稀缺不僅指資源不足，也因欲望無限。只有野菜時，人想要饅頭；有了饅頭，就想喝酒吃肉；有了饅頭和酒肉，還想去捕撈海鮮。

——學(xué)者薛兆豐指出，物質(zhì)越豐富，欲望越新奇。物質(zhì)無限豐富，所以，人類欲望得到充分滿足的日子不會到來。

王石和馬云沒有選擇在企業(yè)終老，也不拘泥于傳統(tǒng)的企業(yè)家身份，而是在更廣闊的社會領(lǐng)域?qū)ふ倚碌目赡堋?/p>

——時評人朱昌俊說，二人急流勇退，是對企業(yè)治理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化的自信，是對多元化企業(yè)家責(zé)任的探尋。

在廣州做媒體和在小城市做媒體不同之處在于，你要和不同的人打交道。

——學(xué)者傅蔚岡稱，從城市的深度、厚度、廣度、密度來看，大城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小城市。

每一個來成都的年輕人各有各的初衷，比如，因為它的古老，因為它的收入，因為它的美食，因為它的風(fēng)景。

——相比起來，不吸引人的城市就沒這么多元。

過去提到商業(yè)，我們首先想到的是：競爭?，F(xiàn)在你還來不及擺好姿勢和對手過招，用戶已變成另一個物種。

——《羅輯思維》稱，過去商業(yè)世界的主題是和對手競爭，未來商業(yè)世界是追趕上用戶。

如果一輩子謹(jǐn)慎小心，干什么事都謀定而后動，那你的生活再差也差不到哪兒去；如果勇于承擔(dān)風(fēng)險，大膽嘗試，你可能會特別失敗，但也可能特別成功。

——作家萬維鋼說，所有人都面臨著這個悖論。

所有焦慮，核心都是：不是強者能不能登上舞臺？剛剛進(jìn)場怎么找到新玩法？跟不上變化會不會被淘汰？

——著名媒體人羅振宇的歸納。

《中國青年報》調(diào)查中心調(diào)查顯示：91.4%的家長因接送孩子上下學(xué)苦惱，94.8%的家長希望學(xué)生彈性離校。

——時評人錢夙偉認(rèn)為，北京市教委推出的學(xué)生彈性離校制度，體現(xiàn)了實事求是精神和以人為本的教育擔(dān)當(dāng)。

中國憑感覺，德國重數(shù)據(jù)。

——機(jī)修專家徐小平論工匠精神的國家差別。

對孩子來說，越短越容易記住，越有效。

——國際著名親子溝通專家阿黛爾·法伯認(rèn)為，教育是一個人把在學(xué)校所學(xué)大多忘光后剩下的東西。

不夸大宣傳哪是廣告呢？

——“神藥”漢方育發(fā)素?fù)Q包裝出新品，猛打廣告。記者暗訪，發(fā)現(xiàn)廣告嚴(yán)重失實。公司負(fù)責(zé)人如此解釋。

他劃著火柴，看汽油桶里有沒有汽油。有，38歲。

——美國一實習(xí)記者報道一爆炸事件，多次改稿，都被總編打回。記者發(fā)狠又寫了一稿，總編瞄了一眼即通過。

北京大學(xué)校長稱：焦慮與質(zhì)疑不能創(chuàng)造價值，反而會阻礙我們邁向未來的腳步。

——蘇格拉底的“懷疑是無限的探求”和馬克思的“懷疑一切”都錯了？

孩子是愛情的結(jié)晶。

——有時也是照妖鏡，比如犯了遺棄罪的那些夫妻。

對年齡的恐懼源于它帶來的蒼老。

——更源于蒼老后仍然一無所得。

前足球國腳范志毅說：踢球好的孩子腦子一定靈光。

——堪稱廢話。把任何事做好，不都需要靈光的腦子嗎？

人與人之間的矛盾，不談是個結(jié)。

——談開了，往往是個疤。

想多了，小心眼兒；想少了，沒心眼兒；一直想，死心眼兒；不想了，缺心眼兒。

——把這幾點挑明，是活心眼兒。

生活如意的人，會隨時隨地捏著手機(jī)，接打電話或翻看手機(jī)的速度特別快。

——生活不如意的人也有這個特征，他們在急切地等待和尋找著機(jī)會。