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        淺析體育舞蹈專業(yè)運動員的損傷及其預(yù)防

        2018-04-01 13:36:20宋國強
        絲路藝術(shù) 2018年12期
        關(guān)鍵詞:身體素質(zhì)舞蹈運動員

        宋國強

        前言

        運動損傷是指運動時所發(fā)生的各種外傷和疾病,其中分為在運動中意外發(fā)生的各種創(chuàng)傷和有關(guān)運動技術(shù)性的傷病。隨著體育舞蹈在國內(nèi)的不斷發(fā)展和技術(shù)水平的提高,技術(shù)動作加難,體育舞蹈運動員在訓練和比賽過程中也會伴隨許多運動損傷意外發(fā)生困擾著運動員,影響了他們競技水平的提高。而常見的損傷病因由很多方面引起,如訓練水平不夠,身體素質(zhì)較差,動作不正確,運動前準備活動不充分等。因此本文主要根據(jù)體育舞蹈專業(yè)運動員的運動損傷部位,特征等方面展開調(diào)查與研究并分析造成運動員損傷的原因所在,提出相關(guān)有效的預(yù)防措施和解決方案。

        1 文獻綜述

        1.1 體育舞蹈的起源,國內(nèi)外體育舞蹈運動的發(fā)展概況

        1.1.1 體育舞蹈的起源

        體育舞蹈起源于原始舞蹈,萌芽于民間舞蹈。初期的體育舞蹈與民族民間舞蹈聯(lián)系密切,是伴隨舞蹈的發(fā)展而逐漸發(fā)展起來的新興運動項目。體育舞蹈兼有文化娛樂的內(nèi)涵和體育競賽的特征,在西方被認為是永恒的真正藝術(shù),是競技性與藝術(shù)表演性的高度融合,是體育舞蹈區(qū)別于其他舞蹈的顯著特征。其發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈-公眾舞-民間舞-宮廷舞 –社交舞-新舊國際標準交際舞等發(fā)展階段。

        1.1.2 國外體育舞蹈運動的發(fā)展

        體育舞蹈起源于歐洲,拉丁美洲并經(jīng)歷宮廷舞-舞廳舞-國際標準交際舞幾個發(fā)展過程。1904年,英國成立皇家舞蹈教師協(xié)會。20世紀20年代初,英國皇家舞蹈教師協(xié)會將華爾茲,探戈,維也納華爾茲,狐步,快步,倫巴和布魯斯7 種舞廳舞納為“國際標準交誼舞”,并統(tǒng)一標準規(guī)范整理了有關(guān)舞蹈理論,技巧,音樂,服裝規(guī)則等競技內(nèi)容。但在第二次世界大戰(zhàn)過后國際標準交誼舞的推廣受到限制,20世紀中期后國際標準交誼舞再一次崛起。在1960年拉丁舞加入“國際標準交誼舞”,并列入正式比賽項目。從而“國際標準交誼舞”也走向了更系統(tǒng)化和規(guī)范化并將“國際標準交誼舞”分為摩登舞和拉丁舞兩大類。

        1.2 運動損傷的概念和分類

        運動損傷是指從事體育運動時所發(fā)生的各種外傷和疾病,其中分為在運動中意外發(fā)生的各種創(chuàng)傷和有關(guān)運動技術(shù)性的傷病。按運動損傷時間可分為急性、慢性損傷,慢性損傷占多數(shù)。按損傷組織結(jié)構(gòu)分類可分為皮膚,神經(jīng),肌肉與肌腱,血管,筋膜,關(guān)節(jié)囊,骨胳,關(guān)節(jié)軟骨,韌帶,內(nèi)臟損傷等。按性質(zhì)可分為開放性損傷和閉合性損傷,開放性損傷指皮膚或粘膜的完整性受到破壞,如傷口不及時處理會遭感染。閉合性損傷指無傷口與外界接觸,多為挫傷,肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷,閉合性骨折等。

        預(yù)防運動損傷的主要兩個環(huán)節(jié)是做好熱身準備運動和及時消除運動疲勞。名老中醫(yī)梁秀清曾說過:“對于從事體育鍛煉的大多數(shù)人群來說,做好熱身運功比消除疲勞更為重要,因為普通人往往不容易運動過量,但卻容易犯技術(shù)性錯誤。不熱身就運動的潛在威脅很大。有效的熱身運動可減少損傷的發(fā)生,增加身體的核心溫度,使肌肉更加松弛,靈活。及時消除運動疲勞可使身體得到緩解,放松,有助于訓練水平的提高。

        運動損傷治療方法中保守治療法最為常見,可有效解決95%運動損傷,如中醫(yī)按摩,針灸,理療,針對性功能鍛煉等。

        1.3 體育舞蹈運動損傷方面的研究綜述

        1.3.1 國外研究的情況

        (1)Kadel NJ 2006年在Physical medicine and rehabilitationclinics ofNorth America 期 刊 中 發(fā) 表 文 章《Footandankleinjuries in dance 》

        1.3.2 國內(nèi)研究情況

        (1)王春陽,趙卉,胡聲宇《國際體育舞蹈運動損傷的調(diào)查研究》出版源《武漢體育學院學報》[J].2015,39(4):65-67.

        (2)王群,劉徽,劉自喜,曹煥男,焦廣發(fā)《體育舞蹈中運動損傷的研究進展》出版源《青少年體育》,2011(6):115-116.

        1.4 關(guān)于體育舞蹈運動損傷狀況的研究的文獻綜述

        1)王春陽的《國際體育舞蹈運動損傷的調(diào)查研究》文章通過對第11 屆廣東省體育舞蹈錦標賽的132 名選手進行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)運動損傷發(fā)生率較高,大多以軟組織損傷為主,其成因與局部負荷過大,準備活動不當和場地因素有關(guān)。

        (2)從《青少年體育》中可了解到國內(nèi)對于體育舞蹈的基礎(chǔ)研究較薄弱,運用運動人體科學理論研究體育舞蹈的極少。

        (3)從許立的《我國體育舞蹈專業(yè)組選手運動損傷特點及預(yù)防的研究》中可了解到我國體育舞蹈專業(yè)組選手運動損失情況嚴重,發(fā)生率達82.9%,損傷部位依次為膝部,踝部,足趾,腰部,頸部,小腿,肩部,上肢,背部,髖部,臀部,面部。最為嚴重的損傷部位為膝部,踝部,足趾,其占運動損失部位總比率的51.34%;導致我國體育舞蹈專業(yè)組選手運動損傷的主要因素依次為身體素質(zhì)差,技術(shù)要領(lǐng)不正確,舞伴之間協(xié)調(diào)配合不當,準備活動不合理,過度疲勞,在訓練中受傷得不到及時治療與積極調(diào)整;預(yù)防措施為加強身體素質(zhì)訓練,有意識的加強鍛煉和培養(yǎng)舞伴之間的配合,合理準備活動,加強正確技術(shù)要領(lǐng)的學習

        2 研究對象與方法

        2.1 研究對象

        以體育舞蹈專業(yè)運動員為研究對象

        2.2 研究方法

        2.2.1 文獻檢索法

        廣泛查閱有關(guān)體育舞蹈運動損傷和體育保健等方面的相關(guān)書籍及文獻資料,對相關(guān)的文字進行收集和整理,作為理論依據(jù)。

        2.2.2 問卷調(diào)查法

        通過設(shè)計調(diào)查問卷50 份(體育舞蹈專業(yè)運動員),進行發(fā)放,回收統(tǒng)計并分析。問卷的內(nèi)容包括損傷發(fā)生的環(huán)境,損傷部位,損傷原因,性質(zhì)情況等。本次共發(fā)放50 份調(diào)查問卷,實際收回43 份有效問卷。

        2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

        采用數(shù)理統(tǒng)計法對收集的數(shù)據(jù)資料進行歸納,整理出有用的資料

        2.2.4 綜合分析法

        對所有文獻資料進行相關(guān)的例證分析、論述和綜合整理。

        3 研究內(nèi)容

        3.1 體育舞蹈專業(yè)運動員的運動損傷患病率

        本次參加調(diào)查的體育舞蹈專業(yè)運動員共43 名。其中有37 人有運動損傷,患病率占86.05%,而6 人沒有運動損傷,占13.95%。

        3.2 體育舞蹈專業(yè)運動員的運動損傷特征

        3.2.1 運動損傷的發(fā)生時期

        本次調(diào)查研究的受傷發(fā)生時期情況為訓練過程,比賽過程以及其它意外傷害。其中有33 人在訓練過程中受傷,2 人在比賽過程受傷,8 人為其他意外傷害,所占比例分別為訓練過程76.74%,比賽過程4.65%,其他意外傷害18.60%。因此,根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果可得知在訓練過程中更容易發(fā)生運動損傷。

        3.2.2 運動損傷的性質(zhì)

        根據(jù)新傷,舊傷,舊傷復發(fā)三種運動損傷性質(zhì)的調(diào)查結(jié)果顯示可得出25 人為新傷,10 人為舊傷復發(fā),8 人為舊傷。其所占比例分別為新傷58.14%,舊傷復發(fā)23.26%,舊傷18.60%。

        3.2.3 運動損傷的程度

        根據(jù)治療恢復時間來判斷輕度運動損傷(恢復時間1-3 天),中度運動損傷(恢復時間15 天以內(nèi)),重度運動損傷(恢復時間一個月以上)的問卷調(diào)查可得出中度運動損傷人數(shù)為20 人,輕度運動損傷人數(shù)為17 人,重度運動損傷人數(shù)為6 人。其三種運動損傷程度所占比例分別為46.51%,39.53%,13.95%。

        3.2.4 運動損傷的主要發(fā)生部位

        根據(jù)運動損傷主要發(fā)生部位的調(diào)查結(jié)果由高到低進行排列:腳踝16 人,腳趾12 人,腰背部和膝部同為9 人,足部7 人,大腿6 人,足跟/跟腱同為5 人,小腿4 人,其它部位和肩部同為3 人,頭面部2 人,頸部2 人,手腕2 人,臀部2 人,上臂1 人,手1 人,手指1 人。因此可分析出體育舞蹈專業(yè)運動員運動損傷的主要發(fā)生部位更多的是下肢。

        3.2.5 運動損傷主要類型

        運動損傷的主要類型有關(guān)節(jié)扭傷,肌肉拉傷,軟組織挫傷,擦傷,撕裂傷等其他情況。根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果可得知肌肉拉傷為高頻損傷類型,患病人數(shù)13 人,占30.23%。而其他損傷類型所占比例由高到低分別為軟組織挫傷25.58%,關(guān)節(jié)扭傷16.28%,擦傷13.95%,撕裂傷6.98%,其他損傷類型6.98%。

        3.2.6 運動損傷的原因機制

        體育舞蹈運動損傷成因也可分為生理因素,心理因素和環(huán)境因素等。

        其中準備活動和整理活動不充分以及技術(shù)掌握不熟練的人數(shù)最多,分別為18 人。而其他損傷原因所占人數(shù)由高到低分別為過度疲勞,運動負荷過大(16 人),于其他選手發(fā)生碰撞(11 人),身體素質(zhì)和心理狀態(tài)不佳(9 人),舞伴之間配合不當(9 人),場地不合規(guī)(5 人)。

        3.3 體育舞蹈專業(yè)運動員的運動損傷預(yù)防

        3.3.1 加強身體素質(zhì)訓練

        對于一個體育舞蹈專業(yè)運動員來說擁有一個好的身體素質(zhì)是尤為重要的。身體素質(zhì)的提高不僅可以使舞者的肌肉活動更加活躍,靈敏,迅速,身體線條更加優(yōu)美,還可以使舞者身體健康,避免運動損傷的發(fā)生。因此身體素質(zhì)訓練可分為柔韌素質(zhì)訓練,速度素質(zhì)訓練和耐力素質(zhì)訓練三種類型。

        加強柔韌素質(zhì)訓練可以避免肌肉拉傷,良好的柔韌性可以使動作看起來更加舒展,優(yōu)美,可以更好的完成高質(zhì)量動作。結(jié)合體育舞蹈的動作和特點,應(yīng)多注重及加強肩部,胸部,腰部,三面叉的訓練。但在注重柔韌訓練的同時也要防止急于求成過度軟開,應(yīng)結(jié)合自身身體接受能力,有方法且堅持的訓練。

        速度素質(zhì)訓練可以提高動作完成的速度和反應(yīng)能力,體育舞蹈專業(yè)運動員可通過具體的舞蹈動作以最快的速度來練習。

        耐力素質(zhì)訓練需要保持運動強度和舞蹈動作的質(zhì)量,因此提高耐力素質(zhì)不僅要練習一般的耐力訓練還要練習專項耐力訓練。一般耐力訓練可促進運動員的新陳代謝,儲存體內(nèi)能源物質(zhì),緩解運動器官的承受壓力。而專項耐力訓練可增加舞蹈動作練習的負荷量和強度,不斷循環(huán)練習。

        3.3.2 重視準備活動和整理活動

        準備活動和放松整理活動是舞者訓練或比賽必不可少的一部分,準備活動可克服自身的生理惰性,提高機體的代謝水平,降低肌肉粘滯性,預(yù)防運動損傷,還可以使舞者更快的進入狀態(tài)。放松整理活動做適度拉伸和按摩可以降低運動后肌肉的疼痛感和肌肉僵硬,以免對第二天訓練有所影響。

        3.3.3 遵循科學訓練原則,防止過度疲勞和運動負荷過大

        體育舞蹈專業(yè)運動員應(yīng)注意遵循科學的訓練原則,切記盲目練習,急于求成,造成運動損傷。在平時訓練中應(yīng)結(jié)合自身的生理,心理特點制定訓練計劃,更加全面的身體訓練及專項訓練。按照自己可承受運動負荷能力,循序漸進的練習。

        3.3.4 技術(shù)掌握不熟練,調(diào)節(jié)自身心理因素

        根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果顯示技術(shù)掌握不熟練也是造成運動損傷的主要原因,因此需要設(shè)計有效的訓練方法,提高學習效率。另外體育舞蹈專業(yè)運動員的心理狀態(tài)與運動損傷也有一定的關(guān)系,賽場情緒緊張,動作失誤造成意外損傷。運動員的心理素質(zhì)的好壞,可直接影響運動員技術(shù)水平的發(fā)揮。在日常訓練當中應(yīng)消除不良的心理障礙,增強自信心,使心理達到最佳狀態(tài)。

        3.3.5 加強自我防范意識和自我保護能力

        體育保健知識匱乏,防范安全意識差,也是造成運動損傷的原因之一。在教學過程中,教師應(yīng)多將預(yù)防和安全放在首位,時刻提醒并講解學生做技術(shù)動作易受傷的部位,告訴學生一些自我保護的方法,運動后如何放松緩解身體。參考國內(nèi)外其他體育舞蹈專業(yè)運動員的損傷病例,吸取教訓,預(yù)防損傷。

        4 結(jié)論與建議

        4.1 結(jié)論

        通過問卷調(diào)查的結(jié)果可得出大多數(shù)體育舞蹈專業(yè)運動員的主要損傷部位為下肢,其中腳踝,腳趾,腰背部,膝部受傷人數(shù)居多。肌肉拉傷為高頻受傷類型,除此之外軟組織挫傷,關(guān)節(jié)扭傷,擦傷等也是常見受傷類型。造成運動損傷的原因有準備活動和整理活動不充分,技術(shù)掌握不熟練,過度疲勞,運動負荷過大,身體素質(zhì)和心理狀態(tài)不佳,于其他選手發(fā)生碰撞,舞伴之間配合不當,場地不合等。為減少并預(yù)防運動損傷,應(yīng)加強身體素質(zhì)訓練和預(yù)防意識,重視準備活動和整理活動,遵循科學訓練原則,防止過度疲勞和運動負荷過大,調(diào)節(jié)自身心理因素。總而言之,體育舞蹈是體育與藝術(shù)相結(jié)合的一項新興競技運動項目,在訓練和比賽中由于損傷的發(fā)生給體育舞蹈專業(yè)運動員帶來極大的影響。因此在日常學習和訓練中應(yīng)當積極有效的運用預(yù)防損傷措施,促進體育舞蹈的發(fā)展,減少損傷發(fā)生。

        4.2 建議

        1.重視并宣傳預(yù)防運動損傷,提高預(yù)防意識。

        2.多搜集并參考國外如何預(yù)防運動損傷的文獻資料及書籍。

        3.注意場地,舞鞋等舞蹈配套用品是否達到訓練,比賽標準,防止意外損傷。

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