虞愛華

習(xí)近平總書記指出，“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題”。教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，人才興則民族興。新時(shí)代高校要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，努力把思想政治工作做新、做實(shí)、做細(xì)、做深。

一要神形兼顧。新時(shí)代增強(qiáng)高校思想政治工作的實(shí)效性，關(guān)鍵在于內(nèi)容和形式要不斷創(chuàng)新，做到既“有意義”又“有意思”。在內(nèi)容上要緊緊圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)展開，做到“神定而形聚”，確保高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。在形式上緊緊圍繞創(chuàng)新話語(yǔ)體系、創(chuàng)新活動(dòng)方式、創(chuàng)新技術(shù)手段來(lái)著力，做到“形具而神生”，讓馬克思講“中國(guó)話”，讓專家講“家常話”，推進(jìn)“理上網(wǎng)來(lái)”，強(qiáng)化實(shí)踐育人，增強(qiáng)高校思想政治工作的時(shí)代感和吸引力。

二要師生兼顧。習(xí)近平總書記指出，“思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才”。要突出學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)他們堅(jiān)持立志為先，自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)；堅(jiān)持立學(xué)為基，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量；堅(jiān)持立德為本，明大德、守公德、嚴(yán)私德，在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期扣好人生的扣子、邁好上進(jìn)的步子。欲立人者先立己，欲達(dá)人者先自達(dá)。高校教師的思想政治狀況具有很強(qiáng)的示范性。傳道者自己首先要明道、信道。要突出教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)他們堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。

三要內(nèi)外兼顧。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。貫徹落實(shí)這一要求，需要我們積極構(gòu)建“大思政”工作格局，努力做到“兩個(gè)統(tǒng)籌”：一是統(tǒng)籌“課內(nèi)課外”。不能把思想政治工作只當(dāng)作思想政治理論課的事，要樹立“思政有講臺(tái)、講臺(tái)有思政”的理念，其他各門課程也要守好一段渠、種好責(zé)任田，要把思想政治教育當(dāng)作自己的“分內(nèi)事”，在教學(xué)、科研、行政、后勤等各項(xiàng)工作中都要有所體現(xiàn)。二是統(tǒng)籌“校內(nèi)校外”。高校思想政治工作因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，既離不開高校思想政治教育的正面發(fā)力，同樣也離不開全社會(huì)齊抓共管、各方面協(xié)同創(chuàng)新的全面助力，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門組織協(xié)調(diào)、社會(huì)各方積極參與的常態(tài)機(jī)制。

四要軟硬兼顧。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，高校思想政治工作只能加強(qiáng)不能削弱，只能前進(jìn)不能停滯，只能積極作為不能被動(dòng)應(yīng)付。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓好思想教育引導(dǎo)這一“軟建設(shè)”，多采用動(dòng)之以情、曉之以理、春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的工作方式，不能“通不通，三分鐘；再不通，龍卷風(fēng)”。同時(shí)還要把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，既講道理也辦實(shí)事，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，在關(guān)心人、幫助人中教育人、引導(dǎo)人；一手抓好落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制這一“硬約束”，深刻把握三個(gè)“一以貫之”，提高政治站位，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到高校思想政治工作中去。對(duì)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不力等問(wèn)題，該問(wèn)責(zé)的要問(wèn)責(zé)，該處理的要處理。

（責(zé)任編輯：張紀(jì)）