丁紅蕾

隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平越來越高，獲取信息也越來越方便快捷，因此，對廣播新聞的要求也越來越多。融媒體時代的到來，可以將新型媒體與傳統(tǒng)媒體進行統(tǒng)一整合，使兩者之間實現優(yōu)勢互補，從而形成一種多元化的媒體傳播方式，這為廣播新聞發(fā)展帶來了希望。當然，要想使廣播新聞能夠在融媒體時代中良好展開，保證新聞稿能夠滿足不同層次聽眾的需求非常必要。為此，應在融媒體時代下培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識，使之能夠利用創(chuàng)新思維力策劃、整理、編寫新聞，呈現新穎獨特、內容精準的廣播新聞，讓聽眾能夠通過聆聽廣播新聞，了解某一社會現象或領悟某一道理等[1]。由此看來，融媒體背景下培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識非常必要。

1 融媒體背景下廣播新聞編輯的概述

融媒體是指充分利用現有的媒介載體，將廣播、電視、報紙等不同的媒體在內容宣傳、傳播形式、傳播方法等方面進行有效整合，從而創(chuàng)建出資源共通、利益共融的新型媒體。廣播新聞編輯是指新聞傳播機構中對新聞稿件進行整理采編編審的工作者[2]。從融媒體的視角來看，廣播新聞編輯需要不斷更新觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，利用自身的創(chuàng)新思維來編寫新聞內容，提高廣播新聞的價值，如此才能促進廣播新聞更好地發(fā)展。將融媒體思維融入廣播新聞編輯中，可以創(chuàng)新編輯形式、豐富編輯內容、增加廣播新聞的渲染力，進而使廣播受眾產生耳目一新的感覺。這也充分說明了融媒體下廣播新聞編輯應具有的特點為創(chuàng)新意識，之所以這么說是因為廣播媒體不同于電視、網絡等媒體，可以利用聲音、圖像、文字等方式向人們傳播新聞信息，廣播媒體僅能夠通過聲音進行新聞信息傳播。這就使人們在傾聽廣播新聞的過程中不能自主忽略或選擇自己喜愛的廣播新聞，如若廣播新聞內容無法吸引聽眾，那么聽眾直接拒絕收聽廣播新聞。所以，廣播新聞編輯應注意了解聽眾的喜好，利用創(chuàng)新思維編寫新聞內容，使新聞內容不僅貼近聽眾，滿足聽眾需求，還能調動聽眾興趣，那么，聽眾勢必能夠認真聆聽廣播新聞[3]。

2 融媒體背景下廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

由以上內容分析可知，相對于電視網絡等媒體來說，廣播媒體處于弱勢，相應的廣播新聞受眾群體不多，如若廣播新聞內容還無法滿足聽眾的需求，那么廣播新聞很可能在時代發(fā)展中被淘汰。所以，融媒體環(huán)境下應高度重視并良好培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識，使之呈現出新穎獨特、內容精煉、新聞價值較高的新聞稿，為更好地進行廣播新聞創(chuàng)造條件。那么，融媒體環(huán)境下如何有效培養(yǎng)新聞編輯創(chuàng)新意識呢？筆者參考相關資料并總結自身工作經驗，提出以下建議。

2.1 增強新媒體的認知概念與編輯意識

要想使廣播新聞編輯能夠適應融媒體，創(chuàng)作出新穎獨特、新聞價值較高的新聞稿，在培養(yǎng)廣播新聞編輯創(chuàng)新意識之際，首先要讓廣播新聞編輯正確認識融媒體時代傳播環(huán)境及傳播對象的變化，也就是要求廣播新聞編輯從聽眾的角度出發(fā)，以滿足不同層次聽眾需求為目的，在具體進行廣播新聞策劃、整合、編輯的過程中，通過多種渠道來了解聽眾的需求，進而有針對性的創(chuàng)編新聞稿。與此同時，還要在打造廣播品牌的過程中，注意形成創(chuàng)新意識，即了解廣播市場運行情況和變化情況，明確聽眾需求對廣播新聞形態(tài)和內容的影響，進而本著一切服務于聽眾的目的，要求廣播新聞編輯在進行新聞稿創(chuàng)編的過程中注意妥善處理各種矛盾關系，并巧妙運用技巧和方法呈現新穎獨特的新聞稿，使廣播新聞不僅能夠客觀、真實地報道新聞事件，精準地說明新聞事件背后的本質，與聽眾產生思想共鳴，情感共鳴，如此勢必能使廣播新聞備受聽眾喜愛[4]。

2.2 創(chuàng)新廣播新聞編輯的形式與手段

在融媒體時代背景下，廣播的傳播方式已經融合了現代信息技術的特征，對提高廣播的收聽方便性帶來了很大幫助。從融媒體傳播實際情況來看，確定融媒體時代下廣播新聞傳播的具有“新聞消息傳播迅速，先聲奪人”的特征。當然，要想使廣播新聞傳播的這一特征充分體現出來，需要廣播新聞編輯運用適合的編輯形式和手段，而是直接運用傳統(tǒng)的新聞編輯形式和手段。基于此，在培養(yǎng)廣播新聞編輯創(chuàng)新意識之際，還要注意創(chuàng)新廣播新聞編輯的形式和手段，也就是對新聞內容予以深入剖析，明確內容特征，并從聽眾角度分析新聞關注點，不同的角度呈現新聞內容，之后充分利用廣播傳播方式的優(yōu)勢，能夠為聽眾營造一種互動性強、分析精準、報道真實的廣播新聞氛圍。另外，還要充分考慮廣播新聞內容稍縱即逝這一特性，通過利用前提回顧及其他方式做到反復播報，讓聽眾能夠真正了解和掌握新聞內容[5]。

2.3 創(chuàng)新廣播新聞的編輯模式與方法

在人們生活方式發(fā)生巨大變化的今天，人們對廣播新聞提出了更高要求。此種情況下，為使廣播新聞能夠真正滿足聽眾多元化的需求，還需要廣播新聞編輯創(chuàng)新編輯模式與方法，以便更深入地挖掘新聞事件，呈現更有價值的新聞訊息。廣播新聞的編輯工作，還可以增加與微博、微信公眾號等新媒體的互動，有必要的時候，廣播電視臺可以建立自己的微博或微信公眾號，并在新媒體上開展文字、音頻、視頻的同步播放，建立一個全方位、多角度、立體化的廣播新聞傳播體系。另外，還可以建立QQ群、微信群，吸引聽眾加入其中，對于一些時事熱點、關注度高的本地新聞，鼓勵聽眾在QQ群、微信群中發(fā)表自己的評論，并選擇一些比較具有正能量、代表廣大群眾心聲的聽眾觀點進行同步播放，這樣就增加了廣播新聞和聽眾之間的互動性，增強了廣播新聞的趣味性、靈活性。

3 結語

融媒體的廣泛應用和發(fā)展，使廣播新聞受到了強有力的沖擊和影響，給廣播新聞帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。在此種情況下，為促進廣播新聞持續(xù)健康的發(fā)展，保證廣播新聞能夠滿足不同層次聽眾的需求非常必要。這就意味著要在融媒體時代背景下培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識，即通過增強新媒體的認知概念與編輯意識、創(chuàng)新廣播新聞編輯的形式與手段、創(chuàng)新廣播新聞的編輯模式與方法、注重利用多元化信息源創(chuàng)新新聞內容等途徑，強化廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識，那么廣播新聞編輯能夠從滿足聽眾需求的角度出發(fā)，利用創(chuàng)新思維策劃、整理、編輯新聞稿，提高其新聞價值，為更好地呈現廣播新聞創(chuàng)造條件。

[1]梁尚麗.融媒體時代廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略[J].新聞研究導刊,2017(1):155.

[2]朱懿.融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識[J].新聞研究導刊,2016(20):163.

[3]吳國榮.論融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識[J].西部廣播電視,2017(15):168,172.

[4]汪嫻.融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識[J].新媒體研究,2016(22):128-129.

[5]繆庭香.簡議融媒體時代下廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識培養(yǎng)[J].新聞研究導刊,2017(3):222.