成 文

(烏蘭浩特市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站，內(nèi)蒙古 烏蘭浩特 137400）

農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋是廣大農(nóng)技推廣人員的好幫手，為農(nóng)技人員提供了全天候24h的學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái)。農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代科技有機(jī)結(jié)合，很好地解決了基層農(nóng)技推廣中由于面廣而難以到位的問(wèn)題。

1 網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的建設(shè)情況

2015年烏蘭浩特市開(kāi)始創(chuàng)建農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋，截止2017年共創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋901個(gè)，其中：縣級(jí)單位用戶13個(gè)，農(nóng)技員用戶78個(gè)，專家用戶9個(gè)，大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)用戶801個(gè)。

在網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋建好的基礎(chǔ)上。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋用戶可能出現(xiàn)不會(huì)操作使用，使用積極性不高的情況，全市及時(shí)加強(qiáng)了培訓(xùn)工作，采取了集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)形式，一是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋學(xué)習(xí)使用操作方法；二是與書(shū)屋管理員交流，逐步積累經(jīng)驗(yàn)；三是建立烏蘭浩特市農(nóng)牧業(yè)局工作群和技術(shù)指導(dǎo)員群，通過(guò)群成員之間交流，形成了人人都能用網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的學(xué)習(xí)局面。

2 網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的使用情況

2.1 從2015年開(kāi)始，烏蘭浩特市科技人員利用農(nóng)閑時(shí)間，每天登陸、下載、瀏覽、檢索、聽(tīng)課、答題，掀起了使用農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的高潮，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋中的主頁(yè)界面、個(gè)人書(shū)屋、知農(nóng)云課堂、專家在線、能力提升等幾個(gè)版塊學(xué)習(xí)技術(shù)技能、檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提高自己的知識(shí)水平，有時(shí)候還解答其他同行提出的疑問(wèn)和發(fā)布自己的疑問(wèn)、心得及技術(shù)。

2.2 通過(guò)檢索-瀏覽，筆者收獲很大：一是查找到自己和同事們發(fā)表過(guò)的論文、論著；二是通過(guò)閱讀期刊、圖書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野；三是可以解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

2.3 登陸“主頁(yè)界面”，筆者從中學(xué)到了許多新技術(shù)、新技能并了解到了許多新鮮案例和農(nóng)作物新品種及其特性，從而豐富了筆者知識(shí)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，同時(shí)也豐富了推廣內(nèi)容和提高了推廣技能。

2.4 建立了“個(gè)人圖書(shū)館”，并收集了較多的雜志期刊和圖書(shū)，通過(guò)“個(gè)人圖書(shū)館”查找新的期刊和文章，同時(shí)還將自己發(fā)表的一些科普文章導(dǎo)入 “個(gè)人成果庫(kù)”供農(nóng)技員們學(xué)習(xí)。

2.5 在“知農(nóng)云課堂”，筆者報(bào)名學(xué)習(xí)了一些種植方面的相關(guān)知識(shí)，下載免費(fèi)課件，每天觀看，有的課件還三番五次地反復(fù)看，且邊看邊思考和討論。通過(guò)“知農(nóng)云課堂”中豐富、形象的畫(huà)面提高了廣大科技人員的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)熱情空前高漲。

2.6 在“能力提升”模塊中，筆者每天通過(guò)“答題區(qū)”檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平，找到了自己在專業(yè)技術(shù)和知識(shí)方面的不足之處和學(xué)習(xí)的方向；通過(guò)出題也給其他答題的同志提供了檢測(cè)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)還豐富了題庫(kù)的內(nèi)容和數(shù)量。

3 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)一段時(shí)間的使用，筆者越來(lái)越感受到書(shū)屋內(nèi)容豐富、知識(shí)全面，在接下來(lái)的日子要充分利用好書(shū)屋給自己充好“電”，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。