盧蘭梭

提到高考，你是否會有呼吸停滯的感覺？不知道你有沒有，反正這種難以忘記的感覺伴隨了我三年。我并不想以豪言壯語去激勵你們，我就想和你們來一場簡單的交談。

相信大家都看過許多成功人士的勵志故事，總結(jié)一下他們的共同點(diǎn)，那就是他們都付出了超乎常人的努力。高中時的我把考上心目中的大學(xué)當(dāng)成一種成功，然而尷尬的是，我并沒有付出比其他人更多的努力。為此，我常常感到心虛。我記得我曾對班上的同學(xué)這樣說道：“我覺得我是考不上好大學(xué)的，因?yàn)槎颊f‘皇天不負(fù)有心人，但我并不是‘有心人?！?/p>

其實(shí)大部分普通人都和我一樣，不怎么勤奮，時常懷疑自己。如果你為了尋求心理安慰而去努力的話（也可以理解為你只是看起來很努力），作為過來人的我覺得這大可不必，沒必要把自己弄得身心俱疲。“學(xué)霸”們之所以學(xué)得那么輕松，只是他們懂得勞逸結(jié)合罷了。拖著疲倦的身心去學(xué)習(xí)會讓自己變得不快樂，學(xué)習(xí)效率也不高。這似乎是老調(diào)重彈了，但我覺得這一點(diǎn)有必要提出來。

提到這些呢，我是想說高考這條路你不必走得那么辛苦，不必暗地里拿自己與班里面的那些“學(xué)霸”做比較，也不必一提到高考就心跳加速，不一定非要十分痛苦地學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我這樣說不是反對勤奮學(xué)習(xí)，我想你們能明白我的意思。

其實(shí)，我們可以通過各種途徑來獲得學(xué)習(xí)方法，只要是適合自己的就是好方法。但比獲得學(xué)習(xí)方法更重要的是，我們需要克服一些心理上的弱點(diǎn)。我是一個不怎么能夠很好地管理自己情緒的人，每一次考試甚至是平常的練習(xí)，都能引起我很大的情緒波動。這些都很正常，我們很難達(dá)到“不以物喜，不以己悲”的境界。人們常說：“不要把分?jǐn)?shù)、排名看得太重，保持平常心?！钡?，沒有多少人能做到。在我們看重分?jǐn)?shù)、排名的時候，我們可以對其進(jìn)行消化，例如考得好時你可以大聲歌唱，考得不好時你可以大聲叫喊，把自己的情緒都發(fā)泄出來。

你是不是每次考完試都會消沉一兩天？大部分同學(xué)是這樣的，但這段時間卻是對試卷進(jìn)行整理、總結(jié)的好時機(jī)，也是與其他人拉開差距的好時機(jī)。如果你每次考完試都能比別人多清醒理智一點(diǎn)，并堅(jiān)持做自我總結(jié)，時間久了，你會發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)在這個過程中慢慢得到了改善，與他人拉開了一定的差距。

說實(shí)話，我始終覺得我是高考的一名普通過客，我沒有能和尖子生拉開距離的優(yōu)勢科目，我只是盡量保證各科成績的均衡；我沒有刻苦到感動自己，也沒有懶惰到瞧不起自己，更沒有超高的智商，我只是平淡地結(jié)束了高考這段旅程。

對于高考這個話題，我有太多的感想，但在這只是想簡單地告訴你們情緒和態(tài)度在高考這條路上扮演了什么樣的角色，特別是到了高三階段，不管遇到多少煩惱都隨它們?nèi)グ?。我雖然時常消極地懷疑自己，但所幸灑脫的情緒總是多一分。要記住，微笑總能打倒一切。

好了，最后再說一句話：普通的我，在北京等你來哦！