王靖杰
老李的課堂不僅有千奇百怪的知識(shí),還會(huì)有各種各樣的笑料等著你。
“哦喲,最難填的空,真的好難填!”我皺著眉頭自言自語。旁邊的同學(xué)也對(duì)著句子指指點(diǎn)點(diǎn),好像和我很有同感。按照成分來說,這些句子分別缺少了主語、謂語和賓語,最奇怪的是,填空的人要根據(jù)缺少的內(nèi)容先說出詞語,然后句子才會(huì)露面!填空,純粹是瞎蒙。
“誰先來?”老李要點(diǎn)將了。本以為教室里的手會(huì)像慶祝勝利時(shí)的旗幟一樣舉起來,但現(xiàn)場(chǎng)卻異常冷清。幾秒鐘過后,張一村把手緩緩伸過頭頂,微微笑著,似乎要僥幸一試。哈,這家伙的膽兒太大了吧!不怕出糗嗎?重賞之下有勇夫,無“賞”之下也有不自量力的人呀!老李當(dāng)即微笑起來:“你來說個(gè)名詞吧?!薄袄鲜蟆!彼患偎妓?,看來早就想好了?!耙娮C奇跡的時(shí)刻到了!”老李說著,把電腦上的字放大,把張一村的“老鼠”往空缺處一填,哈哈,“我和老鼠同吃一個(gè)蘋果”。“哈哈哈……”笑聲“導(dǎo)火索”被點(diǎn)燃了,有奇效!我們笑得前仰后合。那句子不由讓人想入非非:他和老鼠怎樣同吃一個(gè)蘋果呢?他在上面吃,老鼠躲在下面啃,太荒誕了。
小黎也舉手了:“杯子?!彼従彽?,有點(diǎn)試探的意思。“來看答案。”“哈哈哈……”我們笑得連氣都上不來了??梢娺@句子的威力之大:“杯子趴在糞堆上?!遍_心之余,我暗自慶幸:還好老李沒挑中我,要是我填,我就會(huì)把它變成“我趴在糞堆上”。
隨后的動(dòng)詞和動(dòng)作對(duì)象,填空之后形成的句子威力更大,什么“弟弟玩尿”“我摸屁”,個(gè)中滋味千奇百怪,層出不窮喲!
一節(jié)課結(jié)束,每個(gè)人笑得酸疼的臉頰上都多了兩道淚痕。
473132河南省南陽市油田第五小學(xué)403班
指導(dǎo)老師 李志恒
阿木老叔:靖杰同學(xué)針對(duì)“爆笑”這個(gè)詞語來表現(xiàn)課堂的情境?!靶β暋畬?dǎo)火索被點(diǎn)燃了”“笑得前仰后合”“臉頰上都多了兩道淚痕”,使用不同的描寫笑的語句,層層遞進(jìn),這個(gè)作文課堂確實(shí)是非同一般的好笑。