文 中共云南省昆明市委黨校黨委書記、常務(wù)副校長

2017年11月初，《習(xí)近平談治國理政》第二卷隆重面世，向全球發(fā)行，在國內(nèi)外引起廣泛熱議與點(diǎn)贊，各地掀起了持續(xù)閱讀的學(xué)習(xí)熱潮?！读?xí)近平談治國理政》第二卷生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，集中反映了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容。中央和云南省昆明市明確要求要把《習(xí)近平談治國理政》第二卷與先期出版的《習(xí)近平談治國理政》第一卷，作為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的經(jīng)典讀本，明確要求各級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組要帶頭學(xué)好用好這部重要著作，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，不斷提高全黨馬克思主義水平。

集中反映習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的馬克思主義光輝巨著

始終堅(jiān)持馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，處處閃耀著馬克思主義真理光輝。第一，深刻闡釋了馬克思主義實(shí)事求是觀。習(xí)近平總書記指出：“實(shí)事求是，是馬克思主義的根本觀點(diǎn)，是馬克思主義中國化理論成果的精髓和靈魂，是黨的基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法”“摸著石頭過河就是摸規(guī)律，從實(shí)踐中獲得真知”，這是對(duì)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)的形象表達(dá)；“中國近代以來的全部歷史告訴我們，中國的事情必須按照中國的特點(diǎn)、中國的實(shí)際來辦，這是解決中國所有問題的正確之道”，這是對(duì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的生動(dòng)述評(píng)；“堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新”，這是對(duì)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐辯證關(guān)系的深刻揭示；“貫徹黨的群眾路線，知是基礎(chǔ)、是前提，行是重點(diǎn)、是關(guān)鍵，必須以知促行，以行促知，做到知行合一”，這是對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精辟闡釋。實(shí)事求是的基本觀點(diǎn)為治國理政進(jìn)一步夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。第二，深刻闡述了馬克思主義歷史觀。馬克思指出：“現(xiàn)實(shí)世界是歷史的產(chǎn)物，是世世代代活動(dòng)的結(jié)果”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中華民族創(chuàng)造了具有5000多年悠久歷史的輝煌文明，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造了建設(shè)社會(huì)主義的輝煌成就，我們應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)創(chuàng)造。我們黨已經(jīng)走過了97年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。這些重要論述對(duì)于我們在堅(jiān)定歷史自覺中堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，具有撥云見日的指導(dǎo)意義。第三，賡續(xù)了馬克思主義人民群眾觀。馬克思主義人民群眾觀堅(jiān)持認(rèn)為人民群眾才是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者、推動(dòng)者。僅在《習(xí)近平談治國理政》第二卷中，“人民”一詞被反復(fù)提及，足有1200多次，反映了“以人民為中心”的發(fā)展思想，闡明了治國理政必須牢牢定位于人民群眾的價(jià)值取向。第四，是新時(shí)代的馬克思主義矛盾論。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要學(xué)習(xí)掌握事物矛盾運(yùn)動(dòng)的基本原理，不斷強(qiáng)化問題意識(shí)，積極面對(duì)和化解前進(jìn)中遇到的矛盾”，強(qiáng)調(diào)不能簡單以國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率論英雄，提出加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提出化解產(chǎn)能過剩，提出加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，等等，都是針對(duì)一些牽動(dòng)面廣、耦合性強(qiáng)的深層次矛盾。著作是新時(shí)代馬克思主義哲學(xué)和中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合的經(jīng)典詮釋，是新時(shí)代馬克思主義矛盾論。

集中反映習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神旗幟。第一，深刻揭示了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義。整部著作反映出黨的十八大以來，黨的全部理論和實(shí)踐探索都是圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題來展開、深化和拓展的。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的突出貢獻(xiàn)就在于用一系列重大突破、重大創(chuàng)新、重大發(fā)展，深刻揭示了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征、發(fā)展規(guī)律和建設(shè)路徑，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，為更好堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供了思想武器和行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。第二，系統(tǒng)反映了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想發(fā)展脈絡(luò)及內(nèi)容構(gòu)成。黨的十九大報(bào)告用“八個(gè)明確”概括了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，提出了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的十四條基本方略，這些在著作中都有充分的反映。

為促進(jìn)人類和平發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。一是為建設(shè)新型國際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。新時(shí)代，中國共產(chǎn)黨人不僅為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，也密切關(guān)注世界和平與發(fā)展，關(guān)注人類命運(yùn)和前途。在當(dāng)前大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，習(xí)近平總書記深刻闡述了矢志不渝走和平發(fā)展道路、奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，堅(jiān)持正確義利觀，樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的新安全觀，詮釋了始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者等重要思想。二是為發(fā)展中國家走新型現(xiàn)代化道路貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的成功經(jīng)驗(yàn)，使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出具有高度現(xiàn)實(shí)性和可行性的正確道路，使科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。獨(dú)立自主、改革創(chuàng)新、和平發(fā)展這條現(xiàn)代化道路為廣大發(fā)展中國家走出符合自身國情的現(xiàn)代化道路提供了新的示范，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇。

切實(shí)學(xué)懂弄通做實(shí)，做學(xué)習(xí)研究貫徹的排頭兵

原原本本、全面系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)懂上下功夫?！读?xí)近平談治國理政》是改革開放以來我國的實(shí)踐、理論不斷積累不斷升華的精神寶庫。黨校廣大教師黨員干部必須先學(xué)一步、學(xué)深一層、認(rèn)識(shí)提升一檔，必須堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本地學(xué)習(xí)，一字一句地思考。不能走捷徑、搞精簡，防止淺嘗輒止、浮光掠影，一知半解甚至不求甚解，更不能以專家輔導(dǎo)代替自己親歷親為的生動(dòng)學(xué)習(xí)?！读?xí)近平談治國理政》是我國各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面工作的行動(dòng)指南，既涉及全局又涉及局部，既涉及理念又涉及工作部署，既涉及國內(nèi)又涉及國際。必須全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不能只學(xué)習(xí)涉及自己工作的部分、自己感興趣的部分，不能只學(xué)習(xí)“金句”“重點(diǎn)”。中共昆明市委黨校是學(xué)理論、行思考、作闡釋、強(qiáng)宣傳的黨的教育教學(xué)平臺(tái)，必須在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上全面系統(tǒng)學(xué)到精髓，深入反復(fù)把握實(shí)質(zhì)，始終走在全市理論學(xué)習(xí)的前列。

融會(huì)貫通、帶著感情學(xué)，在弄通上下功夫。《習(xí)近平談治國理政》收入了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的一系列重要講話，提出了許多治國理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，顯示了對(duì)世情、國情、黨情的深刻把握，蘊(yùn)含著深刻的理論邏輯、實(shí)踐邏輯、歷史邏輯，滲透著獨(dú)特的思維方式和深邃的哲學(xué)思想。要弄通這部著作，必須針對(duì)其中貫穿的馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論，采取理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)、當(dāng)前和未來相結(jié)合的方法，將學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》同馬克思主義基本原理和黨的基本理論、基本路線貫通起來，同黨的十八大以來我們黨的偉大實(shí)踐和歷史性變革貫通起來，真正把其中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷學(xué)深悟透。

聯(lián)系實(shí)際、問題導(dǎo)向?qū)W，在做實(shí)上下功夫。認(rèn)識(shí)世界的目的是為了改造世界。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。將《習(xí)近平談治國理政》運(yùn)用到解決問題上。把握理論是為了指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》要在全面學(xué)習(xí)的同時(shí)突出重點(diǎn)，聯(lián)系黨校的職能和自己的本職崗位深入學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)所獲指導(dǎo)實(shí)踐。黨校發(fā)揮著“三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐”的作用，黨校的廣大教師、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部在全面系統(tǒng)學(xué)原著的基礎(chǔ)上應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨方面的重要思想，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國黨校工作會(huì)議上的講話精神，“增強(qiáng)看齊意識(shí)”“堅(jiān)持和鞏固黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)”；重點(diǎn)學(xué)習(xí)各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民主政治、文化建設(shè)、法治建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)新的偉大工程等方面的重要思想。

做好宣講、調(diào)研、授課、培訓(xùn)工作

加大宣講力度，發(fā)揮主力軍作用。將《習(xí)近平談治國理政》作為宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的經(jīng)典教材，充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，組織骨干力量，在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確謀劃、精心準(zhǔn)備，結(jié)合實(shí)際，制作專題宣講課件，廣泛深入企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、社區(qū)宣講，通過走訪座談、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研等方式，準(zhǔn)確把握基層黨員、干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為黨員干部釋疑解惑，真正起到統(tǒng)一思想、振奮精神、凝聚力量的作用。

深入開展調(diào)研，發(fā)揮主陣地作用。推進(jìn)黨的思想理論建設(shè)是黨校肩負(fù)的一項(xiàng)重要職責(zé)。黨校教研人員要進(jìn)一步加大理論研究闡釋力度，把《習(xí)近平談治國理政》中蘊(yùn)含的新思想、新論斷、新目標(biāo)、新舉措作為重點(diǎn)，針對(duì)黨的十九大報(bào)告提出的重大理論和實(shí)踐問題，深入貫徹黨的十九大精神及習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神，緊密結(jié)合昆明經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，以昆明建設(shè)立足西南、面向全國、輻射南亞東南亞的區(qū)域性國際中心城市目標(biāo)，集中骨干力量，加大市情調(diào)研力度，將學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》的收獲轉(zhuǎn)化為有深度、有分量的科研成果。讓黨校科研既能為教學(xué)服務(wù)，也能為市委、市政府決策服務(wù)，更能為推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根服務(wù)。

做好專題講授，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性實(shí)效性。及時(shí)調(diào)整完善課程設(shè)置，讓《習(xí)近平談治國理政》更快更好地進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦。在黨校的各班次特別是主體班，開設(shè)《習(xí)近平談治國理政》專門課程，或針對(duì)班次學(xué)員的特殊性，因材施教，分專題進(jìn)行授課，并將著作融入學(xué)員的座談交流、論文撰寫、組織生活、黨性分析等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)員通過學(xué)習(xí)原著深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，準(zhǔn)確把握馬克思主義的創(chuàng)新理論，并在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)。

抓實(shí)干部培訓(xùn)，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)本領(lǐng)。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍”。黨員干部進(jìn)黨校學(xué)習(xí)，是增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的一個(gè)有效途徑。為此，我們要進(jìn)一步發(fā)揮好黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員干部的主渠道作用，將黨校作為黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主陣地，高質(zhì)量地抓好全市黨員干部的教學(xué)培訓(xùn)，為增強(qiáng)干部的政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)做出黨校應(yīng)有的努力。

牢記使命擔(dān)當(dāng)，爭做干事創(chuàng)業(yè)表率。習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上講話中提出：“以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神投入工作”，“不斷開創(chuàng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面”。對(duì)新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人應(yīng)該有什么樣的擔(dān)當(dāng)提出要求、發(fā)出號(hào)召、指明方向。作為市委黨校的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，要通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國理政》，提高政治站位，提升能力水平，在推動(dòng)黨校創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的實(shí)際工作中勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)擔(dān)起自己該擔(dān)的責(zé)任，不推諉、不躲避、不懈怠，大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流；比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神，善于作為、勇于作為，在其位、謀其政、盡其責(zé)，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，做干事創(chuàng)業(yè)的表率。