溫雅晴

目前，新媒體行業(yè)發(fā)展迅速，隨著眾多新媒體行業(yè)的出現(xiàn)，導(dǎo)致廣播電臺(tái)行業(yè)要想滿足更多觀眾的需求，就需要電臺(tái)廣播人員不斷提升自己。在新媒體影響下，播音主持需要全面提升個(gè)人專業(yè)水平，把握感情和技巧，結(jié)合當(dāng)下觀眾的興趣愛(ài)好、社會(huì)輿論等，打造讓觀眾熱愛(ài)的電臺(tái)節(jié)目，使觀眾產(chǎn)生共鳴。

1 新媒體視域下廣播電臺(tái)播音主持的技巧

1.1 充分利用自身工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)

播音人員在進(jìn)行播音工作時(shí)，應(yīng)保證對(duì)播出內(nèi)容充分理解，確保在播音過(guò)程中具有條理性及語(yǔ)言流暢性。播音人員在主持時(shí)，常需對(duì)一個(gè)話題進(jìn)行深入探討，這就需要播音人員擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，盡可能結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)從不同角度探討節(jié)目話題，避免觀眾在收聽(tīng)過(guò)程中感到乏味、枯燥。另外，在播音工作中，播音主持人應(yīng)注意不要出現(xiàn)斷檔的情況。當(dāng)面對(duì)不確定要素所帶來(lái)的播音干擾時(shí)，播音人員應(yīng)結(jié)合自身豐富的播音經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決問(wèn)題。

目前廣播電臺(tái)的頻道增多，節(jié)目的種類也變得復(fù)雜，為保證工作的正常運(yùn)行，很多非科班人員也參與到工作中來(lái)，但是，因?yàn)橐恍┓强瓢嗳藛T并沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的教育，這就導(dǎo)致在實(shí)際工作過(guò)程中，工作能力良莠不齊。針對(duì)這一問(wèn)題廣播電臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)主持人的專業(yè)培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)注重多結(jié)合實(shí)際工作需求制定教學(xué)目標(biāo)。必要時(shí)還應(yīng)促進(jìn)廣播電臺(tái)工作人員和國(guó)外同行進(jìn)行交流，以便創(chuàng)造更好的電臺(tái)節(jié)目

1.2 增強(qiáng)語(yǔ)言掌控能力

第一，評(píng)判一個(gè)電臺(tái)主持人是否出色，語(yǔ)言表現(xiàn)能力是考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有讓節(jié)目?jī)?nèi)容經(jīng)過(guò)靈活的語(yǔ)言組織，從而塑造整個(gè)節(jié)目的立體感，才能讓節(jié)目呈現(xiàn)出生動(dòng)的效果，讓聽(tīng)眾在收聽(tīng)節(jié)目時(shí)腦海中浮現(xiàn)出清晰的畫(huà)面，才能深入聽(tīng)眾的內(nèi)心。播音主持人需要清楚深刻地意識(shí)到廣播電臺(tái)是國(guó)家和黨的話語(yǔ)傳遞載體，參與廣播電臺(tái)的工作人員應(yīng)樹(shù)立一個(gè)正確的觀念，才能保證在實(shí)際的播音過(guò)程中用正確的語(yǔ)言對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行闡述，傳遞最真實(shí)的情感；才能通過(guò)對(duì)自身播音技巧和聲音的靈活運(yùn)用，與聽(tīng)眾在感情上產(chǎn)生交流。在語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程中切記不能以偏概全，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人錯(cuò)誤觀念，對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生錯(cuò)誤引導(dǎo)。

第二，在節(jié)目播出的過(guò)程中，電臺(tái)播音主持人應(yīng)該控制好節(jié)目播出節(jié)奏，以便于調(diào)節(jié)節(jié)目氣氛。積極開(kāi)展與觀眾的互動(dòng)，在第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)是廣播節(jié)目的發(fā)展趨勢(shì)。播音主持人需根據(jù)節(jié)目屬性與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境深入分析，保證在實(shí)際節(jié)目播出過(guò)程中做出正確的反應(yīng)。對(duì)觀眾的問(wèn)題應(yīng)該靈活、巧妙地進(jìn)行回答，注重控制語(yǔ)氣以便更好地吸引聽(tīng)眾，通過(guò)獲取聽(tīng)眾的好感度和信任增進(jìn)節(jié)目的粘性。

第三，訓(xùn)練播音主持的脫稿播出能力。脫稿的優(yōu)點(diǎn)在于能夠讓主持人擺脫固有的限制，結(jié)合稿件內(nèi)容進(jìn)行一定的改進(jìn)，這就對(duì)主持人提出了更為嚴(yán)格的要求。所以，應(yīng)加強(qiáng)播音主持人的專業(yè)訓(xùn)練，保證一切工作都圍繞聽(tīng)眾進(jìn)行；主持人應(yīng)該對(duì)節(jié)目稿件進(jìn)行仔細(xì)研究，找出合適的話題切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)節(jié)目的仔細(xì)編排，使節(jié)目播出時(shí)能夠?qū)ζ溥M(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋硎?；?duì)節(jié)目進(jìn)行解說(shuō)，并結(jié)合實(shí)際情況給出正確觀念的評(píng)論，引起觀眾的強(qiáng)烈反響。

1.3 塑造廣播電臺(tái)主持人的主持風(fēng)格

廣播電臺(tái)播音主持人要想讓觀眾對(duì)電臺(tái)節(jié)目熟知、留有深刻印象、給出好的評(píng)價(jià)，就需要塑造出自身獨(dú)特的主持風(fēng)格。

第一，播音主持人應(yīng)根據(jù)自身對(duì)生活的感悟、接受的教育、自身的興趣愛(ài)好等方面入手，提煉出自己的主持風(fēng)格，在實(shí)際的運(yùn)用中，應(yīng)該根據(jù)節(jié)目播出內(nèi)容融合自身主持風(fēng)格，以此形成自身獨(dú)特的魅力。

第二，在對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行闡述時(shí)，應(yīng)注重對(duì)聲音立體感的塑造，通過(guò)靈動(dòng)的聲音來(lái)展現(xiàn)個(gè)人的魅力，給聽(tīng)眾帶去更為真實(shí)的感受，以此來(lái)吸引聽(tīng)眾的收聽(tīng)。

第三，播音主持在節(jié)目播出前期進(jìn)行節(jié)目制作時(shí)，應(yīng)適當(dāng)給出自己的人生感悟，這樣更容易在節(jié)目中展現(xiàn)個(gè)人的特色，獲得聽(tīng)眾的喜愛(ài)，提高節(jié)目的收聽(tīng)率。

2 廣播電臺(tái)播音主持的特點(diǎn)分析

2.1 情感把握的特點(diǎn)

播音主持人應(yīng)在生活中不斷感悟身邊的點(diǎn)滴小事，對(duì)生活中發(fā)生的每一件事件進(jìn)行情感捕獲、感悟人生、增加自身的人生閱歷；還應(yīng)保持愛(ài)憎分明的態(tài)度，這都有助于在主持時(shí)更準(zhǔn)確地把握情感。另外，應(yīng)樹(shù)立正確的播音觀念對(duì)事情作出合理評(píng)判。在論述個(gè)人觀點(diǎn)時(shí)應(yīng)控制好自身情感，要善于將情感進(jìn)行傳遞。只有真實(shí)的情感抒發(fā)，才能更容易被聽(tīng)眾所接受。

2.2 氣氛營(yíng)造的特點(diǎn)

電臺(tái)播音主持人應(yīng)該深入挖掘自身潛力，以此來(lái)保持對(duì)播音工作的激情。通過(guò)自身情感的宣泄來(lái)感染聽(tīng)眾，確保能夠在主持過(guò)程中控制好自身的情感和主持狀態(tài)。因?yàn)椴ヒ糁鞒植荒芎吐?tīng)眾進(jìn)行面對(duì)面交流，所以就更應(yīng)該注重個(gè)人聲音，確保聲音在主持的過(guò)程中清晰流暢、語(yǔ)氣上靈活轉(zhuǎn)換，讓聽(tīng)眾產(chǎn)生一種聽(tīng)音如沐春風(fēng)的感覺(jué)。在發(fā)音時(shí)應(yīng)注重發(fā)音技巧的使用，增強(qiáng)自身的語(yǔ)言感染力，并通過(guò)語(yǔ)言的靈活控制來(lái)營(yíng)造適合節(jié)目?jī)?nèi)容的氛圍，提升節(jié)目立體效果。

2.3 主持過(guò)程交流的特點(diǎn)

廣播電臺(tái)播音主持應(yīng)該注重對(duì)說(shuō)話過(guò)程的語(yǔ)速控制，保證在說(shuō)話的過(guò)程中節(jié)奏和語(yǔ)速都能夠完美的搭配節(jié)目?jī)?nèi)容，注意對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的識(shí)別和對(duì)聽(tīng)眾的分析，當(dāng)節(jié)目氣氛長(zhǎng)時(shí)間保持活躍時(shí)，可以采用較為平緩的語(yǔ)氣，來(lái)緩解聽(tīng)眾緊張的神經(jīng)避免聽(tīng)眾產(chǎn)生疲憊感。

3 結(jié)語(yǔ)

廣播電臺(tái)播音主持需要具備高超的語(yǔ)言技巧和主持技巧，需要結(jié)合優(yōu)美的語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)墓?jié)奏進(jìn)行情感的抒發(fā)，在節(jié)目主持的過(guò)程中積極開(kāi)展聽(tīng)眾交流，營(yíng)造舒適的節(jié)目氣氛。此外還應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和交流的技巧，控制好自身情緒，為節(jié)目增添活力，而不是一味地進(jìn)行枯燥講解?？傊畬?duì)于播音主持來(lái)講必須要具備扎實(shí)的播音專業(yè)知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好打造個(gè)人的主持風(fēng)格，增強(qiáng)對(duì)觀眾的吸引力。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳建茹.淺議廣播播音技巧[J].新聞傳播,2011(6):124.

[2]李崢.電視新聞播音風(fēng)格的多樣化淺談[J].當(dāng)代電視,2003(10):56-57.

[3]李志強(qiáng).廣播電臺(tái)新聞播音主持的技巧和特點(diǎn)[J].西部廣播電視,2014(21).

[4]方力環(huán).新媒體視域下廣播電臺(tái)播音主持的技巧和特點(diǎn)分析[J].大眾文藝,2016(1):220-221.

[5]高彥訪.廣播播音主持的特點(diǎn)與技巧[J].西部廣播電視,2016(1):136.