陳建平

新聞為新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。根據(jù)這一定義，是不是所有新近發(fā)生的事實(shí)都是新聞呢？所有新近發(fā)生的事，都要去報(bào)道呢？顯然不是，這就要需要記者來(lái)判斷，哪些事實(shí)是新聞，哪些事實(shí)不是新聞。這就是新聞的敏感性。新聞敏感也稱“新聞鼻”，“新聞嗅覺”，“新聞眼”。按照《辭?！穼?duì)“眼”的解釋：關(guān)節(jié)也。引申為文章的精要處。那么，“新聞眼”就是新聞作品中的精氣神和閃光點(diǎn)。新聞敏感就是編輯記者超出一般人發(fā)現(xiàn)和判定有新聞價(jià)值的事實(shí)的能力，它是新聞工作者職業(yè)意識(shí)轉(zhuǎn)化成本能的反應(yīng)。新聞敏感主要內(nèi)涵包括：快速判斷出某一新聞事實(shí)對(duì)工作的指導(dǎo)意義、是不是能吸引較多的讀者；在同一事物的諸多事實(shí)中，判斷出最有價(jià)值的新聞事實(shí)等。

新聞敏感性不會(huì)與生俱來(lái)，是記者不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用新聞理論，指導(dǎo)實(shí)踐，不斷總結(jié)的結(jié)果。那么，怎樣才能培養(yǎng)提高自己的新聞敏感呢，筆者根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，談一點(diǎn)體會(huì)。

1 要有高度的責(zé)任感

新聞?dòng)浾叱袚?dān)著宣傳黨的國(guó)家的方針政策，弘揚(yáng)正義，為人民服務(wù)等職責(zé)。所以，新聞?dòng)浾咭獜?qiáng)烈的責(zé)任感。一個(gè)新聞?dòng)浾哓?zé)任心強(qiáng)，就會(huì)千方百計(jì)地去找新聞，發(fā)現(xiàn)新聞。如果，一個(gè)新聞?dòng)浾哓?zé)任感不強(qiáng)，他（她）不會(huì)主動(dòng)去找新聞，領(lǐng)導(dǎo)安排采訪什么，他（她）就采訪什么，應(yīng)付交差。新聞?dòng)浾咭炎约寒?dāng)作老百姓，關(guān)注老百姓關(guān)心的事，關(guān)注每時(shí)每刻都在不斷發(fā)生的新聞事件。正所謂，“國(guó)事、家事，天下事，事事關(guān)心”，如果一個(gè)新聞?dòng)浾?，?duì)社會(huì)漠不關(guān)心，事不關(guān)己高高掛起，像老和尚那樣兩耳不聞窗外事。那么，他（她）很難發(fā)現(xiàn)新聞，還談得上提高新聞敏感嗎？新聞?dòng)浾咭朴趶恼紊嫌^察問題，對(duì)于一些有指導(dǎo)意義的新聞事實(shí)，要有極大的熱情去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，及時(shí)報(bào)道出來(lái)。對(duì)廣大群眾所關(guān)注而又涉及迫切的問題，比如高考新政策、漲工資、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等，要詳細(xì)及時(shí)地報(bào)道,讓人民群眾及時(shí)了解，知曉。

2 要加強(qiáng)學(xué)習(xí)

現(xiàn)在時(shí)代每天都在變化，新知識(shí)時(shí)刻都在產(chǎn)生。需要記者不斷地學(xué)習(xí)，才能更適應(yīng)時(shí)代的要求。首先，新聞?dòng)浾咭獙W(xué)習(xí)新聞理論，理解新聞定義真正的含義，掌握新聞五個(gè)要素（何時(shí)、何地、何事、何因、何人）等。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典（修訂本）》對(duì)新聞的解釋為：報(bào)社、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等報(bào)道的消息；泛指社會(huì)上最近發(fā)生的新事情。新事情是新聞的本質(zhì)。國(guó)外的新聞?dòng)浾哒f(shuō)“狗咬人不是新聞，而人咬狗才是新聞”，雖然偏激，但也有道理。只有理解了新聞定義的含義，才能分辨出什么是新聞。只要掌握新聞的五個(gè)要素，才能把新聞報(bào)道清楚，讓讀者知道前因后果，了解所需要的信息。其次，要學(xué)習(xí)黨的方針政策、國(guó)家的法律和當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)、文件。只有弄清楚了法規(guī)、政策，才能知道那些新聞事件可能對(duì)當(dāng)前工作有指導(dǎo)意義，從而去發(fā)掘，去報(bào)道。另外，還要學(xué)習(xí)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等行業(yè)的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。新聞敏感是和知識(shí)面聯(lián)系在一起的，知識(shí)面廣的記者往往新聞敏感強(qiáng)，反之則弱。記者只有知曉某一行業(yè)的基本情況和相關(guān)知識(shí)，才會(huì)知道發(fā)生的事情跟以前有什么變化，才會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞。這就需要記者勤于學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)。國(guó)外的記者說(shuō)，“敏感來(lái)自勤奮”“懶人當(dāng)不了記者”，就是這個(gè)道理。當(dāng)然，記者是人，不是神，不可能什么知識(shí)都懂，方方面面的情況都知道。但是，記者對(duì)于經(jīng)常接觸方面的知識(shí)要懂，經(jīng)常聯(lián)系的本部門情況要清楚。

3 要深入實(shí)際，觀察生活

新聞?dòng)浾咭袕?qiáng)烈的好奇心，對(duì)發(fā)生任何事情都要感興趣。俗話說(shuō)，“興趣是最好的老師”，有了興趣，就會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)去觀察事物，進(jìn)行分析、比較，篩選出什么是新聞。新聞?dòng)浾哌€要具備認(rèn)真仔細(xì)的品質(zhì)，刨根問底，把事情弄個(gè)水落石出。大千世界豐富多彩，各種事物千差萬(wàn)別，但它們也是相互聯(lián)系、相互影響的。大事由小事組成，小事堆積多了，也會(huì)變成大事，影響大局。記者要深入基層，調(diào)查研究，從小事中發(fā)現(xiàn)有可能影響全局的事件。1999年初，云南省農(nóng)業(yè)廳在安寧市山口村推廣拋秧新技術(shù)。但這項(xiàng)新技術(shù)要求秧苗壯實(shí)，無(wú)病蟲害，才能達(dá)到預(yù)想的效果。農(nóng)戶自己育秧很難達(dá)到要求。于是省農(nóng)業(yè)廳的專家配合安寧市農(nóng)科部門在當(dāng)?shù)刈獾赜?，賣給農(nóng)民拋秧。一個(gè)村的農(nóng)民育秧、栽秧，是年年都要做的事，對(duì)于全省來(lái)說(shuō)，是件小事，甚至可以說(shuō)不是新聞。但省農(nóng)業(yè)廳通過(guò)集中育秧，賣給農(nóng)民拋秧，把秧苗變成了商品，引導(dǎo)農(nóng)民走專業(yè)化的道路，而且還打破了幾千年農(nóng)民自家育秧自家栽種的傳統(tǒng)。這件小事就變成了大事。農(nóng)民買秧栽種，這是新事物。筆者通過(guò)觀察，分析，認(rèn)為這就是新聞，進(jìn)行深入采訪，寫出了《打破自己育秧自家栽的傳統(tǒng)，山口農(nóng)民搶購(gòu)商品》的新聞。2000年7月，這篇新聞榮獲云南報(bào)業(yè)第二屆好新聞一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事，筆者體會(huì)到，處處都有新聞，新聞?dòng)浾咧挥凶⒁庥^察分析周圍事物的變化，就可以在不顯眼的小事中發(fā)現(xiàn)“大”新聞。

記者在深入實(shí)際采訪中要勤于思考，從平常的事件中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，從一般的新聞中發(fā)現(xiàn)價(jià)值較大的新聞。2016年8月，筆者去采訪20多位道德模范表彰會(huì)。因?yàn)槭堑谝淮蔚赖履７兜谋碚脮?huì)，大部分市領(lǐng)導(dǎo)都參加了，單作一篇會(huì)議報(bào)道也可以了。但筆者認(rèn)為，既然是道德模范，肯定有它的典型動(dòng)人事跡。于是就向會(huì)議組要材料查閱，看到八街街道辦事處德滋村村民李瓊英的事跡：她30年如一如，照顧下肢癱瘓的丈夫，無(wú)怨無(wú)悔，十分感人。筆者就深入到40多公里之外村子采訪，了解細(xì)節(jié)，挖掘當(dāng)事人的內(nèi)心世界，寫出了深度報(bào)道《用愛點(diǎn)燃了家庭的溫暖》，引起反響，當(dāng)年獲得昆明好新聞獎(jiǎng)。

新聞敏感還表現(xiàn)為記者對(duì)新聞事實(shí)的預(yù)見能力。記者只有深入實(shí)際調(diào)查，仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，才能從所發(fā)生的事件中，預(yù)見可能發(fā)生新聞事件，進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。

4 要廣辟新聞源

新聞?dòng)浾咭獜V交朋友，把自己的電話、名片留給讀者、觀眾，與他們建立新聞源網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大新聞線索。沒有哪個(gè)新聞?dòng)浾呤巧裣桑犙劬湍苤浪l(fā)生的事情，也沒有哪個(gè)記者能騰云駕霧，霎時(shí)游歷整個(gè)世界。記者只有同讀者、觀眾交朋友，才能知道當(dāng)?shù)厮l(fā)生的事，群眾在想什么，關(guān)注什么，需要什么。知道了所發(fā)生的事，才能判斷哪些事件是新聞。知道了群眾在想什么、需要什么，關(guān)注什么，記者才會(huì)去挖掘這些方面的新聞，進(jìn)行報(bào)道。

5 要長(zhǎng)期磨煉

增強(qiáng)新聞敏感，需要記者把新聞理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中思考、磨煉、總結(jié)，反反復(fù)復(fù)才會(huì)提高?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，就是這個(gè)道理。記者只有通過(guò)長(zhǎng)年累月鍛煉，才會(huì)在大腦中形成潛意識(shí)，形成本能，一聽到、見到所發(fā)生的事件就能判斷，到底是不是新聞。筆者在這方面的做法是：學(xué)習(xí)，實(shí)踐，分析比較、提煉出有價(jià)值的新聞，寫成稿子，征求意見，總結(jié)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，周而復(fù)始。新聞界的老同志把新聞敏感歸納為“五多”：多學(xué)、多問、多聽、多看、多想，值得我們借鑒。