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        對峙與對譯的轉(zhuǎn)化

        2018-03-25 08:27:28李竟榕
        演藝科技 2018年12期
        關(guān)鍵詞:山海經(jīng)舞臺世界

        李竟榕

        【摘? ? 要】 通過剖析跨界實(shí)驗(yàn)新馬戲“山海經(jīng)4.0”的技術(shù)觀,探究在舞臺景觀的構(gòu)成中,技術(shù)如何實(shí)現(xiàn)“對峙”與“對譯”的轉(zhuǎn)化, 探討技術(shù)的能量、作用。

        【關(guān)鍵詞】 多媒體技術(shù);舞臺藝術(shù);對峙;對譯;《山海經(jīng)4.0》

        文章編號: 10.3969/j.issn.1674-8239.2018.12.013

        “工業(yè)4.0”、“教育4.0”、“技術(shù)4.0”……這些名詞的出現(xiàn),將人類的命運(yùn)指向一個(gè)全新的世界,那里有著更加美好的感官經(jīng)歷,更加真實(shí)的虛擬體驗(yàn)。信息技術(shù)帶來的智能化,成為“4.0時(shí)代”的顯著特征,人們相信自己正身處這樣的時(shí)代——很多看似構(gòu)想成分的事物,在技術(shù)的支撐下不斷實(shí)現(xiàn),但難以預(yù)見時(shí)代發(fā)展所形成的形態(tài)變化。技術(shù)正重新定義人們與世界相處的方式,以往一以貫之的事物在變革,許多經(jīng)典文本也在被重新注解。

        跨界實(shí)驗(yàn)新馬戲《山海經(jīng)4.0》是主創(chuàng)以當(dāng)代目光重讀經(jīng)典文本的“手記”,也是雜技藝術(shù)運(yùn)用多媒體技術(shù)的一次“實(shí)驗(yàn)”。這個(gè)作品在經(jīng)典文本和舞臺藝術(shù)之間,描繪了近未來世界的生存圖景,試圖提出并回答這樣一個(gè)疑問——“當(dāng)傳統(tǒng)神話里的大神出現(xiàn)在近未來的社會里,他們能創(chuàng)造出什么樣的神跡?”從這個(gè)疑問出發(fā),主創(chuàng)在前期工作中將目光鎖定在夸父、常曦、共工和盤古等神話人物身上,并把他們對位到這個(gè)時(shí)代中的嶄新身份上——運(yùn)動達(dá)人、直播網(wǎng)紅、娛樂明星和技術(shù)宅男等,通過人們更加熟悉的身份角色,或許能幫助人們更好地理解山海經(jīng)中瑰麗奇幻的世界。

        在創(chuàng)作過程中發(fā)現(xiàn),由于時(shí)代過于久遠(yuǎn)和文字表意的不定性,《山海經(jīng)》書中所描繪的事物與當(dāng)代人的認(rèn)知存在巨大差異,這使得演出的創(chuàng)作出現(xiàn)了許多“對峙”——古今的“對峙”、文本和視覺的“對峙”、神跡與日常行為的“對峙”。這些“對峙”不僅僅出現(xiàn)在戲劇內(nèi)容的結(jié)構(gòu)之中,也出現(xiàn)在表演形式的跨界實(shí)驗(yàn)里。為了中和這樣的對峙,需要尋求一個(gè)立足點(diǎn),將“對峙”轉(zhuǎn)化為“對譯”。為了解決“對峙”,創(chuàng)作中采用了“對譯”這種藝術(shù)語言的創(chuàng)造行為,即在有著認(rèn)知差異觀演環(huán)境下,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)通過藝術(shù)語言的重組,尋求《山海經(jīng)》中事物的當(dāng)代訴說方式,幫助當(dāng)代觀眾通達(dá)上古神話里的神秘事物,完成基本的雙向語義交換。

        為了實(shí)現(xiàn)“對峙”與“對譯”的轉(zhuǎn)化,主創(chuàng)將視線移到了“技術(shù)”本身。在《山海經(jīng)4.0》中,技術(shù)不僅僅能夠完成與藝術(shù)形式之間的對譯,其本身的審美意味和推動時(shí)代更迭的效應(yīng),也能為這臺演出帶來觀賞性及深刻思考。

        1? 經(jīng)典文本與舞臺景觀的技術(shù)對譯

        《山海經(jīng)4.0》和傳統(tǒng)的馬戲、雜技表演有著截然不同的藝術(shù)風(fēng)格,被賦予新馬戲的表演方式,更能滿足當(dāng)代人走入劇場的需求。高新影像制作、先鋒舞蹈和流行舞蹈的融合、音樂與文本的再塑,都在以更具藝術(shù)性和故事性的表演更新傳統(tǒng)技藝。傳統(tǒng)馬戲所追求的驚險(xiǎn)刺激的體驗(yàn),不再成為劇場表演的唯一訴求,取而代之的是雜技與馬戲的詩性和美學(xué),更多的觀賞性。

        在舞臺景觀的創(chuàng)作中,主創(chuàng)使用了多種多媒體技術(shù)手段來構(gòu)成。其中,包括影像技術(shù)、動作捕捉技術(shù)、編程技術(shù)和無人機(jī)技術(shù)。嚴(yán)格意義上,《山海經(jīng)4.0》的舞臺并不存在傳統(tǒng)的舞美置景,觀眾的大部分視覺感受,來自于多媒體技術(shù)及其載體,主創(chuàng)試圖在一個(gè)空蕩蕩的盒子里,用多媒體技術(shù)虛擬出所有的表演空間。

        《山海經(jīng)4.0》中,影像被附著在一切可以附著的介質(zhì)上。其中,用5塊紗幕對舞臺空間進(jìn)行基礎(chǔ)劃分,這5塊紗幕尺寸不一,能夠進(jìn)行不同的組合、重疊和移動,以實(shí)現(xiàn)豐富的視覺景觀。在此基礎(chǔ)上,主創(chuàng)充分運(yùn)用煙霧、雕塑(雕塑的色彩根據(jù)投影需求來設(shè)計(jì))、人體和雜技道具等介質(zhì),將影像附著其上。

        當(dāng)盤古敲擊電腦代碼,3塊較小的紗幕(5 m×3 m)會隨代碼流動進(jìn)行空間變化(見圖1);當(dāng)夸父大步奔馳在健身房的跑步機(jī)上時(shí),寬幅的紗幕(14 m×3 m)會根據(jù)演出節(jié)奏上下平移,而影像內(nèi)容也會隨著高低變化出現(xiàn)沙漠、森林甚至太空的景色(見圖2);當(dāng)后羿拿起巨弓闖入游戲世界時(shí),前區(qū)的紗幕(14 m×8 m)和其余紗幕組合,影像通過正投和背投的疊加,創(chuàng)造出一個(gè)更為立體的影像世界,以實(shí)現(xiàn)全包裹的影像空間(見圖3)。

        除此之外,影像與煙機(jī)的配合、LED滾環(huán)(見圖4)通過視覺停留實(shí)現(xiàn)電子成像、雕塑與人體間配合運(yùn)動的效果。這一呈現(xiàn)方式都使傳統(tǒng)影像技術(shù)因?yàn)椴煌橘|(zhì)的變化而產(chǎn)生了新效果,也實(shí)現(xiàn)了經(jīng)典文本和舞臺景觀的技術(shù)對譯。

        影像設(shè)計(jì)上,主創(chuàng)試圖以更加精煉的線條、粒子和幾何圖形來闡釋山海經(jīng)中的奇異景觀,勞民國的城郭被對譯為辦公室的格子間,夸父大步流星奔跑的神州曠野對譯為繁華的都市和太空,盤古手中的巨斧化為電腦,清濁二分的天地對譯為程序員手中的“1”和“0”……

        除了影像設(shè)計(jì)外,主創(chuàng)還采用了其他技術(shù)來實(shí)現(xiàn)經(jīng)典文本和舞臺景觀的對譯。演出中,通過動作捕捉技術(shù)實(shí)現(xiàn)雜技動作生成投影畫面,多處采用紅外動作捕捉器(Kinect)來捕獲人體骨架信息,利用RGB彩色攝影機(jī),紅外線發(fā)射器和紅外線CMOS攝影機(jī),同時(shí)配備追焦技術(shù),捕捉到的數(shù)據(jù)通過編程軟件(Processing)進(jìn)行處理及編程,將影像中的人體可以作為舞臺上演員動作的模擬者,并且與皮條、吊環(huán)、滾環(huán)等道具及雜技技巧結(jié)合,發(fā)展出更為復(fù)雜的情境式的人機(jī)交互。

        演出中,為配合盤古科技宅男的人設(shè),除了利用代碼編寫其人機(jī)互動影像,還使用可編程滾環(huán)作為道具,實(shí)現(xiàn)雜技新的演出方式。滾環(huán)的編程軟件基于類似Java語言的IDE集成開發(fā)環(huán)境,并與滾環(huán)的LED連接,控制LED的多種發(fā)光方式;同時(shí),通過圖像軟件(Pixel starter)將圖片傳送至滾環(huán),使其在運(yùn)動時(shí)呈現(xiàn)多種夢幻效果。

        除此之外,還使用了無人機(jī)進(jìn)行人機(jī)互動表演,操縱員在側(cè)幕操作無人機(jī)完成螺旋上升、翻跟頭和目標(biāo)跟蹤等動作表演,創(chuàng)造一個(gè)近未來的電子寵物。

        事實(shí)上,在有限的排練時(shí)間內(nèi),過多的技術(shù)疊加遭遇了許多困難,側(cè)幕條的無人機(jī)操控因?yàn)橐曈X原因,縱深難以判斷;從數(shù)據(jù)采集到影像編程不僅有較大的工作量,還需要進(jìn)行精準(zhǔn)定位的調(diào)校。但通過不同的技術(shù)完成一個(gè)主創(chuàng)腦海中的山海經(jīng)景觀,其本身就有足夠的實(shí)驗(yàn)樂趣。首演上,不同技術(shù)也為觀眾帶來不同的視覺新感受。

        2? 上古神話與當(dāng)代社會的技術(shù)對譯

        舞臺景觀里,技術(shù)構(gòu)成完成了人們對于經(jīng)典文本形象的重塑;演出內(nèi)容里,技術(shù)又何以完成上古神話與當(dāng)代社會的對譯?

        當(dāng)人們面對“4.0時(shí)代”到來,藝術(shù)工作者也要直面時(shí)代技術(shù)的不斷更迭。不可否認(rèn),技術(shù)的更迭可以讓當(dāng)代人以自己的認(rèn)知實(shí)現(xiàn)上古神跡。所以,在這個(gè)演出里,技術(shù)推動而發(fā)生的當(dāng)代社會文化景觀,是以技術(shù)作為人的存在方式,重新對位上古神話,實(shí)現(xiàn)對上古神話的當(dāng)代闡釋。

        因此,《山海經(jīng)4.0》里神話人物和當(dāng)代人之間并不存在時(shí)代的鴻溝,將大地踩得隆隆作響的夸父和每日在朋友圈里曬運(yùn)動步數(shù)的健身達(dá)人做著同樣的事情,因憤怒撞倒不周山的共工和在電視節(jié)目上保持憤怒的嘻哈青年有著同樣的情緒,只身一人守著月球的常曦(神話故事中嫦娥的原型、一說為嫦娥的前世,是最早的月神)和深夜在手機(jī)前直播生活的網(wǎng)紅有著同樣的生活。

        他們都有著狂傲、憤怒和孤獨(dú),這些情緒是在技術(shù)的驅(qū)使下由外而內(nèi)地自我顯現(xiàn),主創(chuàng)通過當(dāng)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為每一個(gè)上古大神尋求一個(gè)嶄新的身份,并繼續(xù)提出下一個(gè)疑問——當(dāng)人能夠把傳說中的神跡實(shí)現(xiàn),人類是否就不孤獨(dú),就能達(dá)到永恒的歡樂?

        演出里,常曦化身為網(wǎng)紅,通過網(wǎng)絡(luò)尋找自身存在的意義。在直播中,她為了獲得關(guān)注,在空中無盡地旋轉(zhuǎn)、翻騰,像是那些流落街頭尋找庇護(hù)的少女,一襲粉色的頭發(fā)張牙舞爪地拋甩。

        “接下來就是我最難的技巧了,你們確定要看嗎?”

        “看完我就該回去了,其實(shí)月亮上什么都沒有。”

        在這段獨(dú)白之后,常曦在直播界面里完成最難的技巧動作,網(wǎng)絡(luò)上四面八方匯聚過來的網(wǎng)友并不在乎月亮上的孤獨(dú)少女,只期望看到一個(gè)視頻里的少女,這個(gè)少女能夠以瘋狂的雜技技巧挑動他們的神經(jīng)。動作熱潮結(jié)束,網(wǎng)友離去,倒懸著的常曦在直播界面兀自旋轉(zhuǎn),依舊孤獨(dú)(見圖5)。

        人們是從什么時(shí)候開始篤信網(wǎng)絡(luò)世界的力量,并賴以生存的?那個(gè)世界的“物競天擇”,對于網(wǎng)紅來說是否太過于殘酷?人們習(xí)慣被不斷更新的網(wǎng)紅所取悅,習(xí)慣前一腳貪戀一個(gè)“偶像”,下一刻信仰某種“真理”;網(wǎng)紅們也習(xí)慣以多變的形象去討好觀眾,真假的區(qū)別已經(jīng)不再重要了。

        在演出的排練過程中,主創(chuàng)逐漸發(fā)現(xiàn),技術(shù)其實(shí)是自我隱蔽的,大多數(shù)人并沒有意識到,通過技術(shù)觀察世界時(shí),是在直視技術(shù)本體。正如人們透過眼鏡看世界,只會認(rèn)為自己正享受各種光線透過眼鏡后所構(gòu)成的清晰世界,并不會意識到看的是眼鏡本體。于是主創(chuàng)通過強(qiáng)化演出中的技術(shù)存在,完善戲劇結(jié)構(gòu),將上古神話和當(dāng)代社會進(jìn)行“對譯”,讓人們重新意識到技術(shù)的能量。

        技術(shù)的能量源于自身的意向結(jié)構(gòu),這也意味著人們在技術(shù)的世界里,會通過什么樣的方式來和世界相處。一個(gè)人隨身攜帶著刀,就無法避免使用刀來進(jìn)行生活中的切割。一個(gè)人沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界,就無法避免通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來獲取信息、進(jìn)行交流。技術(shù)并不是中性的,使用技術(shù)的人必然會改變自身和世界互動的方式,這也就意味著技術(shù)能影響每一個(gè)人的心志、情緒和思考。

        3? 從對峙到對譯,看到技術(shù)的能量

        從對峙到對譯,在過去和未來之間,《山海經(jīng)4.0》以當(dāng)下的視角,帶領(lǐng)觀眾一同幻想未來世界可能的形態(tài)。在這部劇中,每一個(gè)神祗都是凡人,他們有著凡人的喜怒哀樂,通過各自的行為方式尋找和世界共處的規(guī)則。

        說到底,《山海經(jīng)4.0》不過是透過神來講人的故事。

        在演出的最后一幕,電子人攀爬到高處,變化著各種超人類的肢體造型,幼兒從舞臺深處走出來,跟隨著自己的母親,不停地發(fā)出每個(gè)孩子都會有的疑問。

        “人是怎么出現(xiàn)的?”

        神的世界離日常生活遙遠(yuǎn)嗎?并不盡然。移山造海、日行千里這些神跡在今天來說,已經(jīng)不是什么太難的事情。當(dāng)通過對譯,經(jīng)典文本中的神奇轉(zhuǎn)換成今天稀松平常的事情,對峙被化解。接下里,還將矚目何物?

        回看創(chuàng)作歷程,用當(dāng)代視角解讀經(jīng)典文本,技術(shù)被賦予了角色意義,成為演員,講述著這個(gè)時(shí)代精神底色。

        每一個(gè)走進(jìn)劇場的人,沉迷于技術(shù)構(gòu)建的世界,卻忽略了技術(shù)本身??蛇@個(gè)時(shí)代已經(jīng)在技術(shù)的推動下大步前行,技術(shù)改變了人們的精神需求和審美觀念,與此同時(shí),人們還應(yīng)該重新思考因技術(shù)引發(fā)的問題。

        當(dāng)代社會本就充滿著疑惑、困頓和焦慮,可又無處不滲透著詩意、美好和靈光。不同的對峙組成了生活場景,各種問題不斷出現(xiàn),又不斷消解,或許如同《山海經(jīng)4.0》表演中所傳達(dá)出來的一樣,輕松且幽默的態(tài)度可能是人們抵御困境的有效方式。

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