文/王先波
鳳凰山下,月河岸邊,安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村遠近聞名的“傳文書屋”,成為吸引十里八鄉(xiāng)村民們聚集的好去處。
“傳文書屋”里,不僅有兩萬多冊各種各樣的圖書,還開辦了法制、科技、民俗、史政、道德等講堂,每到晚上或農(nóng)閑時節(jié),三五成群的農(nóng)民朋友趕來看書、聽課、咨詢、“取經(jīng)”,或切磋技藝,或展示才華。12載寒來暑往,書屋主人樂此不疲地為父老鄉(xiāng)親們傳送著精神食糧。
2015年6月,“傳文書屋”創(chuàng)辦人——漢陰縣委黨校退休教師、中共黨員李傳文,特邀去北京參加了中央電視臺舉辦的“激情·奉獻·廉潔”暨全國新聞出版廣電系統(tǒng)先進事跡報告會,講述了他退休后,用自己的全部積蓄,在祖屋創(chuàng)建“傳文書屋”,十幾年如一日向鄉(xiāng)親們免費開放,送書上門,服務鄉(xiāng)鄰的感人事跡。
1946年5月,李傳文出生在陜西省漢陰縣五一村的一個農(nóng)民家庭,姊妹幾個中只有他有幸讀完高中,上了大學,當了老師。2006年退休后,他回到了生他養(yǎng)他的農(nóng)村老家,看到改革開放幾十年來的農(nóng)村可喜變化。鄉(xiāng)親們雖然日子過得好了,但增收致富的后勁還是不足?!拔逡淮逵猩接写?、交通便利、條件好,可是,這么多年村民為什么不夠富裕?”他認為農(nóng)村的窮根子,不只是缺錢,還是缺文化、缺科技。在黨校教了半輩子書,曾經(jīng)帶領(lǐng)基干民兵修通第一條機耕路、第一個完成恒紫路工程、代表第一支上山下鄉(xiāng)知青隊伍受到陜西省表彰的李傳文在思索:退休了,我還能為家鄉(xiāng)做點啥?很快他就有了一個夢想:要用自己的積蓄建一個農(nóng)家書屋,為家鄉(xiāng)人民傳播文化知識,實現(xiàn)“扶貧扶志扶技能”。
說干就干,半年過后,200平米的三層小樓建起了,老屋里的書刊搬進了新房。為修繕老房,他花掉了五六萬元,還有部分缺口。有人給他出主意,讓他去縣上要項目,他說:“套項目的事咱不能干,那不是咱的品行”。最終想方設(shè)法,硬是花了12萬多元,翻新了祖屋,圓了后半輩子為鄉(xiāng)親們辦“農(nóng)家書屋”的夢想。
2007年7月,書屋開始接納讀者。李傳文大概做了個劃分:每周二、四、六,給讀者導讀、解讀和現(xiàn)場服務;周一、三、五走村入戶,送書上門,提供科技、文化服務,開展戶外講座;星期日,整理圖書,組織讀書會、培訓會,組織老年人娛樂活動?!皞魑臅荨北凰ㄎ粸橐凰営[、藏書、培訓、文化娛樂為一體的農(nóng)村民間文化傳播場所。
在五一村,鄉(xiāng)親們都說“傳文大哥是我們的活財神”。村民胡小平種了30多畝蓮藕、養(yǎng)了30多頭肥豬,每年收入不錯,他的“生物鏈”“致富經(jīng)”經(jīng)常引來周邊農(nóng)民和廣大基層干部上門參觀學習,這位“致富能人”總是靦腆地解釋:“哎呀,這事只有李老師講得清,他比我鉆得深”。在得知胡小平種植的蓮藕“不好伺候”時,李傳文及時將十幾本夾有紙條的書、打印資料送到了胡小平家。期間一種無名水草在藕田瘋長,胡小平情急之下翻遍了“傳文書屋”書柜,也沒有找到答案。夜深人靜之時,他翻閱大量資料,終于在報紙上找到一篇有關(guān)農(nóng)業(yè)生物防治法的文章,他茅塞頓開,“找?guī)字圾喿釉囋嚒?。果不其然,鴨子下塘吃草,既不傷藕,也不踩田,效果出奇的好。如今胡小平?0多畝藕田,形成新的生物鏈。
不僅如此,“傳文書屋”還為個體經(jīng)營戶提供科學的經(jīng)營管理方法,“農(nóng)家樂”老板徐家翠就是受益者。徐家翠的“農(nóng)家樂”開張沒多久市場日趨萎縮,李傳文知道后就挑選了烹飪書籍送過去,“同樣是農(nóng)家土菜,你看人家做出了多少花樣”“軟件也是硬效益”。接著又給徐家翠推薦接待、禮儀、環(huán)境美化方面的書籍。如今,徐家翠的“農(nóng)家樂”除了優(yōu)質(zhì)的菜品,更有音樂、鮮花等貼心的服務。被大家譽為“阿慶嫂”的徐家翠說,“不是我有啥本事,是我們村有傳文大哥送知識、傳技術(shù),他是我們的活財神”。
“傳文書屋”開辦初期,為吸引讀者,讓更多的農(nóng)民從書本中得到實惠,李傳文把村上的養(yǎng)殖、種植、加工、商貿(mào)等300多家專業(yè)經(jīng)營戶和部分愛讀書的村民列入“特服”對象,購買、搜集了上萬冊的科技書籍,上門服務。
李傳文常說:“老了也要干些有益的事情,關(guān)鍵看你干不干、干些啥?”
在堅持創(chuàng)辦“傳文書屋”的12年里,也曾有人對他講:“你的書屋位置好,是辦‘農(nóng)家樂’賺大錢的風水寶地?!倍麉s說:“我辦書屋,前門開到大路上,方便群眾。后門開到村部里,可以整合資源,方便老年人”。
如今,十多年前翻蓋的老屋被不同樣式的書架填滿,整天忙著整理圖書的李傳文,頭發(fā)日漸稀松泛白??粗鴿M墻的榮譽證書,李傳文覺得“怎樣讓農(nóng)民在家門口把書讀好,讀得多,觀念更新得快?怎樣把‘書屋’作為文化基地,用知識去幫助更多的農(nóng)民?怎樣建立一套完整的機制,把‘書屋’傳承發(fā)展下去,這才是當下最緊迫的事。”
父母在外打工的留守兒童王建濤是外村人,領(lǐng)著兩個弟弟在五一村租居上學。李傳文知道后,就把他們領(lǐng)到書屋讀書、做作業(yè),讓他們感受到了家庭般的溫暖。三兄弟后來進城上學,臨行前來到“傳文書屋”,塞給李傳文簡短而厚重的一封信:傳文爺爺,我們兄弟商量好了,長大后要做一個像您一樣的好人。
聾障女青年馬熙紅一度對生活失去信心,李傳文就有意識叫她到書屋“上班”“幫忙”,給她發(fā)工資,幫她想辦法解決困難,還將她作為“傳文書屋”未來的接班人“重點培養(yǎng)”。
“傳文書屋”創(chuàng)辦12年,李傳文和老伴每月的退休金除了維持基本生活,其他都用在了“農(nóng)家書屋”上,這些年累計花費大概20余萬元。對此,他認為“多點愛心、耐心,多點付出、擔當,‘傳文書屋’就能充分利用信息優(yōu)勢和讀者多、耳目多、交際廣、輻射廣的優(yōu)勢,為需要幫助的群眾辦實事辦好事。我們雖然老了,這些事還是能干的”。
一位參觀過“傳文書屋”的文化干部感慨,“看看門庭若市的‘傳文書屋’,想想那些門可羅雀的‘鄉(xiāng)村書屋’,終于明白:不是農(nóng)民不讀書,而是缺少李傳文這樣的‘文化使者’?!?/p>
12年來,李傳文和他的“傳文書屋”接待讀者10萬人次,他本人受聘到鎮(zhèn)村機關(guān)單位學校義務講課500余場次,成為漢陰鄉(xiāng)風文明建設(shè)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一道亮麗風景;他孜孜不倦,激情奉獻,教化鄉(xiāng)鄰,助人為樂,仁者愛人的崇高精神,為鄉(xiāng)親們所傳頌