劉美華

隨著時代的進步，傳統(tǒng)的播音主持方式已不適應(yīng)信息化時代的發(fā)展。因此，為滿足人們精神文化需求，播音主持人要改變傳統(tǒng)的播音模式，來實現(xiàn)多元化發(fā)展。播音主持人要將自己的生活經(jīng)驗融進節(jié)目中，規(guī)范自己發(fā)音，提升自身的專業(yè)技能，來進行合理的情感表達。在傳遞信息的同時，提升節(jié)目效果，使受眾不僅能接收到節(jié)目信息，還能感受播音主持的魅力。

1 播音主持語言交際與情感表達的重要性

現(xiàn)如今，我國很多節(jié)目都是由播音主持人傳遞信息。從特定角度來說，播音主持人的職業(yè)素養(yǎng)決定了節(jié)目的效果和口碑。播音主持人的言語交際和情感表達能力高，受眾接受度高，節(jié)目效果就好；反之，播音主持人的言語交際和情感表達能力弱，節(jié)目效果就差。

一個受到受眾好評的節(jié)目，播音主持人的職業(yè)素養(yǎng)一般都比較高。播音主持人能夠使用優(yōu)秀的言語和飽滿的情感來營造節(jié)目氛圍，帶動節(jié)目現(xiàn)場的氣氛，實現(xiàn)信息的有效傳播。受眾的情緒被調(diào)動起來，也就抓住了受眾，提高了收視率。由此可以看出，播音主持人的情感流露和神態(tài)動作等因素能夠影響節(jié)目的質(zhì)量。如果播音主持人語言不標準、話語不夠流利，表情僵硬，就會嚴重影響受眾的欣賞。所以，播音主持人要不斷提升語言表達能力，將生活經(jīng)驗融入節(jié)目，恰當?shù)貍鬟f節(jié)目信息，進而提升節(jié)目效果[1]。

2 播音主持語言交際和情感表達的策略

2.1 播音主持人要將生活經(jīng)驗融進播音主持中

藝術(shù)來源于實際生活，播音主持工作同樣如此，優(yōu)秀的播音主持人要能夠觀察生活，才能夠制作出好的作品。為此，播音主持人要善于從生活中汲取營養(yǎng)，并將其應(yīng)用到播音主持中，來吸引受眾的目光，提高節(jié)目效果。首先，播音主持人要做到“心中蘊含生活”。播音主持人是通過聲音傳遞信息、通過聲音來傳遞情感，而不是自言自語、自我欣賞。播音主持人只有體會到生活的滋味，表達出的情感才具有真實性。比如，山東電視臺主持人王雅斐在制作《走進大山深處的學(xué)?！返墓?jié)目時，堅持和編導(dǎo)、記者一同進入深山中，和當?shù)貛熒黄鹕?、學(xué)習(xí)。在主持節(jié)目時，王雅斐表述：“整個小學(xué)就只有5名教師，每個人都身兼數(shù)職”，“校長身患鼻咽癌，還堅持在教育一線，親自教授6門課程”。如果沒有親自實踐，主持人是無法了解深山中學(xué)校的真正生活的。通過這樣的話語，觀眾的心中能涌起悲傷的情緒，進而對節(jié)目產(chǎn)生認同感。其次，播音主持人需要用一顆真誠的心去感受生活、體驗他人的情感，才能夠以受眾的角度來思考人生，才能夠體會受眾的真實想法。只有這樣，播音主持人才能具有真實的情感，走到受眾面前時，才會少一些出戲，多一份真誠。

2.2 播音主持人要準確把握新聞的內(nèi)涵

播音主持人除了掌握新聞的核心內(nèi)容外，還要盡可能知曉新聞的含義，尤其是要尊重節(jié)目制作人的根本意圖，來進行全面、深刻的新聞播報。因此，播音主持人需要提升自己的政治思想，加強知識儲備，培養(yǎng)新聞敏感度。如果播音主持人只重視新聞串詞，而沒有加入自己的思想，容易導(dǎo)致語言和表情脫離新聞的實際內(nèi)容。為了提升自身的新聞理解能力，播音主持人要兼顧新聞采編的業(yè)務(wù)，向編導(dǎo)型主持人方向發(fā)展?，F(xiàn)如今，一些國外知名主持人都身兼數(shù)職，既是節(jié)目的主持人，又是節(jié)目的編導(dǎo)，如BBC《新聞之夜》的主持人埃文·戴維斯、ABC《早安美國》節(jié)目主持人丹·哈里斯等[2]。

2.3 播音主持人要把握情感的節(jié)奏

播音主持人在進行播報新聞時，需要控制好內(nèi)心的情感，不可過度釋放，否則容易導(dǎo)致節(jié)目情感有余，深度不足，使得節(jié)目內(nèi)容和情感比例分配不均勻，降低傳遞信息的質(zhì)量。比如，在2008年北京奧運會時，某地方頻道報道奧運會開幕式時，節(jié)目主持人播報的消息過于僵硬，被受眾所詬病。而云南電視臺的節(jié)目主持人在播報開幕式時，聲音中帶有一絲的激動和興奮，他先說：“大家快看，卷軸打開了！”同時，眼神中帶有興奮的表情，但隨即調(diào)整好自己的心態(tài)，控制自己的情緒，順利完成了新聞播報任務(wù)，獲得受眾一致好評。因此，播音主持人在播報節(jié)目的時候，處理好情感，能夠增強節(jié)目效果。播音主持人作為新聞的傳遞者，依附于大眾媒體，需要對所說的話負責，在進行新聞播報的時候，理智的分析及情感的處理是主持的關(guān)鍵。只有把握好分寸，不濫情、煽情，才能將節(jié)目上升到藝術(shù)層面。同時，在進行信息報道的時候，節(jié)目主持人還要注重內(nèi)容個體和主體之間的關(guān)系。每一條新聞都需要融入整體新聞節(jié)目中，確保節(jié)目的感情基調(diào)，不能反復(fù)無常。

此外，節(jié)目中新聞信息往往涉及各行各業(yè)，如果播音主持人采用同樣的播放方式，會導(dǎo)致很嚴重的后果。比如，我國奧運健兒獲得獎項的消息和某一條重大交通事故消息，如果使用同樣的聲音和情感進行播報，就會嚴重破壞節(jié)目的口碑，進而產(chǎn)生負面影響，使受眾感到厭煩，嚴重影響節(jié)目信息的傳播[3]。

2.4 提升播音主持人的文化素養(yǎng)

2.4.1 提高語言標準

現(xiàn)如今，一些地方的播音主持人在播報信息時采用方言，普通話使用程度低，影響節(jié)目的傳播效果。為此，需要播音主持人不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，在播音主持時，使用規(guī)范的普通話，做到用詞準確。同時，我國傳統(tǒng)文化博大精深，很多字詞的發(fā)音容易混淆，因此，播音主持人要對一些特殊的詞匯有研究了解，組織最合適的語言來將信息的含義傳遞給受眾。此外，外部監(jiān)督也是重要手段。相關(guān)單位要規(guī)范播音主持人的標準用語，開展普通話培訓(xùn)及考核工作，嚴格限定工作標準，才可以在根本上規(guī)范播音主持的言語表達問題。

2.4.2 提升播音主持人的自身素質(zhì)

播音主持人還需要對我國文化有深刻的了解，以免發(fā)生低級錯誤，給受眾帶來錯誤信息，影響節(jié)目效果。因此，除了專業(yè)知識外，播音主持人還要了解播報內(nèi)容的消息。比如，某地方電視臺在播報十九大相關(guān)經(jīng)濟消息時，為了提升節(jié)目效果，播音主持人大量查閱了相關(guān)經(jīng)濟資料，請教了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)人士，來全面解讀十九大期間所提出的一系列經(jīng)濟政策和規(guī)定，并通過自己的語言來解釋一些專業(yè)術(shù)語，進而幫助受眾理解節(jié)目內(nèi)容，深受觀眾好評。此外，“學(xué)識淵博，幽默風(fēng)趣”是評價播音主持人的常見話語，但這種幽默是建立在扎實的基礎(chǔ)上，播音主持人需要依靠自身的知識體系，在播音主持過程中，適當?shù)乇憩F(xiàn)出幽默感，來緩解節(jié)目的緊張和嚴肅氣氛，進行形成新時期的主持風(fēng)格，來確保節(jié)目效果，贏得受眾。

3 結(jié)語

做好播音主持言語交際與情感表達工作能夠推進節(jié)目發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，播音主持人在播報節(jié)目的時候，通過理智分析，處理好情感，做到分寸感，不濫情、煽情，才能將節(jié)目上升到藝術(shù)層面；同時，播音主持人需要加強自己的政治思想，豐富知識儲備，培養(yǎng)新聞敏感性。播音主持人可以通過正確把握情感的節(jié)奏、提升自身的文化素養(yǎng)，來實現(xiàn)言語交際與情感表達。

[1]沈雨凡.探究播音主持言語交際與情感表達[J].新聞傳播,2017(20):81-82.

[2]周彥.淺談播音主持中的言語交際與情感表達策略[J].中國高新區(qū),2017(20):221-222.

[3]楊蕾.播音主持語言交際與情感表達策略[J].新聞傳播,2017(17):102-103.