慈母手中線，孩子身上衣。“代理家長”袁煥芳老師為留守兒童縫補(bǔ)衣服（文/重慶市關(guān)工委）

我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶動(dòng)大批青年農(nóng)民走進(jìn)城市，導(dǎo)致農(nóng)村產(chǎn)生了留守兒童這一特殊群體。他們?nèi)藬?shù)多且長期與父母分離，缺少家庭教育和親情呵護(hù)，缺乏親情撫慰，監(jiān)管難以到位，容易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，部分孩子甚而走上犯罪道路。為了更好地關(guān)心教育培養(yǎng)這群孩子，不少地方關(guān)工委自2007年以來探索組織五老擔(dān)任農(nóng)村留守兒童“代理家長”，通過“一對一”結(jié)對幫扶等做法，幫助解決留守兒童“教育難”“管理難”“入學(xué)難”等問題。這項(xiàng)工作已在各地實(shí)現(xiàn)全覆蓋，一定程度上緩解了留守兒童困難群體的生存發(fā)展困難，遏制了留守兒童監(jiān)護(hù)教育缺失的問題，有效解除了外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂，進(jìn)一步構(gòu)筑起留守兒童成長教育的良好環(huán)境。不少地方撥出專項(xiàng)資金，為農(nóng)村留守兒童和流動(dòng)兒童免除學(xué)雜費(fèi)，并落實(shí)生活補(bǔ)助費(fèi)，有的還創(chuàng)辦了寄宿制學(xué)校，做到不讓一個(gè)留守、流動(dòng)兒童因貧失學(xué)、輟學(xué)。中央和各地新聞媒體對此多次報(bào)道。

安徽省合肥市杏花村街道關(guān)工委聯(lián)合汲橋社區(qū)，開展“小手剪紙迎新春，傳統(tǒng)非遺話民生”活動(dòng)。來自俄羅斯的社區(qū)志愿者與小學(xué)生們一起剪紙，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力(文/葛傳紅 阮雯)

中國石油遼河油田沈陽采油廠關(guān)工委和離退休辦公室，組織五老志愿者走出家門，清掃礦區(qū)道路積雪，保證行人安全，為創(chuàng)建文明城市增添了正能量(文/劉寶素)