于江珮，李海亭，曹文濤

(武漢市測(cè)繪研究院，湖北 武漢 430022)

1 前 言

城市作為人類文明的聚集地，在其發(fā)展演化過(guò)程中，依據(jù)獨(dú)有的山水、地形地貌等先天的骨骼血液，創(chuàng)造了獨(dú)特的社會(huì)風(fēng)貌和城市精神。江城武漢以中國(guó)天元之位獨(dú)居，有著3500年的筑城史，從商代盤(pán)龍古城開(kāi)始，斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，在自然造化的鬼斧神工中歷史車輪滾滾向前，造就了今天的武漢，積淀了今天的文化。作為國(guó)家歷史文化名城的武漢，是全國(guó)重要的科教大市、交通樞紐和工業(yè)重鎮(zhèn)。今天的武漢，更加注重文化強(qiáng)市，秉承“敢為人先、追求卓越”的城市精神，已經(jīng)全面開(kāi)啟復(fù)興大武漢的偉大征程。

《武漢市地圖集》于2015年10月付梓出版，成為武漢市第一部綜合性地圖集?！段錆h市地圖集》內(nèi)容涵蓋城市發(fā)展、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，專題涉及世界地圖、中國(guó)地圖、武漢城市圈地圖、武漢全市域圖及武漢中心城區(qū)圖等不同的范圍[1]。全書(shū)共分為攬武漢風(fēng)采、溯歷史文化、觀今日發(fā)展、描未來(lái)藍(lán)圖和繪江城全景等五大板塊，其中“攬武漢風(fēng)采”冠領(lǐng)全書(shū)，總攬江城風(fēng)貌，“溯歷史文化”翻開(kāi)歷史，追溯武漢歷史文化，“觀今日發(fā)展”縱觀武漢十五年城市建設(shè)發(fā)展變化，“描未來(lái)藍(lán)圖”描繪武漢人與自然和諧共處的人居環(huán)境，“繪江城全景”圖繪武漢的自然地理和社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素空間分布。

準(zhǔn)確的城市定位是城市科學(xué)快速發(fā)展的基礎(chǔ)，摸清家底、找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)，《武漢2049》鑄就了武漢的大城之夢(mèng)，明確了武漢的城市定位和城市目標(biāo)?！段錆h市地圖集》以《武漢2049》為依據(jù)，對(duì)武漢的空間格局、地理位置、科學(xué)教育、文化魅力等四個(gè)方面進(jìn)行凝練、綜合提取，通過(guò)獨(dú)特而形象的地圖語(yǔ)言將城市定位淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。

2 地圖集中城市定位的客觀表達(dá)

2.1 格局之魂

從地圖上看，武漢像一只自西向東蹁躚飛舞的彩蝶，承載著武漢的榮光與輝煌。水對(duì)一個(gè)城市的生存與發(fā)展來(lái)說(shuō)，起著巨大的作用。水不僅使城市充滿生氣與活力，在一定歷史條件下，更是決定這城市的命運(yùn)[2]。武漢自古得水而厚、因水而興，漢水改道(如圖1：漢水改道與城池變遷示意圖)鑄就今天的武漢三鎮(zhèn)和兩江四岸，長(zhǎng)江滾滾東去，大小湖泊如珍珠羅玉盤(pán)般散落，讓氣勢(shì)宏大的江城更加靈動(dòng)雋秀。漢成化初年(公元1465-1470年)，武漢連年大水，引發(fā)漢水改道，分岔注入長(zhǎng)江。由于地貌原因和水流沖擊，最后只在漢陽(yáng)龜山以北形成最終漢水的唯一入江通道，至此，武漢三國(guó)以來(lái)的雙城格局變成三鎮(zhèn)鼎立?！鞍俸小?如圖2所示)通過(guò)線面結(jié)合，河流如絲如縷構(gòu)成江城血脈；大小湖泊水庫(kù)散落其中，有“大珠小珠落玉盤(pán)”之感。水讓俊美江城更加靈動(dòng)，也是城市充滿生氣與活力，在一定歷史條件下決定這城市的命運(yùn)[2]。大江穿城，龜蛇相望，大開(kāi)大合的城市格局世界少有；云水相依，湖山相映，鋪染城市底色。面向未來(lái)，城市建設(shè)發(fā)展必須圍繞這一格局，充分展現(xiàn)武漢大獎(jiǎng)大湖大城的大氣靈秀之美[3]。

圖1 漢水改道與城池變遷示意圖

圖2 百湖之市

2.2 區(qū)位之魂

天元之位、九省通衢，是武漢城市區(qū)位之魂。武漢市位于中國(guó)中部，既是全國(guó)重要的水陸空綜合交通樞紐，是承東啟西、接南轉(zhuǎn)北的國(guó)家地理中心；又是全國(guó)經(jīng)濟(jì)地理中心，位于東部縱橫經(jīng)濟(jì)帶的十字交會(huì)點(diǎn)(如圖3所示)，成為中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)核心和重要人口承載地，代表著中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力，承擔(dān)著區(qū)域合作和協(xié)調(diào)的重要功能，正在發(fā)揮國(guó)家“中部崛起”和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略支點(diǎn)的作用。 2015年3月28日，國(guó)家發(fā)展改革委、外交部、商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》，提出將武漢等城市打造成內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)高地。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)金腰帶，與絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶平行并進(jìn)，并與沿海經(jīng)濟(jì)帶形成“T”字形聯(lián)動(dòng)。武漢作為長(zhǎng)江中游特大中心城市、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的重要城市，已成為我國(guó)“一帶一路”、向西快捷大通道上最重要的節(jié)點(diǎn)城市(如圖4所示)。優(yōu)越的城市區(qū)位，是武漢發(fā)展之基，城市的產(chǎn)業(yè)格局和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等，都要緊緊圍繞和不斷突出這一優(yōu)勢(shì)。

圖3 武漢在長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶中的位置

圖4 主動(dòng)對(duì)接“一帶一路” 建設(shè)國(guó)家中心城市

2.3 活力之魂

武漢是中國(guó)重要的科教基地，高校密集，科研單位眾多，科技創(chuàng)新能力、科技競(jìng)爭(zhēng)力綜合排名居全國(guó)前列，豐富的科教資源和雄厚的高科技實(shí)力為武漢的發(fā)展和騰飛提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成為武漢城市發(fā)展的活力之魂(如圖5所示)。武漢高等院校興辦早、規(guī)模大、門(mén)類全，2015年末，全市擁有80所普通高校、7所成人高等學(xué)校和22個(gè)研究生培養(yǎng)科研機(jī)構(gòu)，27個(gè)國(guó)家(重點(diǎn))實(shí)驗(yàn)室和27個(gè)國(guó)家級(jí)工程(技術(shù))研究中心。眾多高校為科研機(jī)構(gòu)提供肥沃的土壤，讓武漢這塊土地更加朝氣蓬勃、青春涌動(dòng)，成為武漢最寶貴的財(cái)富，這座青春活力之城也將煥發(fā)出絢麗的光彩。

圖5 高等院校與科研機(jī)構(gòu)分布圖

2.4 精神之魂

武漢是國(guó)家歷史文化名城，是中華知音文化之源，荊楚漢韻之地、白云黃鶴之鄉(xiāng)。3500年前，先祖筑城盤(pán)龍城，開(kāi)始積淀武漢城市的文化，成為城市文明之根。在城市建設(shè)的漫漫長(zhǎng)河中，大禹文化、楚文化、三國(guó)文化、首義文化、商埠文化、濱江濱湖文化(如圖6所示)等在這里交相輝映，成就了今天輝煌的燦爛人文風(fēng)采。歷史文化村鎮(zhèn)是城市文化的基底、歷史的記憶、民族的特點(diǎn)，體現(xiàn)著當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化[4]。非物質(zhì)文化則是荊楚大地歷代人民生活的真實(shí)寫(xiě)照，也是武漢復(fù)興的精神之魂。

圖6 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和歷史文化村鎮(zhèn)分布

2.5 文化之魂

2012年，武漢提出打造“文化五城(讀書(shū)之城、博物館之城、藝術(shù)之城、設(shè)計(jì)創(chuàng)意之城、大學(xué)之城)”，以此提升城市發(fā)展品味，助推國(guó)家中心城市建設(shè)[5]?！耙晕幕耍晕挠恕?，文化是一座城市魅力所在，是一座城市品質(zhì)的體現(xiàn)。武漢也將“文化五城”建設(shè)作為復(fù)興大武漢的戰(zhàn)略任務(wù)，目標(biāo)是打造有精神內(nèi)涵的現(xiàn)代之城。

書(shū)香滿城項(xiàng)目啟動(dòng)以后，除了原有的圖書(shū)館外，還建成24小時(shí)自助圖書(shū)館、圖書(shū)漂流點(diǎn)和手機(jī)閱讀體驗(yàn)區(qū)，依托互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)平臺(tái)，構(gòu)建多元化服務(wù)。武漢市湖北省博物館數(shù)量最多最集中的地區(qū)，是城市發(fā)展、文化積淀的見(jiàn)證和承載。武漢中心城區(qū)主要圖書(shū)館、博物館和新聞出版機(jī)構(gòu)分布圖(如圖7所示)，使用紅黑對(duì)比突出表示圖書(shū)館和博物館的空間分布情況，客觀表達(dá)了讀書(shū)之城和博物館之城建設(shè)的基礎(chǔ)和建設(shè)成就。

圖7 武漢中心城區(qū)主要圖書(shū)館、博物館和新聞出版機(jī)構(gòu)分布圖

藝術(shù)來(lái)源于生活，更是人們對(duì)生活品質(zhì)的追求。武漢擁有國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)、琴臺(tái)音樂(lè)節(jié)等大型藝術(shù)盛事以及專業(yè)的藝術(shù)演藝場(chǎng)所(如圖8所示)，同時(shí)還在公園、廣場(chǎng)、地鐵等城市公共空間開(kāi)展了豐富多彩的詩(shī)歌鑒賞活動(dòng)，讓人們?cè)诔鲂?、游玩的同時(shí)，享受藝術(shù)帶給的美好。

圖8 武漢中心城區(qū)主要影城劇院創(chuàng)意園分布圖

教育是城市發(fā)展之基，武漢是中國(guó)高等教育的重要基地之一，全市普通高等教育學(xué)校在校本科生和大專生數(shù)共96.21萬(wàn)人，擁有武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等7所部屬高校(如圖9所示)。武漢高校集于武昌，是大學(xué)之城的基礎(chǔ)。城市活力來(lái)源于此，有著最活躍的思維和創(chuàng)新意識(shí)，成為城市發(fā)展的智力支撐。

圖9 武漢市中心城區(qū)公辦高等院校分布圖

3 總 結(jié)

綜合性地圖集是全面系統(tǒng)地反映城市產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件以及揭示城市性質(zhì)的各種專題地圖和統(tǒng)計(jì)圖表的綜合體[6]。地圖是城市研究的窗口，是全方位探究城市現(xiàn)狀、城市歷史、城市發(fā)展的直觀平臺(tái)，可以為城市規(guī)劃、城市管理、環(huán)境保護(hù)和城市發(fā)展等提供科學(xué)依據(jù)。地圖集中對(duì)城市地位的客觀表達(dá)一般可以分為三種方法，一是城市與世界的關(guān)系。城市與世界的交流程度直接反映出城市對(duì)外發(fā)展的水平和在國(guó)際社會(huì)中所處的重要地位。武漢市國(guó)際友好城市及國(guó)際友好交流城市分布(如圖10所示)和通航城市，以世界地圖為基礎(chǔ)地理底圖，圖表共用，一目了然，直觀表現(xiàn)出武漢與世界各國(guó)的交流程度，展現(xiàn)出武漢作為國(guó)際大都市的發(fā)展前景和美好未來(lái)。二是城市在全國(guó)地理和經(jīng)濟(jì)位置。反映城市在全國(guó)的重要地位，主要以中國(guó)地圖為地理底圖，通過(guò)城市圈圖、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶圖、以武漢為中心全國(guó)鐵路等時(shí)線圖、全國(guó)“米”字形高鐵路網(wǎng)等專題圖(如圖11所示)，表現(xiàn)出作為“九省通衢”的武漢，不僅具有“居中獨(dú)厚、輻射四周”的空間地理優(yōu)勢(shì)，還具有“承東啟西、接南轉(zhuǎn)北”的經(jīng)濟(jì)地理中心之位。三是市域或主城區(qū)范圍內(nèi)的優(yōu)勢(shì)自然和社會(huì)資源。一部綜合性地圖集可以全面反映城市的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、城市建設(shè)等諸多領(lǐng)域，每座城市的綜合性地圖在這些內(nèi)容表示方面是相同的，但在城市定位的挖掘和表達(dá)都不相同的，這也是一部綜合性地圖集的精華和特色之處。

圖10 武漢市國(guó)際友好城市及國(guó)際友好交流城市分布

地圖的空間特征和形象化特征，使之具有其他信息載體不可比擬的優(yōu)勢(shì)[7]。綜合地圖集使用地圖語(yǔ)言對(duì)城市定位的深度挖掘，從而直觀呈現(xiàn)城市優(yōu)勢(shì)的地理、經(jīng)濟(jì)和人文資源，對(duì)建立城市自信、輔助城市決策、推動(dòng)城市發(fā)展具有積極意義。

[1] 馮平，劉美春，黃思思等. 《武漢市地圖集》設(shè)計(jì)技巧研究[J]. 地理空間信息，2016(4)：49～51.

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[3] 阮成發(fā). 實(shí)現(xiàn)大武漢的全面復(fù)興——我心中的“武漢2049”[N]. 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)，2013(1).

[4] 陳星辰，孫君恒. 試論中國(guó)古村的旅游開(kāi)發(fā)和利用——以湖北黃陂大余灣為例[J]. 山東工會(huì)論壇，2016(3)：45～48.

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[7] 俞連笙. 地圖的文化內(nèi)涵與社會(huì)文化價(jià)值[J]. 測(cè)繪通報(bào)，1998(1)：27～29.

[8] 肖建華，程思聰，王祥. 地圖與城市演化進(jìn)程的比較分析互融機(jī)制研究[J]. 地理空間信息，2016(6)：1～6.