趙靜

這幾天，我很煩惱.

一位同學(xué)總是黏著我，這位同學(xué)叫樂樂飛。

樂樂飛一邊黏著我，一邊又不斷挑撥我和其他同學(xué)的關(guān)系，真是壞透了，我特別反感她！

有一天上午，在經(jīng)過走廊時(shí)，我聽見她正在對(duì)我的朋友小敏說：“咱們說好了，下午，都不許跟她說話呢！”

她說的“她”，指的就是我。

我很生氣，很想罵她，但我忍住了。

下午，我和小敏在聊天，而且聊得很開心。

這時(shí)，樂樂飛跑了過來，把我們一下子推倒在地。

她氣呼呼地對(duì)小敏說：“我們說好了，不要和她講話的，你怎么又講了？”我頂了她一句：“憑什么要聽你的，好朋友之間聊聊天，還要你允許？”小敏也對(duì)樂樂飛說：“對(duì)，對(duì)，我才不理你呢！”

樂樂飛“哼”了一聲，就走掉了。

下課了，我發(fā)現(xiàn)小敏的作業(yè)寫錯(cuò)了。

我想幫幫小敏，就要拿過她的作業(yè)本，幫她看看。

本子壓在小敏的胳膊下，我用勁拽時(shí)，結(jié)果，好心辦壞事，一不小心把本子撕壞了.

樂樂飛挑撥小敏：“這本子可不是我撕的啊，你的這個(gè)朋友，真的很不靠譜呀！”

我非常生氣、非常委屈地沖樂樂飛喊道：“誰稀罕看！”

喊叫完，我就走掉了。

替人改錯(cuò)題，卻不被領(lǐng)情，真是好心沒好報(bào)?。?/p>

還有一件事，那就是“搶組長(zhǎng)”。

上周一，數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來了，我得了96分，樂樂飛得了95分。

沒想到，樂樂飛卻對(duì)我說：“我平時(shí)成績(jī)就是比你考得好，這次算是失誤。組長(zhǎng)還是我當(dāng)，只是我太忙了，現(xiàn)在我拜托你幫我收下作業(yè)。”

唉，她這么一拜托，搞得我整個(gè)早讀都不得安寧。

把“組長(zhǎng)”的職位搶去了，又不好好干活，真讓人受不了！

喜歡黏著我，又不愿和我好好相處，總是挑我的毛病，還挑撥我和小敏的關(guān)系，真是太煩人了！

阿姨，您一定要幫我做主，幫我想想辦法呀！

一年級(jí)女生

小清風(fēng)

親愛的“小清風(fēng)”，在和同學(xué)甚至和好朋友相處的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)相互誤會(huì)的事情，這時(shí)候不要只顧著發(fā)火，要記得及時(shí)溝通，解除誤會(huì)。

比如，當(dāng)你聽到樂樂飛不讓小敏搭理你的時(shí)候，你就問下原因唄。

如果你不明原因，想大罵她一頓，那么，友誼的小船立馬會(huì)翻掉。

當(dāng)你想幫助小敏改錯(cuò)題的時(shí)候，你可以表達(dá)出來，而不是在小敏不知情的情況下硬拽本子，結(jié)果好事變成了壞事。樂樂飛還在那里添油加醋，火上澆油。

所以，在這種情況下，你不應(yīng)該生小敏的氣，也別說“誰稀罕看”！而應(yīng)該指出樂樂飛的毛?。骸叭绻氵@么喜歡挑事的話，以后，誰還愿意理你啊？”

同時(shí)，還得向小敏補(bǔ)充解釋一下：“本來想幫你看看有沒有錯(cuò)題的，結(jié)果用力過猛，把本子撕壞了，我?guī)湍阏骋幌?，?duì)不起啊！”

如果你覺得和樂樂飛糾纏在一起很煩心，那么，就不用在意她的一言一行。如果你在意了，哈哈，喜歡黏著你的樂樂飛就高興壞了，這正是她要達(dá)到的目的——終于贏得了你的關(guān)注啊！

如果你覺得樂樂飛也沒有什么太大的毛病，你就幫助她，讓她改改喜歡挑剔別人的小缺點(diǎn)，帶她一起看看書、唱唱歌、跳跳繩……玩得開心，哪還有時(shí)間去敗壞別人的心情啊！

豆莢金句子：

消除任性最簡(jiǎn)單自然的方法，就是將他人的感受放在第一位。