6月28日 晴

那是一次英語考試。

考前，我并沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因為在復(fù)習(xí)時，我突然產(chǎn)生了一種想法：所有事情應(yīng)該都隨自己的心意，而不是一直做自己不喜歡的事，比如學(xué)習(xí)，比如這次考試。因此，我也就沒多大看重這次考試，更別說像以前那樣“三更燈火五更眠”了。

看到我“吊兒郎當(dāng)”，不務(wù)“正業(yè)”，不論是老師，還是家長，無一不勸我，要我努力起來，要像“雜草”那樣，任憑風(fēng)吹雨打，千萬不能動搖那顆積極上進(jìn)的心。說的人一多，說的次數(shù)一多，以至于我每每剛想“罷工”時，耳旁就會響起他們勸我努力起來的話語：“仲海啊，你要有緊迫感，不能不看重每次考試啊……”“‘只要功夫深，鐵杵磨成針，你是一個中學(xué)生，一定要努力起來啊”……當(dāng)時，我可是“不識好人心”的那個，每當(dāng)聽到這樣的話語，我不但不心存感激，反而還反過頭去不耐煩地問道：“做人最重要的事是什么啊？難道你們不知道隨著自己的心意才是最重要的嗎？”

這次考試的結(jié)果，不用猜您也知道，我的成績果真下降了，而且下降得特別厲害，讓我自己都感覺有些難堪了。家長得知后，更是大發(fā)雷霆：“你為什么不肯用功？你看，退步了吧！”老師也自然不會放過這個教育的大好時機，在班上公開點名批評我：“仲海同學(xué)這次考試考得非常差勁。很多同學(xué)也許不明白，不明白為什么這次考試，他一下子就退步了那么多？！讓我來告訴大家吧，仲海同學(xué)以為所有事情應(yīng)該都隨他自己的心意，認(rèn)為自己不應(yīng)該做自己所不喜歡的事——用他自己的話來說，就是‘遵循內(nèi)心的聲音?？墒蔷褪沁@么一個‘遵循內(nèi)心的聲音的人，遵循了內(nèi)心的聲音，居然還想萬事遵循內(nèi)心的意愿，不愿意用功也還想取得好成績！??！在此，我向這位同學(xué)鄭重提出批評！也希望大家引以為戒……”

老師在上面滔滔不絕地數(shù)落，同學(xué)們那嘲諷甚至還有些幸災(zāi)樂禍的眼神，不得不讓我重新審視自己考前的想法。

我的想法到底是對，還是錯呢？我到底該不該堅持自己的想法呢？如果我堅持了我自己的想法，會不會再次出現(xiàn)這樣的“打臉”事件，進(jìn)而再次把自己弄得傷痕累累？

可是，如果我考前的想法是對的話，那么成績就不會如此糟糕了。既然事實已經(jīng)證明自己的想法是錯的，我還有必要為了所謂的“面子”，繼續(xù)做無所謂的堅持嗎？

就在我思來想去，理得有些頭緒之時，媽媽走進(jìn)了房間，意味深長地對我說：“你明白了嗎？一味追求開心與愉悅，只會使人變得頹廢、失去上進(jìn)心；所謂的‘遵循內(nèi)心的聲音，只是一些人為自己的懶散與放蕩所找的借口而已，一旦它們左右了你的思想，你就會在懶惰的深淵中越陷越深，無法自拔，甚至導(dǎo)致毀滅……”

母親的一席話，猶如臨門一腳，更加堅定了我痛改前非的信心，聽罷，不待母親催促，我又捧起了久違的書本，開始新的征程。

江西省贛州市章貢區(qū)贛州二中八（9）班

點評：

習(xí)作采取對比的手法，講述了自己為了所謂的“遵循內(nèi)心的聲音”，在某次英語考試前“所有事情應(yīng)該都隨自己的心意”沒有好好進(jìn)行準(zhǔn)備，結(jié)果“兵敗滑鐵盧”導(dǎo)致老師批評，同學(xué)白眼甚至幸災(zāi)樂禍等一系列“災(zāi)難”，并最終醒悟的故事。習(xí)作緊扣“與自己對話”先后進(jìn)行了兩次“對話”：第一次對話確定了自己要“遵循內(nèi)心的聲音”；第二次則是在現(xiàn)實的教育下進(jìn)行反思，堅定了其痛改前非的信心并落實于行動。

指導(dǎo)教師：鐘華奇endprint