圖中的德國小女孩兒親手抱著媽媽為她做的入學大禮包,里面裝著計算器、剪刀、鉛筆、圖畫書、糖果和小玩具。在德國,每個媽媽都會為自己的孩子準備這樣的“開學大禮包”,希望他們在新的學期享受快樂的校園生活。
巴布亞新幾內(nèi)亞的學生們排坐在教室外,等待著新學期的第一堂課。在這里,每個班級的學生通常只有十幾個,他們會在開學和節(jié)日這樣有紀念意義的日子穿著用棕櫚樹葉做的傳統(tǒng)服飾來上學。
法國中小學秋季開學日是每年九月的第一個周二,家長一般都會陪伴孩子到學校,法國一些大型企業(yè)還會專門給有孩子上學的家長放假一天,這樣就方便家長帶孩子去購買文具了。在中國,學生在開學日會拿到新課本,這一點法國學生永遠體會不到,因為這里的小學生和初中生都是從學校的圖書館免費借課本來用,一個學期結(jié)束后必須完璧歸趙,這種免費教科書循環(huán)使用制度在法國已經(jīng)有百年歷史。
美國很多的小學,各班的老師會在開學第一天站在教室門口,很慎重也非常親切地與每一名新生握手,并帶領(lǐng)學生到早已安排好的座位就坐。僅僅就是這個迎接動作,就要花費半個多小時,充分體現(xiàn)了對學生個體的尊重。美國教育界有一種觀念,就是學生到校第一天的反應往往會為其今后在校的表現(xiàn)奠定一個基礎(chǔ),對今后的學業(yè)有相當大的影響,所以這一天學校對接待學生方面的安排就非常用心。校園的布置和氣氛方面,特別是對一年級的新生,校方都是以當前最流行的、最熱門的玩具、圖片和兒童節(jié)目當中的主要人物等等來布置,希望新生們忘記膽怯和陌生,盡快對校園產(chǎn)生興趣和熱情。
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