；又比如實施校園一卡制，通過大數(shù)據(jù)物聯(lián)感應(yīng)系統(tǒng)，讓學(xué)生使用一張卡片就可以進行圖書借閱、校園內(nèi)物品購買等行為，提高學(xué)生生活效率化。

3.完善信息化平臺建設(shè)，優(yōu)化智慧校園管理制度。信息化平臺是智慧校園建設(shè)的重點內(nèi)容，信息化平臺是依托于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而形成的，主要包含網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、物聯(lián)感知平臺、大數(shù)據(jù)庫平臺和云計算業(yè)務(wù)平臺，是覆蓋全部校園環(huán)境的信息平臺，這就要求高校要注重信息平臺建設(shè)和管理，在大數(shù)據(jù)背景影響下，建立完善的智慧校園管理體制，并將其貫徹和落實到具體的行動中，優(yōu)化高校校園管理模式。一方面智慧校園要引入校園網(wǎng)設(shè)施，構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開放性和共享性，滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)需求；另一方面重視物聯(lián)感知平臺建設(shè)，借助于物聯(lián)感知系統(tǒng)逐步完善校園一卡通，更新學(xué)生信息庫，為學(xué)生校園生活帶來便利；最后利用大數(shù)據(jù)建立高校智慧校園云計算業(yè)務(wù)平臺，通過搜集和整理相關(guān)信息，改進大學(xué)生校園管理中的各種問題和弊端，為學(xué)生提供便捷的自主服務(wù)。

三、結(jié)語

綜上所述，大數(shù)據(jù)環(huán)境背景下建設(shè)智慧型高校校園模式是時代發(fā)展的必然要求，高校想要進一步完善智慧校園建設(shè)，需要主動培養(yǎng)智慧型人才，創(chuàng)新信息平臺研發(fā)技術(shù)，優(yōu)化高校管理模式，提高高校管理水平，為學(xué)生構(gòu)建和諧的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。