蔡軍兵
摘要:將高中數(shù)學(xué)課程中的算法章節(jié)與信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行有效融合一直是探索的一個熱點(diǎn),但在實(shí)際教學(xué)中并未得到有效的實(shí)現(xiàn).可視化編程工具Scratch的推出將會有效地解決這一問題.圍繞常見的數(shù)學(xué)算法,使用Scratch來得以完美實(shí)現(xiàn).
關(guān)鍵詞:可視化編程工具;Scrath;高中數(shù)學(xué)算法;計(jì)算思維能力endprint