紅他

我一直有一個(gè)小小的愿望，希望自己高中能夠讀理科。同樣，在剛進(jìn)入高中時(shí)，我也無(wú)比堅(jiān)定自己一定會(huì)非理科不選，就像是找到了自己的如意郎君后非君不嫁一般。可是，世事變化無(wú)常，你永遠(yuǎn)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

高一分科的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了文科。沒(méi)有人知道為什么當(dāng)初曾大聲向全世界宣布一定要學(xué)理科的我，討厭死記硬背的我，最后竟然選擇了文科。

原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槌煽?jī)差。班上一共64名學(xué)生，我是第59名，而理科的高強(qiáng)度會(huì)讓我更加喘不過(guò)氣。就這樣，權(quán)衡之下，我開(kāi)始了自己的文科生涯。

我不知道別人有沒(méi)有過(guò)那種班上倒數(shù)的經(jīng)歷，其實(shí)更多的是無(wú)奈，是無(wú)能為力。就好像美劇里沉入海里的吸血鬼，被保險(xiǎn)箱鎖住，逃不出去，沒(méi)有傷及心臟，他不會(huì)真正死掉，只會(huì)一次又一次地溺水。

每次考試之后，我都不會(huì)像大多數(shù)同學(xué)一樣爭(zhēng)著搶著去看成績(jī)。因?yàn)榧词共豢次乙仓溃瑧{自己的水平，左右是逃不過(guò)成績(jī)單第二頁(yè)的命運(yùn)。每次等到大家都看完了，拿起成績(jī)單的我，都會(huì)很自覺(jué)地直接翻

到第二頁(yè)。

高三那一年，考試多了起來(lái)，成績(jī)單多了起來(lái)，翻第二頁(yè)的次數(shù)也多了起來(lái)?？墒牵也桓市?，真的不甘心。每次看到成績(jī)單的時(shí)候，雖然知道自己只會(huì)在第二頁(yè)上，可還是會(huì)忍不住翻到第一頁(yè)。心里總是有著一種小小的期盼，希望自己有一天可以爬上第一頁(yè)，甚至榮登榜首。就像爬山的人，不管攀登的速度有多慢，他的目標(biāo)總是爬上山頂，然后張開(kāi)雙手，享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊。

我不甘心，我也想看看山頂?shù)娘L(fēng)光。

這顆“不甘心”的小種子不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始在我的心底扎根，或許是看到成績(jī)單上的名次排列時(shí)，心里突然升起的一絲羨慕；或許是平時(shí)我絞盡腦汁都解不開(kāi)的函數(shù)，只要學(xué)霸同桌稍微提醒，就能瞬間恍然大悟。總之，那顆小種子在一次次的無(wú)奈和一次次地想要進(jìn)步之后，開(kāi)始生根發(fā)芽，在我不經(jīng)意間茁壯成長(zhǎng)。

既然一定會(huì)有一個(gè)第一名，一定會(huì)分個(gè)高下，為什么我不能成為那個(gè)第一名，為什么我不能成為那個(gè)TOP1？那顆叫作“不甘心”的小種子被一股不知道從何而來(lái)的信心和勇氣澆灌著。

我深知自己對(duì)于文綜的政治、歷史，還有地理沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，而興趣恰恰是我們最好的老師。班上每學(xué)期都要進(jìn)行班干部的重新選舉，為了培養(yǎng)自己的興趣，我參加了地理科代表職位的競(jìng)選，雖然可能性微乎其微。

我站在講臺(tái)上，面向同學(xué)們，把心里話告訴了大家：“大家都知道，我的成績(jī)不好，在班上甚至是倒數(shù)，可是每個(gè)學(xué)渣心里都會(huì)有一個(gè)學(xué)霸夢(mèng)。其實(shí)我是真的不喜歡地理，但正是因?yàn)槲也幌矚g，所以我更要征服它。希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們一起征服它。”

話音剛落，臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲，或許是因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋€(gè)敢站上去和學(xué)霸們競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)渣。而更讓我沒(méi)有想到的是，我竟然以壓倒性的票數(shù)成為了新的地理科代表。

可能是虛榮心作祟，我既然是地理科代表，那地理成績(jī)總不能太難看，至少也要能夠拿出手。于是，我開(kāi)始針對(duì)地理下功夫。我在新華書(shū)店買(mǎi)了一張世界地圖，放在課桌上當(dāng)作桌墊，有事沒(méi)事瞥幾眼，尤其是那些讓自己眼花繚亂的幾個(gè)歐洲的國(guó)土面積不大的國(guó)家。

以前我總是一心撲在解答題上，希望盡可能地把時(shí)間留給大題來(lái)思考?？墒窃趲状慰荚囍?，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這樣分配時(shí)間是不合理的。畢竟選擇題是4分一個(gè)，而大題一般是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)2分，不重視選擇題似乎是有些舍本逐末、得不償失了。

每次做題之前，我都會(huì)逼自己，必須用筆戳著題干一字一句地看完，然后再把題干中的重點(diǎn)圈出來(lái)。在遇到有迷惑選項(xiàng)的時(shí)候，把絕對(duì)不可能的選項(xiàng)去掉，然后把題號(hào)圈起來(lái)，等最后斟酌。

而對(duì)于大題，我也會(huì)強(qiáng)迫自己更加謹(jǐn)慎。同樣會(huì)圈出關(guān)鍵點(diǎn)和重點(diǎn)，然后根據(jù)問(wèn)題、條件還有分值，調(diào)出涉及到的知識(shí)點(diǎn)。把關(guān)鍵詞寫(xiě)在試卷上，再組織語(yǔ)言寫(xiě)在答題卡上，這是為了保證答題卡的整潔。畢竟老師強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次答題卡卷面整潔的重要性。

這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，我的地理成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái)。從一開(kāi)始的大幅度波動(dòng)，到最后穩(wěn)定在75分到85分之間。

就這樣，我從成績(jī)單的第二頁(yè)上升到了第一頁(yè)的末尾，再?gòu)哪┪沧叩降谝豁?yè)的中游。在中游維持了一段時(shí)間之后，我開(kāi)始意識(shí)到我和學(xué)霸們的差距，其實(shí)并不是在文綜，而是在語(yǔ)數(shù)英，特別是數(shù)學(xué)。所以，我的主要攻讀對(duì)象又變成了數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)最后的幾道大題題型是確定的，所以我開(kāi)始找到相關(guān)的數(shù)學(xué)課本。從數(shù)學(xué)書(shū)后面的練習(xí)題開(kāi)始，一種題型每天練一道?；A(chǔ)題型解決之后，接下來(lái)就要開(kāi)始練習(xí)真題了。已經(jīng)掌握的就丟掉，做錯(cuò)的就謄寫(xiě)在錯(cuò)題本上。

其實(shí)錯(cuò)題本也是要有技巧的，要把同一類(lèi)型的題目放在一起，方便總結(jié)，也能更好地看出自己的問(wèn)題到底在哪里。我的錯(cuò)題本上，寫(xiě)滿了黑色、藍(lán)色、紅色、紫色的字，黑色是解題過(guò)程，藍(lán)色是解題技巧，紅色是錯(cuò)誤原因，紫色是注意事項(xiàng)。每次收集錯(cuò)題的時(shí)候，課桌上就會(huì)擺上四支顏色不同的筆，就像開(kāi)了家文具店一樣。

對(duì)于數(shù)學(xué)的針對(duì)性學(xué)習(xí)很快就有了效果。于是，我又從成績(jī)單第一頁(yè)的中游，順利挺進(jìn)了前10名。

周?chē)呐笥讯颊f(shuō)，我像是一只冉冉升起的小學(xué)霸，我的進(jìn)步歷程簡(jiǎn)直就是學(xué)霸修成之路。他們看到了我的進(jìn)步，看到我從倒數(shù)的名次一直奔到前10名?？墒?，從成績(jī)單第二頁(yè)一直到第一頁(yè)，從每次看成績(jī)直接找第二張到只需要看排名前幾，是用無(wú)數(shù)個(gè)凌晨奮戰(zhàn)、無(wú)數(shù)個(gè)清晨從夢(mèng)里叫醒自己、無(wú)數(shù)個(gè)周末的早晨早起換來(lái)的。其間的堅(jiān)持和不放棄，只有我自己知道。

而一切的開(kāi)始，也只是因?yàn)槲也桓市?，我不甘心自己隨波逐流聽(tīng)之任之。

如果你也有一顆不甘心的種子，那就不要吝惜你的勇氣和信心來(lái)澆灌它。讓它在你的心里生根發(fā)芽，因?yàn)榻K有一天，那顆叫作不甘心的小種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果，而你也會(huì)發(fā)光發(fā)亮。