圖中的德國小女孩兒親手抱著媽媽為她做的入學大禮包，里面裝著計算器、剪刀、鉛筆、圖畫書、糖果和小玩具。在德國，每個媽媽都會為自己的孩子準備這樣的“開學大禮包”，希望他們在新的學期享受快樂的校園生活。

巴布亞新幾內(nèi)亞的學生們排坐在教室外，等待著新學期的第一堂課。在這里，每個班級的學生通常只有十幾個，他們會在開學和節(jié)日這樣有紀念意義的日子穿著用棕櫚樹葉做的傳統(tǒng)服飾來上學。

法國中小學秋季開學日是每年九月的第一個周二，家長一般都會陪伴孩子到學校，法國一些大型企業(yè)還會專門給有孩子上學的家長放假一天，這樣就方便家長帶孩子去購買文具了。在中國，學生在開學日會拿到新課本，這一點法國學生永遠體會不到，因為這里的小學生和初中生都是從學校的圖書館免費借課本來用，一個學期結(jié)束后必須完璧歸趙，這種免費教科書循環(huán)使用制度在法國已經(jīng)有百年歷史。

美國很多的小學，各班的老師會在開學第一天站在教室門口，很慎重也非常親切地與每一名新生握手，并帶領(lǐng)學生到早已安排好的座位就坐。僅僅就是這個迎接動作，就要花費半個多小時，充分體現(xiàn)了對學生個體的尊重。美國教育界有一種觀念，就是學生到校第一天的反應往往會為其今后在校的表現(xiàn)奠定一個基礎(chǔ)，對今后的學業(yè)有相當大的影響，所以這一天學校對接待學生方面的安排就非常用心。校園的布置和氣氛方面，特別是對一年級的新生，校方都是以當前最流行的、最熱門的玩具、圖片和兒童節(jié)目當中的主要人物等等來布置，希望新生們忘記膽怯和陌生，盡快對校園產(chǎn)生興趣和熱情。

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