閔曦賢
談到“播音腔”,不同的人會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和看法,這與所涉及的相關(guān)專業(yè)的了解程度、受眾認(rèn)知的角度、播音工作者的態(tài)度和水平都有很大的關(guān)系。而如果要討論如何看待“播音腔”這一概念,首先就要秉承一個(gè)專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)“播音腔”下一個(gè)相對(duì)客觀的定義,從不同的角度對(duì)其進(jìn)行討論,更辯證深入地研究播音工作。
在張頌先生的《播音與創(chuàng)作基礎(chǔ)》當(dāng)中,對(duì)于播音腔是這樣定義的:“一談到播音,人們愛(ài)用‘播音腔’這個(gè)詞兒。本來(lái)這個(gè)詞兒是可以使用的,它包含著播音語(yǔ)言的特殊性,穩(wěn)定性,一聽就能分辨出來(lái),不應(yīng)同相聲、評(píng)書、角色語(yǔ)言、日常語(yǔ)言等混淆,也不應(yīng)同聊天、座談、講話錄音、口令等混淆,它有它的褒義含義?!庇纱丝梢钥闯?,在播音事業(yè)發(fā)展之初,為了能夠體現(xiàn)出播音員播報(bào)的特點(diǎn),所謂“播音腔”這一概念的所指是更傾向于專業(yè)的體現(xiàn),有其正面的褒義含義。
然而與此同時(shí),也有一些不同的聲音。例如《中國(guó)廣播電視學(xué)刊》就曾這樣敘述過(guò)“什么是‘播音腔',由于理解不同,認(rèn)識(shí)差異,反對(duì)者說(shuō)播音腔就是裝腔作勢(shì),居高臨下,是高、平、空播音的典型表現(xiàn)。”《新聞傳播》一刊中也有將“播音腔”視作具有被人所廣為詬病的“官腔”這樣的看法。甚至張頌先生自己也對(duì)這個(gè)問(wèn)題,做出了不同方面的闡釋:“可是,目前卻給這個(gè)詞兒增加了許多貶義內(nèi)涵,把‘播音腔’同‘八股腔’,‘固定腔調(diào)’作為同義詞了。在實(shí)踐上,便生出了許多誤解來(lái)?!睂?duì)于張頌先生提出的這些問(wèn)題,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是脫離了現(xiàn)實(shí)的播音工作,追求一種形式上的自然,誤解了“生活化”真實(shí)的含義,把藝術(shù)的表現(xiàn)當(dāng)成了隨意,枉顧播音工作自身的豐富含義。
由此,我們不難看出,受眾對(duì)于播音工作的理解產(chǎn)生了很大的分歧,認(rèn)為好的“播音腔”指的就是新中國(guó)成立以來(lái)形成的,由老一代播音工作者探索出的字正腔圓、莊重大氣、感情充沛的語(yǔ)言風(fēng)格。而貶義的播音腔則是指播音員不經(jīng)過(guò)思考,一味地追求所謂技巧和形式帶來(lái)的視聽感受,忽略了播音工作本質(zhì),形成機(jī)械的“假、平、空”的語(yǔ)言風(fēng)格,大大影響了播音作品內(nèi)容的發(fā)揮,也使得播音工作的傳播效果大打折扣。
播音與主持是一門有著很高專業(yè)要求的學(xué)科,也是一門影響力極大的語(yǔ)言藝術(shù),有著跨越不同歷史階段的長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展。在橫向的時(shí)間軸上,經(jīng)歷著歷史政治背景、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化程度等各方面變遷的影響;在每一個(gè)時(shí)期和階段都有著極具特色的呈現(xiàn),同時(shí)在發(fā)展進(jìn)程中不斷解決著出現(xiàn)的問(wèn)題,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從各個(gè)方面完善和補(bǔ)充著播音事業(yè)。我們對(duì)于任何一個(gè)問(wèn)題的研究,都應(yīng)該追根溯源,通過(guò)時(shí)間軸上橫向的比較,從歷史發(fā)展的角度討論該問(wèn)題的形成、走向、變化。只有通過(guò)與以往的對(duì)比,才能更清楚和深刻地認(rèn)識(shí)到核心與本質(zhì)。
我們經(jīng)常會(huì)聽到“播音員、主持人是黨和政府的喉舌”這樣的說(shuō)法,它直觀而清楚地體現(xiàn)了廣播電視播音工作的特殊性質(zhì),是與政治生活、國(guó)家方針政策有著緊密聯(lián)系的。由中國(guó)共產(chǎn)黨建立的延安新華廣播電臺(tái)進(jìn)行的播音工作,盡管前后持續(xù)并不長(zhǎng),但依然被視為是我國(guó)人民廣播事業(yè)的開端。這一時(shí)期的播音內(nèi)容大多是中共中央的會(huì)議精神,重要的綱領(lǐng)文件,國(guó)際國(guó)內(nèi)當(dāng)下的時(shí)事,革命的英雄故事,抗日歌曲,等等,甚至還直播了開國(guó)大典。初期的播音事業(yè)服務(wù)于非常濃厚的政治氛圍,以宣傳和鼓舞抗戰(zhàn)為主要任務(wù),這樣的內(nèi)容和情緒就要求播音員的播音表達(dá)上有非常強(qiáng)的鼓動(dòng)性,有高漲的激情,以及震撼人心的感染力。在這樣的表達(dá)訴求下,早期的播音員大都形成字正腔圓、激情澎湃、情感充沛的播音語(yǔ)言樣態(tài),這也被視為播音腔最早的雛形。1978年十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)進(jìn)入了改革開放時(shí)期,政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境逐漸開放,社會(huì)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,播音事業(yè)在承擔(dān)著政治責(zé)任的同時(shí),也開始了其他方面的轉(zhuǎn)型,對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)這些人民逐漸重視的問(wèn)題也有所反映,那種傳統(tǒng)的播報(bào)方式已經(jīng)不再適應(yīng)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要,因此播音腔風(fēng)格再一次發(fā)生了變化。不同于以往的高高在上,這一時(shí)期的播音員在詮釋稿件內(nèi)容的時(shí)候加入了柔和的處理,增加了親和力,樹立了一個(gè)對(duì)受眾平等傳播的形象地位,這對(duì)于傳統(tǒng)播音腔而言是一個(gè)進(jìn)步與完善。到了21世紀(jì),廣播電視這樣傳統(tǒng)的大眾傳播媒介走入了發(fā)展緩慢甚至衰落的境地,各種新媒體異軍突起,層出不窮的互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)終端涌入人們的生活,隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,信息傳播速度的提高,大眾形成高速的碎片化信息接收模式。播音工作也不僅僅局限于廣播室、電視鏡頭前,一部手機(jī),一個(gè)app就是一個(gè)播音創(chuàng)作的平臺(tái),各種非專業(yè)的但對(duì)于播音事業(yè)抱有極大熱情的、擁有良好的音色優(yōu)勢(shì)的普通人也開始加入播音工作的創(chuàng)作中。諸如李阿花電臺(tái)這樣接地氣的、體現(xiàn)受眾需求、積極與受眾進(jìn)行互動(dòng)交流的廣播公眾號(hào)受到了受眾的極大喜愛(ài)。互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下,微信、微博甚至抖音這樣的傳播方式?jīng)_擊著主流媒體的固有體系,受眾的接受與喜愛(ài)成為播音工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),將受眾置于主體地位。因而受眾接受心理的轉(zhuǎn)變自然給播音工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和要求,播音員主持人要從聽眾的角度去思考,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行闡釋,表達(dá)更加活潑多樣,要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。形成自己獨(dú)有的個(gè)性與風(fēng)格,播音的語(yǔ)勢(shì)腔調(diào)不再只是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范這么簡(jiǎn)單。
另一方面,經(jīng)濟(jì)文化水平的進(jìn)步提高也直接影響了播音腔的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,早期的物質(zhì)條件極其匱乏,人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)注遠(yuǎn)大于精神文化的訴求,因而對(duì)于鼓舞士氣,調(diào)動(dòng)積極性發(fā)展生產(chǎn)的廣播作品自然是喜聞樂(lè)見,非常容易接受,普遍對(duì)于播音腔的表達(dá)沒(méi)有太大的挑剔;而改革開放之后,人民的經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐步提高,對(duì)于精神文化的欣賞和渴望日益增加,造成我國(guó)曾經(jīng)長(zhǎng)期的主要矛盾,即人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,反映在廣播電視播音領(lǐng)域,表現(xiàn)為人民開始需要更加豐富和優(yōu)秀的播音作品,對(duì)于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),音色韻律的要求也開始提高。播音作為有聲語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù),類比戲曲、歌曲的詮釋,有自己獨(dú)特內(nèi)容和呈現(xiàn)的優(yōu)勢(shì);新時(shí)期的百花齊放,受眾的精神文化需求得到了一定的滿足,就開始主動(dòng)選擇符合自己審美和需要的播音作品,這對(duì)于播音工作者無(wú)疑是更大的考驗(yàn),既要充分兼顧字正腔圓、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)素養(yǎng),又要融入多元的、有趣而獨(dú)特的表達(dá)元素。綜合發(fā)揮各種傳播媒介的優(yōu)勢(shì),既有自身實(shí)力又能創(chuàng)新,才能更加符合新時(shí)代下播音腔的要求。
回顧了播音腔的發(fā)展歷史,再對(duì)比當(dāng)下。不難發(fā)現(xiàn),今天所被人詬病的“播音腔”無(wú)非有如下的原因:
首先,播音創(chuàng)作者不動(dòng)腦子,沒(méi)有深入體會(huì),而是一味地套用現(xiàn)有形式;有些地方臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)不到位,不懂播音卻胡亂指揮,任意決定播音員的去留,使一檔節(jié)目甚至一個(gè)臺(tái)的播音“模式化”。為了追求與央視或者其他主流媒體相同的風(fēng)格,把模仿作為常態(tài),把相似性作為要求和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果只能是畫虎不成反類犬。得其神韻者雖有,邯鄲學(xué)步者甚眾。其次,播音員對(duì)播音事業(yè)不夠深入了解,播音技巧貧乏,手法單一也是重要的原因之一;一些播音工作者在作品創(chuàng)作中,沒(méi)有良好的基礎(chǔ),沒(méi)有從內(nèi)容出發(fā),對(duì)于所播報(bào)的稿件,沒(méi)有清楚地劃分出層次,主題概括不明確,找不出重點(diǎn),不能確定正確的基調(diào),不能夠很好地把握內(nèi)部和外部的技巧,形不成屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格,機(jī)械的朗讀和播報(bào),呈現(xiàn)的效果大打折扣,沒(méi)有專業(yè)精神。再次,受眾認(rèn)知的偏頗而造成的審美偏差也造成了很大的影響。對(duì)于播音藝術(shù)所表現(xiàn)出來(lái)的審美要求,對(duì)音韻、音色、表達(dá)的理解這些方面,在傳播過(guò)程當(dāng)中的傳播者和接受者雙方,都有著不小的差距。表達(dá)與理解出現(xiàn)偏差,因而播音腔中的美感并沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái),更不可能得到很好的普及。用較低的欣賞層次判斷播音腔是好是壞,既不夠深入也沒(méi)有站在客觀的立場(chǎng)上。我們的廣播電視,還應(yīng)以國(guó)內(nèi)受眾為主體,從這個(gè)中心出發(fā),牢牢把握好方向。研究國(guó)內(nèi)受眾的心態(tài)和心理趨向,是向前發(fā)展和進(jìn)步的根本所在。
播音事業(yè)的規(guī)范性和豐富的個(gè)性特點(diǎn),是前人通過(guò)不懈的努力,在多年的工作當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),研究探索的成果;是這個(gè)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化豐富的產(chǎn)物,是有聲文化傳播的一部分。播音作為一門語(yǔ)言藝術(shù),擁有著區(qū)別于其他表達(dá)形式的獨(dú)特風(fēng)格,例如傳統(tǒng)的播音腔這樣的有魅力,能感染別人的樣態(tài)處理,這是一個(gè)行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展下來(lái),在實(shí)踐中求真知,專業(yè)規(guī)范化積累的體現(xiàn),是一個(gè)令人贊嘆的成果。然而,我們不能一直固守前人留下的財(cái)富,不動(dòng)腦子地生搬硬套,使之成為一種固定的“腔”,這樣就使其失去了本身所富有的豐富含義。受眾對(duì)于這種腔調(diào)的反感和不接受,會(huì)大大降低播音工作對(duì)于公眾的影響力。我們應(yīng)該用辯證的態(tài)度來(lái)看待問(wèn)題,任何的事情都是過(guò)猶不及的,對(duì)于播音技巧的運(yùn)用和美感的追求,應(yīng)當(dāng)是建立在對(duì)稿件內(nèi)容情感的正確把握上;對(duì)播音事業(yè)要保持正確認(rèn)識(shí)和深入的了解,打好基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持播音員的職業(yè)操守和素養(yǎng)的同時(shí),將自身風(fēng)格融入其中,真正地從受眾的角度去思考,做好黨和人民需要的播音創(chuàng)作工作。
播音改革是個(gè)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),只有在繼承中開拓創(chuàng)新,結(jié)合著時(shí)代的大背景,牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷探索符合規(guī)范且適合自己的表達(dá)風(fēng)格,用真誠(chéng)和專業(yè)的態(tài)度去審視新時(shí)代下的播音要求,真正從根本上推動(dòng)播音藝術(shù)的前進(jìn)與發(fā)展。