張韜（四川省宜賓市翠屏區(qū)文化館，四川 宜賓 644000）

一、群眾舞蹈的現(xiàn)狀

自娛舞蹈方興未艾。從古代極其豐富的民族民間舞，到今天的集體舞、兒童舞、交誼舞、迪斯科以及近年來蓬勃興起的國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞等，無不反映當(dāng)時的時代風(fēng)貌和人們的精神生活。改革開放以來，迪斯科、霹靂舞傳入我國，頓時，從大都市到小縣城、從舞廳到家庭、從街頭到巷尾、從老人到玩童，都在合著強(qiáng)勁的節(jié)拍，忘情地學(xué)著，跳著迪斯科，他們把它視作既能得到自我娛樂，又可鍛煉身體的極好活動，極大地豐富了群眾舞蹈的內(nèi)涵。現(xiàn)在各種各樣層出不窮的廣場舞、壩壩舞文化正蔓延在各個社區(qū)、街道、群眾休息娛樂的聚集地，它們成為了當(dāng)今群眾舞蹈的代名詞。

二、群眾舞蹈活動的發(fā)展趨勢

首先，緊跟時代腳步。任何藝術(shù)作品都服務(wù)于它所處的那個時代，跟不上時代的藝術(shù)作品就不可能有立足之地，就失去了它的生存價值。每個時代都有其文化特色，群眾舞蹈作為一門獨(dú)特的藝術(shù)門類，要緊跟時代腳步，彰顯所處時代的特色，與時俱進(jìn)，表現(xiàn)時代的特征。其次，貼近群眾生活。舞蹈的魅力來自火熱的生活，只有貼近生活、充滿情感并給人以愉悅的舞蹈，才能受到廣大人民群眾的歡迎。不論何種舞蹈，都是源自生活，都是情感的表達(dá)方式和生活的娛樂方式。群眾舞蹈的根在民間，在社會生活當(dāng)中。最后，抓好群眾舞蹈活動管理各社區(qū)舞蹈隊(duì)的輔導(dǎo)員或文藝骨干，是社區(qū)活動輔導(dǎo)的橋梁和紐帶。對他（她）們的管理和考評要求是：在工作中堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾；能廣泛組織和開展社區(qū)群眾樂于參加的各類演出活動，切實(shí)為社區(qū)群眾提供更好的精神食糧。

三、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定與整體關(guān)照

舞蹈教材的確定，必須根據(jù)群眾舞蹈活動的實(shí)際需要去組織，有的放矢地選擇教材內(nèi)容和制定數(shù)學(xué)計(jì)劃。從群眾舞蹈活動的實(shí)際需要出發(fā)，既要注意普及，又要注意提高。首先要作好廣泛深入的社會調(diào)查，了解和掌握群眾舞蹈活動的規(guī)律、特點(diǎn)、方法及群眾的審美心理、審美興趣以及欣賞習(xí)慣。同時，要根據(jù)不同的教學(xué)對象，開設(shè)不同的課程。群眾舞蹈的學(xué)員來自各個基層，各種職業(yè)的人都有，興趣、愛好各異，學(xué)習(xí)目的也不盡相同。但有一點(diǎn)是相同的，那就是他們都需要豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以得到心理抑或?qū)徝缹用嫔系臐M足。我選擇把重點(diǎn)放在成品舞和節(jié)目排練上，因?yàn)檫@樣有助于較快地進(jìn)入狀態(tài)與境界。如：我選擇《大姑娘美大姑娘浪》這首朗朗上口的歌曲，把它編成東北秧歌手絹花，既歡快又喜慶，可廣泛用于嫁娶、慶宴等活動，很適合群眾民間文化的特點(diǎn)，學(xué)員們很樂于接受。又因?yàn)樵撐璧竸幼骱唵螀s有規(guī)律性，富有節(jié)奏感，還得到了廣大廣場健身者的喜愛。因此，舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》普遍受到群眾歡迎，收到了較好的教學(xué)效果。

四、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法的融合

1、舞蹈課要因材施教、量體裁衣，舞蹈課需要親自參加，反復(fù)實(shí)踐才能掌握。在教學(xué)中，特別要做好案頭工作，不盲目照搬專業(yè)團(tuán)體的訓(xùn)練方法和碟片上的動作，教學(xué)強(qiáng)調(diào)多做示范。舞蹈教學(xué)很重要的一個手段是直觀教學(xué)——動作示范。示范動作的好壞，直接影響學(xué)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量。有的動作說十遍，不如帶學(xué)生做一遍。在教學(xué)中我采用了“示范、講解、糾正”的方法，反復(fù)練習(xí)，以達(dá)到熟練掌握要領(lǐng)的目的。

2、注意發(fā)揮學(xué)員的積極性，教學(xué)計(jì)劃要執(zhí)行得好，首先在于老師的努力，但是學(xué)員的積極配合是不容忽視的，因?yàn)榻虒W(xué)是教與學(xué)雙方合作進(jìn)行的。凡來參加培訓(xùn)的學(xué)員，基礎(chǔ)和能力都不一致，給教學(xué)帶來一定的困難，但學(xué)習(xí)熱情都很高，發(fā)現(xiàn)和調(diào)動學(xué)員的一切積極因素，注意因材施教，分別提高。把學(xué)員分成若干個學(xué)習(xí)小組，互相進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽，給他們鼓掌。因此，在輔導(dǎo)中一定要耐心熱情，善于誘導(dǎo)和啟發(fā)，切忌訓(xùn)斥，以鼓勵為主，增強(qiáng)他們的自信心，只要主動爭取學(xué)員的配合，就能使教學(xué)正常進(jìn)行。

3、加強(qiáng)課堂紀(jì)律，考核學(xué)習(xí)內(nèi)容。好的課堂紀(jì)律能使教學(xué)在一種良好的氣氛中進(jìn)行，考核不僅是對學(xué)員學(xué)習(xí)成績的考試，也是對教師的考查。堅(jiān)持這樣做，能促進(jìn)學(xué)員刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己跳得更好更美，還可以檢查教學(xué)中存在的問題，不斷改進(jìn)，不斷提高。

隨著時代的變遷，在全球化背景下群眾舞蹈的自身形態(tài)，以至人們對它的觀念也在悄然發(fā)生變化。群眾舞蹈的興起，體現(xiàn)了國民的精神狀態(tài)，體現(xiàn)了國民對生活高質(zhì)量的要求，從某種意義上說，群眾舞蹈的繁榮有利于國民身心健康發(fā)展，有利于國民文化生活的豐富，必將成為我國構(gòu)建和諧社會、加速社會進(jìn)步及經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的強(qiáng)大推動力。

結(jié)語：群眾舞蹈培訓(xùn)一定要做好廣泛的社會調(diào)查，不能閉門造車，訓(xùn)練內(nèi)容老一套。要充分了解群眾的喜愛和需要，在教學(xué)內(nèi)容的安排上要善于傾聽各方面的意見，只有這樣，群眾舞蹈培訓(xùn)才能起到“雪中送炭”的作用，才能受到廣大群眾的歡迎。