宋 娜
(作者單位:西北師范大學(xué))
近年來,我國電視綜藝呈“井噴”之勢,2014—2016年,網(wǎng)絡(luò)綜藝數(shù)量從47部上升到111部。2017年上半年網(wǎng)絡(luò)綜藝新數(shù)目為159部,全網(wǎng)播放總量為538億[1]。但綜藝娛樂節(jié)目卻是良莠不齊,受眾很難從娛樂化的綜藝節(jié)目中汲取營養(yǎng)。
2017年央視推出的大型文博探索節(jié)目《國家寶藏》,是一檔將紀(jì)錄片和綜藝兩種創(chuàng)作手法結(jié)合起來的文化類綜藝節(jié)目,節(jié)目形式由講解員﹑國寶守護(hù)人﹑館長天團(tuán)三部分嘉賓組成。講解員由張國立擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)介紹國寶;國寶守護(hù)人則是由眾多流量明星擔(dān)任,為觀眾演繹國寶的“前世今生”;館長天團(tuán)負(fù)責(zé)專業(yè)方面的知識。節(jié)目最后精選出來的9件“精品中的精品”,將以“國家寶藏”為主題在故宮舉辦一場特展?!秶覍毑亍窂拿襟w到現(xiàn)實生活中的互動,為此類型的綜藝節(jié)目開辟了一條從未有過的道路。
《國家寶藏》是一檔“大型文博探索節(jié)目”,講述的是9大博物館中27件鎮(zhèn)館之寶的故事。節(jié)目中國寶通過守護(hù)人的講解,明星化身歷史人物演繹國寶背后的故事,讓國寶不再是歷史悠久的文物,而是以視聽語言的形式讓國寶“活”起來。
節(jié)目改變了以往文博題材的電視節(jié)目平鋪直敘的方式,借助綜藝的形式,也有紀(jì)錄片的創(chuàng)作手法,將冷冰冰的館藏文物搬上綜藝舞臺,讓文物“活”起來,給予觀眾極大的視覺享受。節(jié)目開播就拿下了豆瓣9.3的超高評分,移動端播放量更是超過2000萬。正如節(jié)目的總制片人于蕾寫道,播出那天,“像是與自己的理想,談了一場虐心的苦戀后,終于盼來了洞房花燭”。她的一番“苦戀”并沒有令她失望,而是迎來了花開燭明。
《國家寶藏》之所以成功,就外而言 “煥然一新”的節(jié)目形式是其成功的助推器,就內(nèi)而言是節(jié)目蘊(yùn)含的歷史底蘊(yùn)和人文精神。通過這檔節(jié)目展現(xiàn)了中華文化的博大精深,中華兒女的勤勞和勇敢,中華民族的偉大卓絕。因為它們的存在人們才愈發(fā)堅信,文物只有歷經(jīng)時間的檢驗,才能彰顯文化傳播的永恒魅力。
傳者發(fā)出的信息經(jīng)由媒介渠道的傳遞到達(dá)受眾,引起受眾思想﹑觀念﹑行為﹑態(tài)度的改變,這便是傳播效果[2]。《國家寶藏》也影響了許多年輕人,“90后”“00后”看完竟然都有“此生不悔入華夏,來世還生中華家”的感覺。這才是文化自信的真正展現(xiàn)。
《國家寶藏》采用多媒體同步,多屏聯(lián)動共振,依靠參與互動增加觀眾黏性。央視在B站上傳了《國家寶藏》的節(jié)目,并在微博上發(fā)布公告,引導(dǎo)B站用戶用彈幕的方式評價節(jié)目。其在B站的網(wǎng)播量已超過37萬,彈幕也多達(dá)4萬余條。微信搜索關(guān)鍵詞的內(nèi)容顯示,關(guān)于《國家寶藏》的都是“文化”“傳承”“國寶”等正能量詞匯。
1980年,聯(lián)合國教科文組織出版了名為《多種聲音,一個世界》的報告(又稱“麥克布萊德報告”),在基本面上確立了“發(fā)展傳播學(xué)”體系和大眾傳播媒介的“發(fā)展理論”。該理論認(rèn)為,大眾傳播必須以推動國家發(fā)展為己任;滿足經(jīng)濟(jì)﹑文化﹑社會發(fā)展需求;在內(nèi)容上應(yīng)該優(yōu)先傳播本民族文化,推廣本國語言[3]。《國家寶藏》以文化與歷史為核心,通過對歷史文物的立體化的呈現(xiàn),讓觀眾深刻地意識到文物是真實生活在人們身邊的,并不是冰冷不可感的,真正地讓國寶“活”了起來。節(jié)目播出后,觀眾和網(wǎng)友的評論炸裂:“我看著這些文物……看哭了!”“愿我大國浩瀚,愿盛世流轉(zhuǎn)!”“多幸運,我是華夏子孫!多自豪,我是中華兒女!”激發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的愛國情懷和民族自豪感。
《國家寶藏》符合主流文化的價值取向,傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,傳播中華文明,弘揚中國精神,是建設(shè)我國文化軟實力的重要組成部分,作為主流媒體更應(yīng)該對中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行深加工,傳播與當(dāng)前民眾生產(chǎn)生活相融合的文化價值。