【技法指津】

散文中重要句子的類型

體會(huì)句意，即理解重要句子的含義，這是高考“考試大綱”中“文學(xué)作品閱讀”考查的內(nèi)容之一。考查重點(diǎn)主要包括以下幾種句型：

1.結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，意思隱晦的難懂的句子；

2.使用了修辭手法、內(nèi)涵較為豐富的句子；

3.揭示文章脈絡(luò)層次的句子，即文中段首的總起句、段末的總結(jié)句以及過(guò)渡句等；

4.統(tǒng)攝全篇，即人們常說(shuō)的文眼或者是揭示文章中心、主旨、觀點(diǎn)、情感的句子；

5.文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。

體會(huì)句意的三個(gè)層面

所謂“句意”是指言語(yǔ)含有的“意思”，一般多指言語(yǔ)的隱含信息，而非明示信息（表層意思）。

1.體會(huì)句子的表層意思。

2.體會(huì)句子的語(yǔ)境意思（深層含義），即在一定的語(yǔ)境中句子的臨時(shí)意義，如概括意思、哲理意思、象征意思。這方面的理解是高考考查的重要內(nèi)容。

3.體會(huì)句子的句外意義，即“言在此而意在彼”而產(chǎn)生的意義。這一點(diǎn)也是高考考查的范圍。如比喻、反語(yǔ)、雙關(guān)等，表達(dá)的往往是句外意義，常常是高考考查的重點(diǎn)，學(xué)生要留心這方面的內(nèi)容。

體會(huì)句意的角度

1.從關(guān)鍵詞語(yǔ)入手

一個(gè)句子中總有對(duì)表情達(dá)意起關(guān)鍵作用的詞語(yǔ)，即“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的詞語(yǔ)。所以在體會(huì)句子含意時(shí)，一定注意把握句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，找到它們，也就意味著把句子的理解轉(zhuǎn)化成了對(duì)主要詞語(yǔ)的理解。這在句子的理解、體會(huì)過(guò)程中是非常關(guān)鍵的一步。

【示例】

哨長(zhǎng)在這綠毯邊沿旁的一巨石前，小心翼翼地用雙手扒開(kāi)雪層，并喚我過(guò)去觀看。當(dāng)我走至巨石下，呈現(xiàn)在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇，攢攢擠擠，比肩爭(zhēng)頭。這些小花僅比米粒兒稍大，白的、紫的、藍(lán)的、紅的、黃的，五顏六色，星星點(diǎn)點(diǎn)。看到如此眾多的小生命，堅(jiān)忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里，我的眼睛被染得燦爛起來(lái)。我驚異地看著這些小生命，它們也仿佛睜著深情的眼睛凝望著我……

（李存葆《雪野里的精靈》）

請(qǐng)賞析文段中畫(huà)線的句子。

解析：“燦爛”二字就是解開(kāi)這句話含義的關(guān)鍵，“眼睛被染得燦爛”寫(xiě)出了“我”見(jiàn)到這些頑強(qiáng)的小生命時(shí)的驚喜與感動(dòng)之情。

2.從分析修辭手法入手

為了使語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)形象、精辟有力，作者常用修辭手法。作答的關(guān)鍵是將使用修辭手法的句子還原成沒(méi)有使用修辭手法的意思明白的句子，還原出作者原本想表達(dá)的意思。

【示例】

從一九四六年起，我同表叔沈從文開(kāi)始通信，大約有了一兩百封，可惜后來(lái)，全給弄得沒(méi)有了。記得人民文學(xué)出版社第一次為他出的一本作品選中，他自己的序言說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我和我的讀者都行將老去。”那是在五十年代中期，現(xiàn)在九十年代了。這句傷感的預(yù)言并沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)，他沒(méi)有想到，他的作品和他的讀者都紅光滿面長(zhǎng)生不老。

（黃永玉《平常的沈從文》）

解釋畫(huà)線句在文中的含義。

解析：該句運(yùn)用擬人的修辭手法，形象地表現(xiàn)出沈從文的作品現(xiàn)在有魅力，將來(lái)也會(huì)有永久的生命力，會(huì)擁有越來(lái)越廣泛的讀者。

3.從文本主旨入手

中心思想（主旨）滲透在文章的各個(gè)部分，任何一個(gè)關(guān)鍵句子都會(huì)與中心思想有著這樣那樣的聯(lián)系。體會(huì)時(shí)可以結(jié)合主旨來(lái)進(jìn)行。

【示例】

這才是中國(guó)的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的咸陽(yáng)，就是盛唐的長(zhǎng)安。半坡人該是在這兒舀過(guò)水吧？秦王嬴政該是從這里出過(guò)兵飲過(guò)馬吧？有這樣的水，還有什么可怕的呢？還有什么不可征服的呢？

路德維希為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳的，那應(yīng)是中國(guó)人的自傳！

（肖鐵《壺口的黃河》）

文章結(jié)尾強(qiáng)調(diào)“該有人為黃河作傳的，那應(yīng)是中國(guó)人的自傳”，這句話有什么含義？

解析：“該有人為黃河作傳”，因?yàn)辄S河體現(xiàn)了中國(guó)的歷史與中國(guó)人的精神（或黃河哺育了中華文明）；“應(yīng)是中國(guó)人的自傳”，是指應(yīng)該由中國(guó)人自己為黃河作傳，而不是像非洲的尼羅河那樣由歐洲人來(lái)作傳；中國(guó)人通過(guò)為黃河作傳來(lái)表現(xiàn)中國(guó)人的歷史和精神，所以是“中國(guó)人的自傳”。

4.從相鄰句子入手

有些句子不在文章或語(yǔ)段開(kāi)頭起總領(lǐng)作用，也不在文章或語(yǔ)段結(jié)尾起小結(jié)作用，而是在文章或者語(yǔ)段中間。對(duì)這種句子的理解，特別要結(jié)合這個(gè)句子所在的語(yǔ)段進(jìn)行分析，重點(diǎn)是看與這個(gè)句子相鄰的上下句，其中往往隱含著解題的信息。

【示例】

村頭老榆樹(shù)的根深深懂得，自己千絲萬(wàn)縷的血肉之軀正養(yǎng)育著一個(gè)古老的村莊。

于是，你盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，編織出一部古遠(yuǎn)的傳奇。

你的依戀也是黃土地的依戀，而默默無(wú)聞的土地又有何等情懷。你將氣管點(diǎn)化成血管，把黃土地的愛(ài)戀傾訴給那些盼歸的心，那些頑皮的孩子便是你的第一個(gè)聽(tīng)眾。

樹(shù)成了村莊古老神圣的旗幟，你便是村莊悠久的化石。

鄉(xiāng)親們?cè)谀悴葛B(yǎng)的大樹(shù)下歡歌狂舞，祭祖祈禱，或私訂終身，尋情約會(huì)，你無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己裸露的軀體，顯示出博大的胸懷。

（張和平《根的神韻》）

如何理解畫(huà)線句子的含義？

解析：村頭的老榆樹(shù)養(yǎng)育了古老的村莊，是村莊悠久歷史的見(jiàn)證，因此是旗幟；樹(shù)根默默地支持著老榆樹(shù)的成長(zhǎng)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，編織出一部古遠(yuǎn)的傳奇，正如長(zhǎng)埋地下的歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的化石一般有價(jià)值。

5.從句子在文中的位置入手

重要句子在文章或語(yǔ)段中往往起關(guān)鍵作用。具體來(lái)說(shuō)，如果語(yǔ)句位于文章的開(kāi)頭，一般具有“點(diǎn)明主旨、領(lǐng)起下文、設(shè)置懸念、吸引讀者、鋪墊、奠定感情基調(diào)”等作用；語(yǔ)句位于文章的中間，則或起“承上啟下的過(guò)渡作用”，或起“襯托作用”，或有“渲染烘托氣氛”之作用；語(yǔ)句位于文章末尾，常有“總結(jié)上文、呼應(yīng)上文、前后呼應(yīng)、點(diǎn)明主旨、升華感情、深化主題、卒章顯志”等作用。endprint

【示例】

現(xiàn)在，父親走了，去了天國(guó)。母親一個(gè)人守著我們，在空曠的屋頂上栽花種菜。母親身子瘦弱，時(shí)有病痛，我很是擔(dān)憂，同時(shí)，我又安慰自己：生病不正常嗎？不正證明了人在活著？何況這世上，還有那么多栩栩如生的藥在陪護(hù)呢。一根草是藥，一撇葉是藥，一線陽(yáng)光，一滴水，也都是，甚至，一個(gè)人可以是另一個(gè)人的靈芝。母親多年與草木為伴，沉浸于無(wú)邊無(wú)際的藥香之中。于我而言，母親就是我人生一味無(wú)價(jià)的中藥，為我清熱解毒，可以抵御這世間的種種傷害。

（甘典江《母親的中藥鋪》）

作者在文末說(shuō)“母親就是我人生一味無(wú)價(jià)的中藥”，聯(lián)系全文談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

解析：寫(xiě)母親這味“中藥”，為“我”抵御世間的傷害；母親的愛(ài)與美德，如同中藥的藥理，慰藉“我”的心靈，成為“我”無(wú)價(jià)的精神財(cái)富；形象地表達(dá)了“我”對(duì)母親的真摯感情；照應(yīng)了標(biāo)題，深化了題旨。

【閱讀訓(xùn)練】

閱讀下面的文字，完成文后訓(xùn)練。

比鄰而居

王安憶

①裝修的時(shí)候，有人提醒我，不要使用這條公共煙道，應(yīng)該堵上，另外在外墻上打一個(gè)洞，安置排油煙機(jī)的管子?？墒?，我沒(méi)聽(tīng)他的。好了，現(xiàn)在，鄰居家的油煙就通過(guò)我家的排油煙機(jī)管道，灌滿了廚房。

②我可以確定，我家廚房的油煙僅來(lái)自于其中一家，因?yàn)橛蜔煹臍馕妒且环N風(fēng)格……他們?cè)诔缘姆矫?，一是有?guī)律，二是很節(jié)制。這些，都給人富足而質(zhì)樸的印象，是小康的生活氣息。

③有一段日子，在一日三餐之外，這家人還增添了兩次草藥的氣味。草藥的氣味也是濃烈的，“撲”一下進(jìn)來(lái)，涌滿了廚房。不知是因?yàn)椴菟帤馕兜挠绊?，還是實(shí)際情況如此，一日三餐的氣味不那么濃郁了。倒不是變得清淡，而是帶些偃旗息鼓的意思。這段日子蠻長(zhǎng)的，這么算吧，每周燉一次雞湯，總共燉了四至五次。草藥的苦氣味和雞湯的香味，是這段時(shí)間油煙味的基調(diào)。這也是認(rèn)真養(yǎng)病的氣味：耐心，持恒，積極，執(zhí)著。

④之后，忽然有一天，我家的廚房里滾滾而來(lái)一股羊肉湯的氣味。這就知道，他們家人的病好了，要重重地補(bǔ)償一下，犒勞一下。倒不是吃得有多好，但它確有一種盛宴的氣氛，帶有古意。古人們慶賀戰(zhàn)功，不就是宰羊嗎？果然，草藥味從此消遁，燉湯的綿長(zhǎng)的氣味也消遁，余下一日三餐，火爆爆地，照常進(jìn)行。

⑤在較長(zhǎng)一段稔熟的相處之后，我家廚房來(lái)了一個(gè)不速之客，那是一縷咖啡的香氣。這是另一路的氣味，和他們家絕無(wú)相干。它悄悄地，夾在花椒炸鍋的油煙里，進(jìn)來(lái)了。這是一股子虛無(wú)的氣息，有一種浮華的意思在里面，和他們家實(shí)惠的風(fēng)格大相徑庭。因此，我斷定，這又是一戶新入住的人家，很沒(méi)經(jīng)驗(yàn)地，也將管子接進(jìn)了煙道，又恰逢順時(shí)順風(fēng)，于是，來(lái)到我家廚房湊熱鬧了……

⑥氣味終究有些雜了，可是涇渭分明，絕不混淆。你來(lái)我往，此起彼伏。再過(guò)段日子，又來(lái)了一個(gè)，顯見(jiàn)得是蘇錫幫的，氣味特別甜，空氣都能拉出絲來(lái)了。第四位又來(lái)了，它一方面缺乏個(gè)性，另一方面又頗善融會(huì)貫通。它什么都來(lái)：香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉也有，麻油有，橄欖油也有。于是，所有的氣味全打成一團(tuán)，再分不出誰(shuí)是誰(shuí)的來(lái)路。我們這些比鄰而居的人家，就這樣，不分彼此地聚集在了一處。

⑦這一日，廚房里傳出了艾草的熏煙。原來(lái)，端午又到了。艾草味里，所有的氣味都安靜下來(lái)，只由它彌漫，散開(kāi)。一年之中的油垢，在這草本的芬芳中，一點(diǎn)點(diǎn)消除。漸漸的，連空氣也變了顏色，有一種灰和白在其中洇染，洇染成青色的。明凈的空氣其實(shí)并不是透明，它有它的顏色。

（有刪改）

請(qǐng)?zhí)骄课恼伦詈笠欢沃挟?huà)線句的意蘊(yùn)。

答：_________________________________________________________________endprint