我現(xiàn)在讀高二，性格算不上孤僻吧，但就是沒什么朋友，這也算了，可我與她們無(wú)冤無(wú)仇的干嗎老排擠我，嘲笑我。我畫畫也不算很差啊，她們卻非要笑，或者是我什么話都沒說(shuō)，與她們沒什么交集，她們卻在背后說(shuō)我，說(shuō)我是心機(jī)girl，說(shuō)我心理有問題，說(shuō)我城府深。我就納悶了，我不說(shuō)別人壞話，也不會(huì)搶她們風(fēng)頭，只是默默地按自己的目標(biāo)去努力，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？

還有班主任（數(shù)學(xué)老師）也處處針對(duì)我。我數(shù)學(xué)不好，可我上課也能聽懂啊，就是沒那么積極回答問題而已。我們班有榮譽(yù)榜，我成績(jī)達(dá)到了，他卻把我踢了出去。班上的同學(xué)都討厭他，沒人幫他做事，他有事了就找我，出板報(bào)、掃地之類的，可沒什么事用我的時(shí)候那個(gè)兇啊。我從來(lái)不敢去問他問題。不久前的家長(zhǎng)會(huì)，別人家長(zhǎng)沒來(lái)啥事沒有，我家長(zhǎng)沒來(lái)還再三地跟他說(shuō)明情況——我父母都在外務(wù)工，他竟然要求他們回家！他不知道對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不是那么好的家庭來(lái)說(shuō)，父母那微薄的收入是多么重要么？家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，班主任就把我家長(zhǎng)的名字上報(bào)到了政教處，而其他家長(zhǎng)沒來(lái)的，卻什么事都沒有。

我想轉(zhuǎn)班，不想在特長(zhǎng)班待了，可是特長(zhǎng)班和其他班的課表不一樣，如果我走了，我再去畫室上課，就可能是個(gè)外人了。再者我怕去別的班還是有人會(huì)對(duì)我惡語(yǔ)相對(duì)。我該怎么辦？我想逃離這個(gè)班的同學(xué)和老師，但是我又怕去了別的班級(jí)我還是會(huì)被排擠。

洋姐說(shuō)：洋姐百分之一百二十地相信你沒有心機(jī)也沒有城府，但凡你有一點(diǎn)心機(jī)也不會(huì)真的認(rèn)為她們議論你的那些話是發(fā)自她們的真心。試想，如果你周圍的某個(gè)人有心理問題，你會(huì)與自己信任的人議論他，但是你會(huì)讓他知道你們議論過他么？絕對(duì)不會(huì)。不僅如此，你們還會(huì)刻意在他面前表現(xiàn)得你們完全不知情一樣。同學(xué)們之所以嘲笑你，議論你，并且不介意甚至有點(diǎn)故意地讓你知道她們都說(shuō)了你什么，恰恰是因?yàn)槟闩c她們生活在同一個(gè)空間里，卻與她們沒有交集，議論你于她們而言，一，很方便；二，沒有風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槟銢]有同盟。你感覺她們的行為對(duì)你造成了傷害，洋姐說(shuō)句公道話，傷害你還真不是她們的本意，她們議論你僅僅是為了尋找共同話題，就像談?wù)撀龟?、李易峰、范冰冰、楊穎一樣，即使是對(duì)這些靚男美女她們也不是始終都是溢美之詞吧，肯定有人給出過偏激的評(píng)價(jià)。

歷史學(xué)家對(duì)人類在物種競(jìng)爭(zhēng)中勝出、成為地球上的大Boss的歸因——7萬(wàn)年前智人（人類的祖先）學(xué)會(huì)了八卦——最能回答你的困惑。人類的力量比不過大象，速度比不過豹子，視力比不上鷹隼，想要生存就得合作，想要合作就需要語(yǔ)言。但是能用語(yǔ)言溝通的動(dòng)物千千萬(wàn)，螞蟻、蜜蜂等昆蟲也有非常復(fù)雜和精密的溝通方式，猴子也會(huì)通過叫喊告訴同伴“前方有危險(xiǎn)”“這里有食物”……然而這種單純的信息交流只限于彼此已經(jīng)產(chǎn)生了信任的群體之間，并不能讓智人大范圍地合作。因?yàn)閷?duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，光是知道食物的下落和危險(xiǎn)的所在還不夠，更重要的是要知道自己的部落里誰(shuí)討厭誰(shuí)，誰(shuí)跟誰(shuí)在交往，誰(shuí)很誠(chéng)實(shí)，誰(shuí)又是騙子。通過背后“說(shuō)壞話”，智人不僅能找到自己的同盟，和未來(lái)的戰(zhàn)友建立起信任，還能夠知道誰(shuí)比較可靠、誰(shuí)不能信任，合作的效率因此更高。正是通過八卦，新的信任才產(chǎn)生了，這直接導(dǎo)致了智人部落的規(guī)模越來(lái)越大，力量越來(lái)越強(qiáng)。

你的確沒有招惹任何人，但也因此將自己放到了可以合作的圈子之外。既然你并無(wú)意與她們合作，只想獨(dú)來(lái)獨(dú)往，就沒有必要要求她們信任你，懂得你。與老師的交往也是同樣的道理，既然你覺得老師討厭，那么老師也有權(quán)利覺得你不討喜，他怎么對(duì)你隨他去好了，你不去介意就是最好的應(yīng)對(duì)。轉(zhuǎn)班解決不了你的問題，任何團(tuán)體都是一樣的，要么你融入它，要么它排擠你，沒有第三條路供你選。

我喜歡一個(gè)男生，在上一個(gè)冬天，我跟他表白了，是在大街上向他要的手機(jī)號(hào)，然后回去直接和他說(shuō)了。然而，一年多了，我們一直是在QQ上聯(lián)系，從未見過面。現(xiàn)在又一個(gè)冬天了，我們的關(guān)系毫無(wú)進(jìn)展。我是一個(gè)笨女孩，不太會(huì)和男生聊天，可是，我很喜歡他，不甘心一直這樣下去。但是現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，他是不是一點(diǎn)兒也不喜歡我才會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間都沒有約我出來(lái)過？我應(yīng)該怎樣做啊，洋姐？

其實(shí)我一直都覺得女生太主動(dòng)不是很好，所以我也從未和他說(shuō)過一起出來(lái)；還有一個(gè)原因就是我太不自信了，怕他見了我本人不喜歡我了，然后連在QQ上都不愿意和我聊天了那可咋辦啊？所以我又期待和他一起出來(lái)又害怕，洋姐，你給我個(gè)建議吧，我是應(yīng)該放棄，還是努力勇敢去追，還是順其自然？

洋姐說(shuō)：幼兒園里不存在愛情，為什么？因?yàn)閻矍橛幸粋€(gè)非常重要的基礎(chǔ)——生理成熟。愛情是基于生理欲求的一種情感狀態(tài)。無(wú)論古今中外有多少對(duì)無(wú)私愛情的贊美，它都掙不脫身體的束縛，而一旦它真的掙脫了，也就不是愛情了。這個(gè)男孩子從來(lái)不約會(huì)你，你們的聯(lián)系只限于QQ，不管你是否向他表白過，不管他是否答應(yīng)了你，都改變不了這樣一個(gè)事實(shí)——你們根本不是在戀愛，他只是你名義上，或者說(shuō)你心理上的男朋友。他是你的一個(gè)慰藉，也是一個(gè)假象，就像我們說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛擬的一樣，他也是。一個(gè)男孩子如果喜歡某個(gè)女生，是須臾不想離開她的，未必是這個(gè)女孩有多好多優(yōu)秀，而是她的身體對(duì)男生有極大的吸引力。有教養(yǎng)的男孩懂得尊重女生，與她保持禮貌的距離，不會(huì)冒犯女孩，但是他在心里有多浮想聯(lián)翩是你無(wú)法想象的。

你根本就不用害怕他見了你就不喜歡你了，因?yàn)樗麖膩?lái)就沒有像你希望的那樣喜歡過你。你也許會(huì)覺得困惑：不喜歡我，他為什么接受我的表白？以下幾種原因都會(huì)讓他做出不拒絕你的行為：比如他并不討厭你，所以不想對(duì)你說(shuō)不；比如他以為你也不是認(rèn)真的；比如他就是一個(gè)不敢拒絕不會(huì)說(shuō)不的男生；比如他覺得戲弄一下你挺有趣；比如在他觀念中，網(wǎng)絡(luò)上的承諾沒人會(huì)當(dāng)真……只是不管出于哪種原因，他的行為都說(shuō)明了你們之間沒有未來(lái)。

你可以把他拉黑，可以找他出來(lái)談?wù)?，也可以一如既往地騙自己說(shuō)他是你的正牌男友，既然結(jié)局都一樣，選擇一個(gè)讓自己舒服的過程，又沒有傷害別人，你也不用有任何心理負(fù)擔(dān)。此時(shí)你最容易出現(xiàn)的一種心理是不甘，你覺得自己付出了那么多，憑什么他那么冷漠？可是你換一個(gè)角度考慮一下，人家對(duì)你并沒有愛情，還陪你聊了一年的QQ，而你卻是在充滿期待和幸福感的狀態(tài)下與他聊天的，是不是自己不僅沒有賠，似乎還更賺一些?。亢冒?，你可能還是不愿意轉(zhuǎn)換立場(chǎng)，可是又有哪個(gè)女生沒有喜歡過不愛自己的男生并為此傷心難過呢？這是每個(gè)女孩子都要經(jīng)歷的一個(gè)事件，不同的只是這個(gè)事件的發(fā)生形式而已。

我傾聽，你訴說(shuō)。小心情、小煩惱、小糾結(jié)、小困惑，微博、Email、QQ……想有人聽時(shí)別憋著，跟洋姐說(shuō)。

郵信：130021長(zhǎng)春市清華路156號(hào)《中學(xué)生博覽》編輯部“洋姐說(shuō)”（收）

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