褚佳

一天，妹妹在洗手間里捉到了一只蜻蜓。然后，她就好心打開了水龍頭，給蜻蜓洗了個(gè)淋浴澡。沒料到，蜻蜓變成了“落湯雞”。

妹妹覺得這只蜻蜓太可憐了，就把它拿到屋子里，幫它把翅膀吹干。沒多久，蜻蜓翅膀就干了，可是有一對(duì)翅膀粘在了一起。于是，我央求姐姐當(dāng)蜻蜓的“外科醫(yī)生”，給蜻蜓做個(gè)小“手術(shù)”，幫它把翅膀分開，姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了。

姐姐先找來一把鑷子，輕輕地夾住它的一個(gè)翅膀，另一只手想去拿另一個(gè)翅膀，可是，蜻蜓一直亂動(dòng)。于是，我便當(dāng)起了“小護(hù)士”。

姐姐讓我按住蜻蜓的另外一對(duì)翅膀，這樣，姐姐終于把粘在一起的翅膀分開了。我正想松開它的翅膀，沒想到我的手又緊緊地粘住了翅膀。姐姐輕輕地用鑷子按住蜻蜓的翅膀，我趕緊小心翼翼地把手移開了。

蜻蜓的“手術(shù)”成功了。最后，我們戀戀不舍地放走了蜻蜓。

老師點(diǎn)評(píng)：

乍一看題目《給蜻蜓做“手術(shù)”》，我是嚇了一大跳，這哪里是善待昆蟲，分明是虐待昆蟲。給蜻蜓做“手術(shù)”，豈不是要了蜻蜓的命？讀完全文，終于知道了蜻蜓受了什么傷？姐妹三個(gè)到底為什么決定給蜻蜓做手術(shù)？原來妹妹出于善心給蜻蜓洗澡，沒料到弄巧成拙，讓蜻蜓的翅膀粘在了一起。后來“我”和姐姐齊心協(xié)力分開了蜻蜓翅膀，就是我們給蜻蜓做的“手術(shù)”。多么有趣的題目，多么有趣的“手術(shù)”。讀到最后，我們也為這只蜻蜓松了一口氣。蜻蜓的“手術(shù)”成功了，不僅如此，她們姐妹三個(gè)還把蜻蜓放回了大自然。endprint