張昕輝

1 新媒體環(huán)境

隨著互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的快速發(fā)展，人民大眾的各種需求都得到了極大的滿足。人們可以在任何時(shí)候，借助手機(jī)或電腦直接觀看自己感興趣的視頻，收聽自己感興趣的廣播。微博和微信等社交軟件，使人與人之間的交流更加方便。近些年，網(wǎng)購似乎成為人們?nèi)粘Ｉ钪幸豁?xiàng)必備的技能，各種快遞公司應(yīng)運(yùn)而生，使足不出戶就能買到自己想要的東西，給人們的生活提供了便利。

2 新媒體環(huán)境下廣播電視主持人的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀

2.1 運(yùn)營資本少，廣播電視主持人影響力不足

與各種形式的媒體運(yùn)營相比，廣播電視的資本非常少，在節(jié)目創(chuàng)作成本和推廣方面，常常會(huì)出現(xiàn)資金短缺的情況。而這一狀況也在一定程度上阻礙了廣播電視主持人影響力的提升，進(jìn)而導(dǎo)致主持人難以提高綜合素質(zhì)。

2.2 廣播電視主持人缺少與外界交流、實(shí)現(xiàn)自我提升的機(jī)會(huì)

廣播電視主持人為了滿足大眾對不同節(jié)目的需求，將自己大部分的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了節(jié)目的創(chuàng)作和直播，很少有時(shí)間出去交流學(xué)習(xí)、提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。節(jié)目主持人每天輾轉(zhuǎn)在各個(gè)直播室中，重復(fù)著同樣的工作，缺乏對生活的思索，使廣播電視節(jié)目理論高度難以提升。

2.3 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不完善，廣播電視主持人缺乏積極性

對于從事任何職業(yè)的人來說，不時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)都會(huì)激發(fā)員工的積極性，廣播電視主持人也不例外。但是目前在廣播電視工作人中很多獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不夠完善，不能起到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)作用，難以激發(fā)主持人對廣播電視事業(yè)的熱情，致使很多人認(rèn)為廣播電視主持人發(fā)展前景不樂觀，主動(dòng)辭職離開，或去自己認(rèn)為發(fā)展前景好的媒體實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，導(dǎo)致廣播電視臺(tái)大量主持人人才流失。由于獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制沒有起到實(shí)質(zhì)性作用，導(dǎo)致各個(gè)主持人之間沒有形成競爭意識(shí)，每天重復(fù)同樣的工作，沒有前進(jìn)的動(dòng)力，不利于節(jié)目形式的創(chuàng)新。

3 新媒體環(huán)境下，廣播電視主持人素養(yǎng)的提升策略

3.1 堅(jiān)持學(xué)習(xí)

在新媒體環(huán)境下，人人都可以發(fā)布信息，發(fā)布信息的方式也有很多，在這種情況下，廣播電視主持人應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任，不但要負(fù)責(zé)傳遞信息，而且還要引導(dǎo)大眾樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，因此，主持人的表達(dá)要更加得當(dāng)。主持人作為公眾人物，具有示范作用，因此，主持人需要通過不斷的學(xué)習(xí)不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)。

3.2 參加對外交流活動(dòng)，創(chuàng)新播出形式

廣播電視主持人作為媒體人，不僅需要提高自身綜合素質(zhì)，提升職業(yè)素養(yǎng)，而且也需要加強(qiáng)對外交流，實(shí)時(shí)把握新媒體發(fā)展方向，掌握新媒體發(fā)展特點(diǎn)。近年來，新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，使得廣播電視的傳播力度及傳播范圍得到了空前的加強(qiáng)和擴(kuò)大，廣播電視的播放方式也日趨多元化。廣播電視節(jié)目主持人作為信息的發(fā)布者和傳遞者，需要不斷創(chuàng)新廣播電視節(jié)目的播出形式，改變節(jié)目呈現(xiàn)出的單一的模式，給大眾帶來全新的體驗(yàn)。

3.3 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作熱情

如今的廣播電視在主持人的薪資方面缺少靈活性，廣播電視主持人工作能力的高低、工作質(zhì)量的好壞、工作熱情的強(qiáng)弱對其收入并沒有產(chǎn)生多大的影響。這就使得主持人無法產(chǎn)生競爭意識(shí)，嚴(yán)重缺乏對工作的積極性。因此，需要不斷完善主持人獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制，激發(fā)主持人的工作熱情，建立一種能者多勞、多勞多得的工資發(fā)放制度。對工作熱情高、工作能力強(qiáng)、工作態(tài)度認(rèn)真的主持人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對不思進(jìn)取、工作積極性不高的主持人進(jìn)行相應(yīng)的處罰。這樣不僅能從實(shí)質(zhì)上激發(fā)主持人的工作熱情，而且也給工作能力強(qiáng)的主持人提供了一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)。

4 結(jié)語

當(dāng)今社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新媒體迅猛發(fā)展，不斷刷新著人民大眾的認(rèn)知，與此同時(shí)，作為傳統(tǒng)媒體的廣播電視也迎來了發(fā)展的又一嶄新階段。作為觀眾，人們要切實(shí)提高自己的文化審美，從而對廣播電視從業(yè)人員產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的促進(jìn)作用，促使他們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，不斷突破創(chuàng)新。作為廣播電視主持人，要通過不斷的學(xué)習(xí)，努力提升自身職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，不斷推動(dòng)廣播電視行業(yè)向前發(fā)展。

[1]趙力平.中外廣播電視主持人的比較隨想[J].中國廣播,2007(9).