黃秋靈

創(chuàng)作靈感：我是在吃零食和喝飲料的時(shí)候，突發(fā)奇想——讀書到底是什么味道，能用食物來(lái)表現(xiàn)讀書的感覺(jué)嗎？讀不一樣的書，有不同的感覺(jué)，這些感覺(jué)怎么跟食物搭配呢？經(jīng)過(guò)思考，便有了下面這篇作文。

從小，我就很喜歡讀書。讀著讀著，我就品出了書中獨(dú)特的滋味——不同的書，有不同的滋味。

漫畫猶如一顆快樂(lè)話梅。在特別憂傷的時(shí)刻，看一看它，就會(huì)有一股快樂(lè)從心底油然而生，讓你忍不住笑出聲來(lái)，煩惱也隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤。比如漫畫《爆笑校園》里面有一個(gè)令我記憶猶新的笑話——《發(fā)糞涂墻》：快要期末考試了，“劉姥姥”要求大家在學(xué)習(xí)上要發(fā)奮圖強(qiáng)，呆頭聽(tīng)了之后，向“劉姥姥”要糞便，還振振有詞地說(shuō)：“劉姥姥，您不是說(shuō)要‘發(fā)糞涂墻嗎？”你說(shuō)好笑不好笑？

科普讀物是一款神奇的飲料，越讀越上癮。它帶領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)不一樣的世界，讓我體驗(yàn)到大自然的奇妙之處，更激發(fā)了我對(duì)世界進(jìn)行探索的欲望，并且還賦予了我對(duì)生活更多的認(rèn)知。

童話故事書則是生活中的調(diào)味品。它有時(shí)就像一根令人望而生畏的辣椒，讓你淚流不止：有時(shí)又好像甜甜的白糖，讓你愛(ài)不釋手。它時(shí)而令我感動(dòng)，使我心底蕩起一圈圈漣漪：時(shí)而令我激動(dòng)，讓我心湖掀起一陣陣波瀾：時(shí)而令我憤怒，讓我在心海深處涌起一排排巨浪。記得有一次我在看《漁夫和金魚(yú)》的時(shí)候，漁夫三番五次地向金魚(yú)討要東西，最后卻什么也沒(méi)有得到，得不償失。這教會(huì)了我一個(gè)道理，做人不能太貪心。

我在書的世界里遨游，嘗盡人世百味。讓我們一起閱讀吧。只有書才能讓你在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;只有書才能讓你鼓起勇氣，在攀登科學(xué)高峰的征途上所向披靡。

林珊老師點(diǎn)評(píng)：

這篇文章充滿了激情，從言語(yǔ)之間可以體會(huì)出小作者對(duì)書籍的熱愛(ài);并且語(yǔ)言優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，比喻運(yùn)用得也恰到好處，層次清晰，不失為一篇好作品。