江君　杜少君

一

易小莫最討厭開(kāi)學(xué)時(shí)的自我介紹。然而，和重新看見(jiàn)那個(gè)人相比，自我介紹的尷尬就變得微不足道了。

易小莫認(rèn)識(shí)那個(gè)男生，她曾經(jīng)的鄰居，搬家已經(jīng)有六年了。雖然他的模樣發(fā)生了很大的變化，個(gè)子長(zhǎng)高了不少，但他那白凈俊秀的臉還是和記憶中神似。那個(gè)男生站起來(lái)，在全班的注視下沉默了一分鐘。大概是害羞吧？大家都覺(jué)得這個(gè)白凈的帥哥害羞起來(lái)非常可愛(ài)，便用掌聲鼓勵(lì)他。

只有易小莫知道是怎么回事。過(guò)了一會(huì)兒，他終于開(kāi)口：“我、我、我、我叫王羽?！?/p>

全班哄堂大笑。而易小莫的心被緊緊一揪，在心頭上擰起了結(jié)巴的疙瘩。

磨蹭了好一會(huì)兒，他才繼續(xù)說(shuō)：“喜、喜、喜歡打籃球，看電、電視?！?/p>

全班再次哄堂大笑，這個(gè)男生……好像真的是結(jié)巴。

易小莫的呼吸越發(fā)急促起來(lái)，心臟跳得快要蹦出胸口了。

“下一個(gè)”班主任怕引發(fā)更大的尷尬，連忙讓王羽坐下。

輪到易小莫了。她深吸一口氣，努力裝出一臉莫名其妙的自信，然后大聲開(kāi)口：“我、我、我、我叫易小莫！”

“……”

全班一片死寂，然后爆發(fā)出更響亮的一次大笑。“易小莫，你要笑死我?。　蓖佬Φ门吭谧雷由?。“哈哈哈，她、她、她在模仿王羽說(shuō)話！”后面的男生笑得上氣不接下氣。

班主任一拍桌子：“安靜！易小莫，”班主任狐疑地瞇起眼：“你是認(rèn)真的嗎？”

“很、很、很認(rèn)真?！彪m然小莫心里著急，但還是很努力地把字從嘴里吐出來(lái)，“沒(méi)、沒(méi)模仿，真、真的。”

一個(gè)班出了兩個(gè)口吃，大家都感慨這個(gè)概率可以買彩票了。

自我介紹結(jié)束后，老師又拋出一句話：“我們班迎新晚會(huì)的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦，全班都要參加……”

二

易小莫不止一次悄悄練習(xí)說(shuō)話，但沒(méi)什么效果。她的舌頭很平，很難卷起來(lái)，而且，她說(shuō)話時(shí)總是發(fā)不出第一個(gè)音。王羽的口吃和她不一樣，用“任性”來(lái)稱呼他的毛病不足為過(guò)——想卡就卡，隨時(shí)會(huì)卡，愛(ài)卡哪兒就卡哪兒。有時(shí)他說(shuō)話非常順暢，有時(shí)突然就卡了。

隨著表演時(shí)間臨近，詩(shī)歌朗誦的排練越來(lái)越緊張。

“我、我、我要站，在、在高山！”

“易小莫！”

再次被點(diǎn)名，易小莫縮了縮肩膀，就像傳聞中鴕鳥(niǎo)把自己的頭插在沙子里一樣。

班主任開(kāi)口說(shuō)：“小莫，你如果實(shí)在困難，就別參加了吧？”所有人都看著易小莫。易小莫沉默很久，終于低低地應(yīng)了一聲：“嗯。”

她從隊(duì)伍的前排走出來(lái)。她個(gè)子不高，小巧玲瓏，一張臉也長(zhǎng)得很好看，非常適合站在第一排展示班級(jí)形象?？上Ь褪墙Y(jié)巴，而且這結(jié)巴怎么補(bǔ)救都沒(méi)用。

易小莫回頭，再看一眼第一排空出來(lái)的位置，班主任已經(jīng)叫一名女生把空位補(bǔ)上了——她的位置沒(méi)有了。她的心一酸，扭頭跑出了教室。其他人都在排練，沒(méi)人在意她——只有王羽一直看著她，直到她單薄嬌小的身影從門口消失。

“王羽，別發(fā)呆！”班長(zhǎng)說(shuō)。

王羽還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，匆忙開(kāi)口：“我轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)身離去！”

嚴(yán)肅的朗誦氣氛一下子就垮了，整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。

完全笑不出來(lái)的班主任呵斥：“認(rèn)真點(diǎn)兒！”

“我轉(zhuǎn)身離去，聽(tīng)到了風(fēng)的嘆息！”王羽重新大聲念了一遍，他的眼前，始終重復(fù)著易小莫“轉(zhuǎn)身離去”的情景。

三

接下來(lái)的排練，小莫都不見(jiàn)蹤影。排練間隙，王羽不見(jiàn)了。

此刻，易小莫就坐在排練教室外面的樓梯上。同學(xué)們排練的時(shí)候，她就一個(gè)人到這里來(lái)發(fā)呆。

不過(guò)這次，她看見(jiàn)有個(gè)人影從轉(zhuǎn)角處晃了出來(lái)——小莫愣了，是王羽！她起身跑開(kāi)。

雖然她和王羽在幾乎沒(méi)有溝通的情況下“和平共處”一個(gè)多月，但她還是懼怕看見(jiàn)王羽，生怕王羽提起被她“傳染”結(jié)巴的事情。

就像被討債一樣，欠的債，總要還的?？伤妨藗踔吝B向王羽道歉的勇氣都沒(méi)有。

“易小莫，不要跑！”王羽氣喘吁吁地趕上來(lái)，終于在轉(zhuǎn)角處的平臺(tái)扯住了易小莫的衣角。易小莫蹲在地上雙手抱住了頭。

“對(duì)、對(duì)不起！對(duì)不起！”

“啊？”王羽很迷茫。

“對(duì)、對(duì)不起！”易小莫抽噎起來(lái)，“我、我不是，故、故意，讓、讓、讓你也，結(jié)、結(jié)巴的！”

原來(lái)，大人們一直對(duì)易小莫身邊的孩子們說(shuō)，結(jié)巴是會(huì)傳染的。原本有很多朋友的易小莫成了孤身一人——那時(shí)候，只有王羽這個(gè)不喜歡聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)教的孩子還和她玩。

結(jié)果，長(zhǎng)輩的話應(yīng)驗(yàn)了——王羽也變成了結(jié)巴。

易小莫還記得那時(shí)候，王羽的父母氣勢(shì)洶洶地把王羽像小雞一樣提到自己面前，大聲地責(zé)備她把王羽也變成了口吃。王羽不說(shuō)話，只是哭，不知道是被他父母嚇哭的，還是后悔和她一起玩才哭的，為此易小莫很自責(zé)。從那以后，小莫就再也沒(méi)有交過(guò)朋友。別人不愿意找她玩，她也不敢再找別人玩。

王羽深吸一口氣，然后大聲說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候，我暗自嘲笑你，一直故意模仿你說(shuō)話，所以才結(jié)巴的，我根本就不配當(dāng)你的朋友！是我對(duì)、對(duì)不起你！”

易小莫不知所措地抬起頭，終于敢直視王羽的眼睛。

王羽告訴他：“直到我自己口吃的時(shí)候，才體會(huì)到這種感受。他們嘲笑我，就像當(dāng)初我嘲笑你一樣。我很難過(guò)，也自卑過(guò)，但后來(lái)我想明白了，即使這樣，我還是我，還是可以說(shuō)話，我不需要為此難過(guò)。走，跟我回去朗誦?！?/p>

“我、我、我不回去！”易小莫瞬間不安起來(lái)。

“你真不想?yún)⒓?？?/p>

易小莫崩潰了，她嚎啕大哭起來(lái)。奇怪，為什么哭起來(lái)這么順暢呢？好像所有的悲傷和喜悅，都和眼淚一起溢出來(lái)了。

四

易小莫沖進(jìn)教室，一邊哭一邊對(duì)著還在排練的同學(xué)們大喊：“我、我要朗、朗誦！”

“朗誦，朗誦！”經(jīng)常帶頭開(kāi)玩笑的男生立刻喊起來(lái)。全班歡呼起來(lái)。班主任說(shuō)：“小莫站在最后一排吧！但是，小莫，你可以只張嘴不出聲嗎？”

從那以后，同學(xué)們經(jīng)常背著她討論什么，易小莫覺(jué)得大家一定是在說(shuō)她那天有多丟臉，她只能一如既往地沉默著。

迎新晚會(huì)很快來(lái)了，詩(shī)歌朗誦很順利地進(jìn)行著，到了最后一句，小莫準(zhǔn)備繼續(xù)裝腔作勢(shì)。然而下一刻，她聽(tīng)到了全班的朗誦如同潮水般層疊起伏：“我——我——我們一起——站——站在星光——”浪濤洶涌，奔騰進(jìn)易小莫心里。

她呆愣著，張著嘴沒(méi)有發(fā)出任何聲音，眼淚卻“唰”地流了下來(lái)。

還有最后一個(gè)字。她終于從喉嚨里發(fā)出一個(gè)聲音，跟上全班的集體朗誦：“——里！”

那個(gè)聲音尖銳細(xì)長(zhǎng)，就像清脆的哨子聲，在波濤的上空縈繞，久久不散……