關(guān)曉紅
清代職官銓選,以正途、異途(亦稱(chēng)雜途)劃分出身資格,分別班次、確定升遷方位與具體職缺,自順治開(kāi)始,貫穿清代十朝。盡管正途、異途官員的比例,在各朝不同階段均有程度變化及規(guī)則調(diào)整,卻常常牽一發(fā)動(dòng)全身,不僅群臣奏章、朝野輿論多據(jù)此觀測(cè)乃至評(píng)議官場(chǎng)風(fēng)向與吏治情形,職官的處分亦與此不無(wú)關(guān)聯(lián)。咸同以降,為應(yīng)數(shù)千年未有之變局,破格保舉及捐納盛行,晚清官員隊(duì)伍“異途統(tǒng)壓正途”之說(shuō)甚囂塵上,學(xué)術(shù)界對(duì)清代文官制度關(guān)注由來(lái)已久,然迄今未見(jiàn)對(duì)正途、異途的專(zhuān)題研究,①與本選題相關(guān)的進(jìn)展:呂思勉指出“科目、貢監(jiān)、蔭生,謂之正途;薦舉、捐納、吏員,謂之異途”(《中國(guó)制度史》,上海:上海教育出版社,1985年,第752頁(yè));杜家驥認(rèn)為“異途經(jīng)保舉也同于正途”(《清代官員選任制度述論》,《清史研究》1995年第2期);曾小華提出正途異途是清代嚴(yán)格限制官缺編制的結(jié)果(《中國(guó)古代任官資格制度與官僚政治》,杭州:杭州大學(xué)出版社,1997年,第167-168頁(yè));李光輝注意到雍正朝御史考選一度變通舊例,科道“不必拘定科目正途”的史實(shí)(《清代監(jiān)督官員的選任、升轉(zhuǎn)與考核》,《成都大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2002年第1期);等等。此外,涉及清代文官與銓選制度的著述中,研究者多已關(guān)注到正途、異途在清代選官任用中的區(qū)別,卻多局限于科甲與捐納出身的對(duì)比。感謝林浩彬博士在校對(duì)時(shí)給予的幫助。一些著述甚至誤以為正途專(zhuān)指科甲,或者將科舉取士與選官混為一談。受20世紀(jì)50年代歷史分期的影響,清史自1840年劃分為古代部分與近代部分,楚河漢界,使許多研究很難避免就晚清談晚清的局限。嘗試貫通考察清代職官,追溯其淵源脈絡(luò),努力廓清晚清銓選變異的復(fù)雜面相,糾謬正誤,無(wú)疑有助于進(jìn)一步加深對(duì)清代銓選渠道與立意格局、吏治狀況、近代社會(huì)變化與既有規(guī)制關(guān)系和影響,乃至與之相連的中國(guó)傳統(tǒng)文化若干內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。
光緒朝修纂的《欽定大清會(huì)典》曾如此闡述出身分項(xiàng)及其與任官之關(guān)系:“分出身之途以正仕籍。凡官之出身有八,一曰進(jìn)士,二曰舉人,三曰貢生,四曰蔭生,五曰監(jiān)生,六曰生員,七曰官學(xué)生,八曰吏無(wú)出身者,滿洲、蒙古、漢軍曰閑散,漢曰俊秀。各辨其正雜以分職。其以醫(yī)、祝、僧、道出身者,各授以其官而不相越?!雹倮茸骸豆饩w會(huì)典》卷7,《大清五朝會(huì)典》第16冊(cè),北京:線裝書(shū)局,2006年,第58-59頁(yè)。所述八種出身,一至七項(xiàng)分別來(lái)源于科舉、學(xué)校及高官或因公殉職者的子弟,惟有第八項(xiàng)全無(wú)學(xué)習(xí)經(jīng)歷與其他家庭背景資歷。可見(jiàn)會(huì)典并未明確如何劃分正途與異途,但卻以正雜辨識(shí)和安排官員職缺。
趙爾巽等所撰的《清史稿》與光緒朝修纂的《欽定大清會(huì)典》相比,正途與異途的范圍已有清晰規(guī)定:“凡滿漢入仕,有科甲、貢生、監(jiān)生、蔭生、議敘、雜流、捐納、官學(xué)生、俊秀。定制由科甲及恩、拔、副、歲、優(yōu)、貢生、蔭生出身者為正途,余為異途。”值得注意的是,它同時(shí)指出了兩途轉(zhuǎn)換的方式及異途為官的限制:“異途經(jīng)保舉,亦同則正途,但不得考選科、道。非科舉正途,不為翰、詹及吏、禮兩部官。惟旗員不拘此例?!雹谮w爾巽等撰:《清史稿》卷110,北京:中華書(shū)局,1976年,第3205頁(yè)。在清代職官中,科道、翰詹與六部中的吏、禮兩部官員,或因職司風(fēng)憲吏治,或因撰文講經(jīng)論禮,需要人品正直、文字能力較強(qiáng)的科甲出身者擔(dān)任,不難理解。惟旗員可例外,則所謂正途與異途,顯然是針對(duì)漢人所定之規(guī)則。所謂“旗員不拘此例”,確有對(duì)滿蒙特權(quán)維護(hù)之意義。
上述所講出身,特指某人進(jìn)入仕途前的具體身份,《欽定大清會(huì)典》所列之八項(xiàng),除一至七項(xiàng)均被《清史稿》視為“正途”外,后者還將“保舉”堂而皇之列入“正途”范疇。進(jìn)士、舉人、生員三項(xiàng)均為科舉功名,貢生則分為五類(lèi),統(tǒng)指生員中因年資或成績(jī)優(yōu)異被選拔為“歲貢”、“恩貢”或“優(yōu)貢”、“拔貢”者(副貢則是舉人落入副榜者)。而正途與科甲,兩者雖有聯(lián)系,后者卻無(wú)法涵蓋前者。因此無(wú)論是在清代官方典籍、上諭或各級(jí)官員的奏折中,兩者指代往往分開(kāi),鮮少混為一談?wù)摺?/p>
清代職官劃為內(nèi)外兩系列,內(nèi)官即京官(包括順天府官員),外官指京師之外的各省官員,總督、巡撫領(lǐng)銜外官,考核則歸類(lèi)內(nèi)官?!稓J定大清會(huì)典》與《清史稿》,清晰地列出不同出身入仕的升遷路徑與分職司守,單就規(guī)則條文來(lái)看,正途異途確實(shí)涇渭分明:其一,仕籍以身家清白為底線,家世卑賤者不得入仕;其二,不僅正途和異途出身者的升遷路徑有別,正途中不同層次出身的入官類(lèi)型也有明確規(guī)定,如科甲出身的進(jìn)士,可擔(dān)任內(nèi)官中的修撰、編檢、庶吉士、主事、中書(shū)、行人、評(píng)事、博士,以及外官的知州、推官、州縣、教授。而“內(nèi)閣中書(shū),國(guó)子監(jiān)學(xué)正,學(xué)錄、知縣、學(xué)正,由舉人考授及大挑揀選”。同屬正途出身的優(yōu)、拔貢生,對(duì)應(yīng)的官缺是小京官、知縣、教職、州判;而貢監(jiān)生考職,主要用于州判、州同、縣丞、主簿、吏目等官職。正途中蔭生待遇最優(yōu),內(nèi)官中的員外郎、主事、治中,外官的知州、通判等優(yōu)缺,指定由一二品蔭生考用,③趙爾巽等撰:《清史稿》卷110,第3204頁(yè)。其入官起點(diǎn)明顯高于科甲中的進(jìn)士即用首次除授。
綜合《大清會(huì)典》與《清史稿》相關(guān)條文來(lái)看,顯然正途并非只限科甲出身者。監(jiān)生、官學(xué)生雖非全由科舉入學(xué),但因其在國(guó)學(xué)中受課而被視為正道。蔭生則因祖父輩已入仕為官,家學(xué)有傳、耳濡目染,相對(duì)諳熟官場(chǎng)規(guī)則,故亦被視為“正途”。監(jiān)生、官學(xué)生、優(yōu)貢、拔貢,均可直接考職入仕,也可繼續(xù)參加科舉鄉(xiāng)試與會(huì)試,獲取更高的功名。④趙爾巽等撰:《清史稿》卷106,第3099-3100、3107、3109頁(yè)。蔭生則因家人在朝為官且官居高位更受青睞,不僅入仕起點(diǎn)高、職位好,且升遷途徑甚至較被譽(yù)為“天子門(mén)生”的新科進(jìn)士更便捷。⑤允祹等撰:《欽定大清會(huì)典則例(乾隆朝)》卷4,《影印文淵閣四庫(kù)全書(shū)》第620冊(cè),臺(tái)北:臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館,1973年,第106頁(yè)。
異途的情況,在咸豐、同治前與正途相差甚遠(yuǎn):“京通倉(cāng)書(shū)、內(nèi)閣六部等衙門(mén)書(shū)吏、供事,五年役滿,用從九品未入流。禮部儒士食糧三年,用府檢校、典史。吏員考職,一等用正八品經(jīng)歷,二等用正九品主簿,三、四等用從九品未入流。官學(xué)生考試,用從九品筆帖式、庫(kù)使、外郎??⌒阕R(shí)滿漢字者考繙譯,優(yōu)者用八品筆帖式?!彼麄儾粌H入仕起點(diǎn)低,若非奇才異能,或有機(jī)緣建功立業(yè),又或被官階較高者賞識(shí)并予保舉,進(jìn)入仕途后很難升擢。《清史稿》特別強(qiáng)調(diào):“其由異途出身者,漢人非經(jīng)保舉,漢軍非經(jīng)考試,不授京官及正印官。所以別流品、嚴(yán)登進(jìn)也?!雹仝w爾巽等撰:《清史稿》卷110,第3205頁(yè)。
清代以正途、異途分辨出身,是由清代職官入仕渠道的多樣化所決定的。人們耳熟能詳?shù)目婆e取士只是選官途徑之一,且舉人需經(jīng)“大挑”、進(jìn)士須“朝考”方可授職。選官途徑之二,是那些由國(guó)學(xué)(國(guó)子監(jiān))與各級(jí)官學(xué)(府州縣學(xué)、八旗官學(xué)、景山官學(xué)等)肄業(yè)的學(xué)生,他們通常須經(jīng)考職而入仕為官。選官途徑之三是一個(gè)為數(shù)不多的特殊群體,他們被稱(chēng)為蔭生。恩蔭指祖、父輩有較高官階的子弟,難蔭則是因公殉職、為國(guó)捐軀官員的子孫。清代選官途徑之四是保舉。這一途徑的被保與被舉者均不受出身限制,卻與保舉人的官階及其是否被皇帝信用或重用密切相關(guān)。②歷時(shí)彌久卻常被世人詬病的保舉,往往是由在職且有較高階品的官僚向皇帝具折舉薦有能力者。被保舉人可以是在野的布衣、隱士,亦可是官場(chǎng)中任職經(jīng)年、卻在論資排輩的銓選程序中未及嶄露頭角之人。保舉不拘出身資歷,惟重奇才異能。被保人員一經(jīng)拔擢,便可破格升遷,被皇帝直接委以重任,施展抱負(fù)。保舉途徑的設(shè)置是以朝廷急需為前提,摒除銓選規(guī)則中按部就班之弊,彌補(bǔ)用人之際緩不濟(jì)急之煩難。倘若保舉人官聲較隆,且向被皇帝賞識(shí)或倚重,被保舉者被直接錄用的可能性則大為提高。新帝登基之初,或國(guó)有危難之時(shí),保舉往往絡(luò)繹不絕。清代選官途徑之五是捐納。盡管歷代清帝對(duì)捐納均有控制,但每逢災(zāi)荒、戰(zhàn)事、河工或海防修筑等急需籌款濟(jì)難時(shí)又會(huì)放開(kāi),爾后在官紳、御史們的口誅筆伐下有所收束。因其始終為銓選渠道之一,群臣奏章與朝野輿論大多認(rèn)為其危害吏治,弊大于利。一言以蔽之,清代銓選注重以出身分途,是選官渠道多軌并行的結(jié)果。出于建立及管理“仕籍”(即職官隊(duì)伍)的客觀需要,主管文武官員的吏部與兵部,只能依據(jù)候選官員的出身資格而“各辨正雜以分職”,并循資按格、分列不同班次對(duì)應(yīng)各級(jí)各類(lèi)衙門(mén)的需求,由此維持京外各衙門(mén)的職責(zé)并保證官缺輪換,驅(qū)動(dòng)從京師至各地的官僚機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)。
總體來(lái)說(shuō),以正途、異途(或稱(chēng)雜途)作為清代職官銓選劃分的類(lèi)別與途徑,是自順治皇帝登基后開(kāi)始的。清代文獻(xiàn)中關(guān)于正途與異途的內(nèi)涵外延的確定及變化,則經(jīng)歷了較長(zhǎng)的演進(jìn)過(guò)程。
諳熟清代文獻(xiàn)資料的研究者不難發(fā)現(xiàn),科甲出身者在清代官場(chǎng)底氣較足,內(nèi)閣學(xué)士、翰林院侍讀、侍講,詹事府各種官階(統(tǒng)稱(chēng)翰詹),都察院御史、六科給事中(簡(jiǎn)稱(chēng)科道),吏部、禮部等重要漢官之缺,③“順治元年即隨曹置額,凡吏禮二部漢缺郎中員外郎主事皆以由科甲出身者注授”。乾隆官修:《清朝通志》卷64,杭州:浙江古籍出版社,2000年,志7141。均指定由科甲出身者擔(dān)任(滿蒙官員則不受此限制)。歷代清帝將漢族入仕者的身份劃為正途和異途,并將一些重要職位明定由正途中之科甲出身者擔(dān)任,用意何在?
《清實(shí)錄》記載,因新朝開(kāi)基、需才孔急,順治二年所頒諭旨,已諭令搜尋科甲出身的漢人,一面具奏、一面“起送赴京,以俟錄用”。為杜絕“徇情濫舉、以衰庸充數(shù)”的官員毀了祖宗基業(yè),順治帝要求“吏部詳察履歷”,為防止作弊,特別強(qiáng)調(diào)“斷自去年甲申三月以前部?jī)?cè)為據(jù)”。④《清世祖實(shí)錄》卷17,順治二年六月己卯,《清實(shí)錄》第3冊(cè),北京:中華書(shū)局,2008年,第154-155頁(yè)。十三年,順治帝在引見(jiàn)20名考選科道時(shí),叮囑他們對(duì)種種官場(chǎng)亂象“應(yīng)如何整飭,可使積弊盡除?爾等懷抱有素,其各抒所學(xué)條對(duì)”。⑤《清世祖實(shí)錄》卷97,順治十三年正月戊戌,《清實(shí)錄》第3冊(cè),第757-758頁(yè)。顯然是寄希望于科甲出身者成為澄清吏治、穩(wěn)固王朝統(tǒng)治的得力幫手。
繼順治之后的康熙帝,對(duì)官員出身及正途異途比例的重視,主要表現(xiàn)在以下方面:一是采納御史房廷禎關(guān)于“捐納歲貢,終非正途,不應(yīng)考選科道”的建議,⑥《清圣祖實(shí)錄》卷96,康熙二十年六月丙午,《清實(shí)錄》第4冊(cè),第1215頁(yè)。將科道官員的銓選限制在科甲出身者;二是調(diào)整了知縣官員正途與異途的比例,由此前知縣每十缺中除推升兩人外所余八缺,從進(jìn)士、舉人、貢監(jiān)三人,捐納五人中選授的規(guī)定,改為進(jìn)士獨(dú)占兩缺,舉人、貢監(jiān)三缺,捐納三缺,⑦《清圣祖實(shí)錄》卷114,康熙二十三年三月戊辰,《清實(shí)錄》第5冊(cè),第183頁(yè)。意在疏通進(jìn)士入仕之途,并由此提升正途出身官員的比重。三是頒布上諭強(qiáng)調(diào)通過(guò)科舉考試拔擢人才,杜絕官場(chǎng)行賄或裙帶關(guān)系以澄清吏治,⑧《清圣祖實(shí)錄》卷199,康熙三十九年六月丁亥,《清實(shí)錄》第6冊(cè),第29頁(yè)。希冀藉此途徑獲得更多的忠臣良吏為國(guó)之棟梁,也表明了劃分正途、異途乃是皇權(quán)強(qiáng)化控制監(jiān)督職官,并用以正本清源之重要舉措。
康熙帝對(duì)正途官員的重視與期待,還表現(xiàn)在他的《御制訓(xùn)飭士子文》中。他認(rèn)為“從來(lái)學(xué)者,先立品行、次及文學(xué),學(xué)術(shù)事功、源委有敘”,強(qiáng)調(diào)“夫士子出身之始,尤貴以正”。①《清圣祖實(shí)錄》卷208,康熙四十一年六月戊午,《清實(shí)錄》第6冊(cè),第116頁(yè)。此處所指的“正”恰與“邪”相對(duì),乃正大光明之意??梢?jiàn)在康熙心目中,科舉與各級(jí)官學(xué),正是陶鑄士子品性、培養(yǎng)其文學(xué)和學(xué)術(shù)才能,為日后拔擢建功立業(yè)者而儲(chǔ)才取士的手段,同時(shí)也是導(dǎo)向吏治清明不可或缺之方式。
然而,理想與現(xiàn)實(shí)差距甚大,優(yōu)良的品行與學(xué)養(yǎng),并不等同于具體行政能力??婆e取士后經(jīng)銓選入官者,倘若被證明不宜承擔(dān)用人行政之責(zé),就會(huì)在內(nèi)官之“京察”、外官之“大計(jì)”(以及其他考核方式)中,由各衙門(mén)主官于奏報(bào)中呈明,此類(lèi)人一般去向是到各府州縣學(xué)擔(dān)任教諭。康熙曾坦承在被稱(chēng)為“親民之官”的眾多州縣官員中,“科目出身之人,亦多有迂疎不能辦事者”。至康熙主政第五十二年時(shí),七年錢(qián)糧能夠如期完成清朝規(guī)定的巡撫,亦僅有浙江巡撫張鵬翮與山西巡撫馬齊兩人而已,“其余各省,報(bào)數(shù)年錢(qián)糧全完者,未之有也”。②《清圣祖實(shí)錄》卷254,康熙五十二年三月庚子,《清實(shí)錄》第6冊(cè),第513頁(yè)。因此,僅恃正途出身的官員來(lái)治理地域遼闊的轄區(qū),維持龐大的官僚機(jī)器的行政運(yùn)作,事實(shí)上無(wú)法完成。
盡管如此,康熙還是相對(duì)偏好那些文通字順、能詩(shī)擅賦的官員??滴跷迨迥甑囊坏郎现I,反映出其按捺不住的欣喜之情:“朕觀今人皆能勤于讀書(shū),昨?qū)⒏鞑吭核竟佥啺嘁?jiàn),出題考試完篇者居多。即不能詩(shī)文之人,所書(shū)出身履歷亦甚明順。若不知文義,如何居官辦事?今讀書(shū)之人甚多,大是好事?!雹邸肚迨プ鎸?shí)錄》卷267,康熙五十五年正月丙辰,《清實(shí)錄》第6冊(cè),第625頁(yè)。在他看來(lái),讀書(shū)者明理之人,懂得恪守規(guī)則,并能引領(lǐng)風(fēng)氣、化民成俗,對(duì)維護(hù)統(tǒng)治秩序,穩(wěn)固江山至為關(guān)鍵。與康熙強(qiáng)調(diào)讀書(shū)明理者有裨吏治相仿,雍正皇帝也告誡大學(xué)士、九卿、翰詹、科道等官員:“爾等多出自科甲之人,既誦法圣賢、讀書(shū)明理,當(dāng)知君臣之大義,須上下一體,情分相聯(lián),方克致昇平之治?!雹堋肚迨雷趯?shí)錄》卷49,雍正四年十月甲戌,《清實(shí)錄》第7冊(cè),第743頁(yè)。此處關(guān)鍵在讀圣賢書(shū)、明君臣義,有助于鞏固統(tǒng)治秩序。但雍正帝并不迷信科甲出身,他毫不諱言“常見(jiàn)科甲出身人員、多有夤緣黨庇之惡習(xí)”,⑤《清世宗實(shí)錄》卷60,雍正五年八月己丑,《清實(shí)錄》第7冊(cè),第913-914頁(yè)。因此曾一度嘗試更改順治以來(lái)科道及吏部均用科甲出身者的成例。⑥《清世宗實(shí)錄》卷62,雍正五年十月乙酉,《清實(shí)錄》第7冊(cè),第743頁(yè)。在雍正看來(lái),科道是君王的耳目,下情上達(dá)之所倚;吏部則職司銓選,秉承上意,挑選維系內(nèi)外各衙門(mén)行政運(yùn)作的棟梁之才,首要在是否忠心與干練,尤忌夸大其詞、粉飾太平,故文字功夫自然在其次,所以不必強(qiáng)調(diào)科甲,也在情理之中。
改變祖宗之法談何容易。即使身為君王,在朝堂議政時(shí),許多真實(shí)想法亦難以托盤(pán)而出,宣諸于眾??紤]到顛覆成例可能造成的混亂,斟酌再三,雍正帝決定將其變通,即“嗣后科道缺出,在京則令翰林院掌院于編修檢討內(nèi)保送,各部院堂官于各屬司官內(nèi),不論科甲貢監(jiān),擇其勤敏練達(dá)、立心正直者,保送引見(jiàn)補(bǔ)用。在外則各省督撫將州縣官保送引見(jiàn),恭候選定。其留京者以科道補(bǔ)用。至吏部四司郎中等員缺與戶兵工刑四部司員,不論科甲貢監(jiān),俱歸月選”。⑦《清世宗實(shí)錄》卷62,雍正五年十月乙酉,《清實(shí)錄》第7冊(cè),第743頁(yè)。這一改革的實(shí)質(zhì),是將原來(lái)科道與吏部官員此前基本局限在科甲出身的選官范圍,擴(kuò)展至官學(xué)中的貢監(jiān)生,并增加了保舉擇人的條件,以求允當(dāng)。由此,正途的內(nèi)涵與外延,也因之而從科甲延伸至各級(jí)官學(xué)生。
雍正帝試圖改變科道與吏部官員銓選局限于科甲出身的想法與舉措,來(lái)源于其對(duì)朝中科甲出身官員喜論同年之誼、樂(lè)議座師之恩習(xí)俗的反感,一是深恐此輩藉此而在朝中結(jié)黨營(yíng)私,積至朋黨之患,認(rèn)為此“為世道生民之害”;二是科甲出身為官者,每屆科考之時(shí),往往須擔(dān)任各地鄉(xiāng)試或京師會(huì)試考官,難以避免其中有“為其子弟親屬鉆營(yíng)請(qǐng)托者”,由此敗壞官場(chǎng)習(xí)氣,故雍正帝多次在不同場(chǎng)合提及,重科甲的原因在于希冀“得讀書(shū)明理之人列于庶位,俾皆公忠體國(guó)、實(shí)心任事,于國(guó)計(jì)民生均有裨益,……朕御極以來(lái),多有人論科甲中人不可信?!皇?fàn)柕确e習(xí)相沿,惟以黨護(hù)師生同年為事,夤緣朋比,貽害于人心風(fēng)俗,將使為君上者,雖欲用科甲之人而有所不可”。①《清世宗實(shí)錄》卷87,雍正七年十月乙丑,《清實(shí)錄》第8冊(cè),第171-172頁(yè)。清代皇帝對(duì)明代黨禍為患記憶猶深,科甲之人注重座師門(mén)生及同榜同年之誼,容易直接造成官官相護(hù),在特定情形下甚至有可能直接威脅皇權(quán),影響政令貫徹。加之所述耳邊常聽(tīng)到此類(lèi)對(duì)科甲出身者不信任的議論,雍正帝之忌憚也在情理之中。
有別于乃祖乃父,雍正帝對(duì)州縣官中科甲出身卻缺乏行政能力者,給予兩種處理:其一,準(zhǔn)督撫題請(qǐng)改教,“蓋以該員才具不足以治民,而學(xué)品尚堪以訓(xùn)士,故畀以師儒之席,俾得展其所長(zhǎng),以為國(guó)家興賢育材之助”。其二,對(duì)“不堪課士之員,祇合勒令休致”,即強(qiáng)制退休,既不任官銜亦不任教職。②《清世宗實(shí)錄》卷92,雍正八年三月丁酉,《清實(shí)錄》第8冊(cè),第239頁(yè)。后一舉措,繼防范科甲出身者因才力不足而尸位素餐后,又避免其從教無(wú)能而誤人子弟。
經(jīng)過(guò)清初順治、康熙、雍正三位皇帝在銓選官員方面的若干謀劃后,以文治武功自詡的乾隆皇帝,在制度調(diào)適方面頗為用心,不斷完善了以正途異途分門(mén)別類(lèi)、各司職責(zé)的銓選規(guī)制。他在任期間,主要落實(shí)了以下具有原則性的舉措:
一是規(guī)定除授知縣、道府的滿洲官員,無(wú)論正途或異途出身,均一律參加吏部組織的定期考試。考試試題形式為時(shí)務(wù)策,內(nèi)容由欽點(diǎn)大臣擇關(guān)于吏治民生之事擬出,閱卷大臣根據(jù)卷子所答分別優(yōu)劣后,將各卷“進(jìn)呈御覽”,再由吏部將考試成績(jī)優(yōu)良者帶領(lǐng)引見(jiàn),“其奉旨記名以道府用者,臣部注冊(cè),仍照定例挨俸升遷。未經(jīng)記名者,俟下次考取記名,再行照例升用”。③《清高宗實(shí)錄》卷178,乾隆七年十一月己巳,《清實(shí)錄》第11冊(cè),第302頁(yè)。吏部所奏初衷僅針對(duì)異途出身的官員,希冀通過(guò)考試甄別挑選其中的佼佼者,乾隆卻特別強(qiáng)調(diào)“正途之人,亦著考試,余依議”,意在了解正途出身者應(yīng)對(duì)時(shí)事與政務(wù)的能力,避免因只注重出身而造成濫竽充數(shù)貽誤政事的惡果。
二是增加了對(duì)科甲出身官員銓選面試及其任職各地后的甄別使用條例。從現(xiàn)有的大量資料看,乾隆朝除了堅(jiān)持翰詹科道及吏禮兩部官員須用科甲出身者外,知州、知縣正印官也多用正途出身。此舉一方面由于州縣有官學(xué)、書(shū)院,其季課與月課均須州縣官出題,且科舉童試也要州縣官蒞臨,異途出身者很難應(yīng)對(duì)得當(dāng)。另一方面,刑名錢(qián)谷是承平時(shí)期州縣行政運(yùn)作的主要內(nèi)容,尤其刑名所涉,人命關(guān)天,且系地方安定要素,即使正途出身有較好的文字義理素養(yǎng)者,仍要對(duì)律例有所熟悉。因此乾隆八年采納了江蘇按察使李學(xué)裕的建議,增加了對(duì)正途出身的“月選州縣官,掣簽得缺后,考試律例數(shù)條”進(jìn)行面試的新規(guī)定。具體操作,則是“于九卿驗(yàn)看時(shí),摘問(wèn)律例數(shù)條,令其條對(duì),與履歷一并進(jìn)呈。著為例”。④《清高宗實(shí)錄》卷205,乾隆八年十一月戊戌,《清實(shí)錄》第11冊(cè),第637頁(yè)。此外,對(duì)已到各地任職的科甲官員,也要在實(shí)際政務(wù)中進(jìn)一步考察甄別并分類(lèi)處理,以保證職官本身的素質(zhì)與能力,適合各地衙門(mén)正常運(yùn)作的需要。乾隆十一年批準(zhǔn)了吏部所奏請(qǐng)求,即“通知各督撫,嗣后科甲出身人員,如實(shí)系衰邁庸愚、不勝民社者,務(wù)遵前旨,或以才力不及,或以溺職分別題參。其有為人謹(jǐn)慎學(xué)問(wèn)優(yōu)通者,送部引見(jiàn)”。⑤《清高宗實(shí)錄》卷280,乾隆十一年十二月戊辰,《清實(shí)錄》第12冊(cè),第655頁(yè)。此舉意味著即便是正途中的科甲出身,也須通過(guò)甄別裁汰,不再是可保終生富貴榮華的“鐵飯碗”。
三是多次采取相關(guān)措施,竭力疏通舉人入仕的壅滯。乾隆五年,順天學(xué)政錢(qián)陳群因奏請(qǐng)?jiān)黾禹樚爨l(xiāng)試中額,被斥責(zé)為“不知政體”、“希圖士子稱(chēng)揚(yáng)感激”沽名釣譽(yù)而交部察議處分。從乾隆所說(shuō)內(nèi)容,此時(shí)進(jìn)士選官入職“已覺(jué)濡遲”,“而舉人之就選者,則在二十余年之外”。⑥《清高宗實(shí)錄》卷117,乾隆五年五月辛酉,《清實(shí)錄》第10冊(cè),第709頁(yè)。加之為數(shù)不少的“中年中式之人,至老方得一官,精力衰頹、志氣怠惰”,對(duì)官場(chǎng)風(fēng)氣與吏治成效極為不利。乾隆七年,“上以我朝屢開(kāi)恩科、加添中額,所取進(jìn)士濟(jì)濟(jì)多人,而舉人則日積日眾,竟有需次多年而不得一官者。又添拔貢以分其缺,數(shù)年一次舉行,則人愈多而缺愈少,舉人銓選更為無(wú)期”。為疏通仕途壅堵,清廷將拔貢由六年考選一次改為十二年,著為定例。并將鄉(xiāng)試中舉人定額由1比30,改為1比100名,①?gòu)埻⒂竦茸骸肚宄墨I(xiàn)通考》卷67,杭州:浙江古籍出版社,2000年,第2869-2870頁(yè)。減緩仕途壓力。
除了將拔貢考職改為十二年一屆以及縮小錄取舉人的比例外,乾隆三十年定舉人銓選則例。此時(shí)“通計(jì)各省知縣,共一千二百八十五缺。……其(舉人)分發(fā)知縣者,約計(jì)不過(guò)十之五六”。為避免長(zhǎng)期壅滯,乾隆允許對(duì)舉人應(yīng)選班次中的知縣、直隸州州同、鹽庫(kù)等大使三項(xiàng),在捐班人員不足額時(shí)占用其銓額,可“抵捐舉人,改為舉抵班”。在調(diào)劑“舉抵班”銓額外,又更改既往成例:“向例一補(bǔ)、一捐。應(yīng)補(bǔ)無(wú)人,專(zhuān)用捐班。俟捐納用完后,再將已經(jīng)截取舉人,帶領(lǐng)二人引見(jiàn)錄用。今請(qǐng)改為一補(bǔ)、一捐、一舉。如應(yīng)補(bǔ)無(wú)人,以舉人抵用”,即允許占用異途補(bǔ)缺班的定額,進(jìn)一步提高舉人銓選知縣的比重。與此同時(shí),更嚴(yán)令禁止以大銜補(bǔ)小缺的方式占用知縣銓額,即不準(zhǔn)“同知、州判、知州等員,借補(bǔ)知縣”,藉此疏通舉人出路。②“嗣后應(yīng)不準(zhǔn)借補(bǔ),舉人可以多選”,《清高宗實(shí)錄》卷747,乾隆三十年十月辛酉,《清實(shí)錄》第18冊(cè),第220-221頁(yè)。乾隆三十一年又首創(chuàng)舉人大挑制度,即凡鄉(xiāng)試獲得舉人出身已歷三科者“俱準(zhǔn)赴挑”。此次大挑“一等八百余人以知縣等官分發(fā)試用;二等一千一百余人以教職銓選;未入選之年七十以上者即給與中書(shū)等項(xiàng)職銜”,③乾隆官修《清朝通志》卷73,志7186。通過(guò)分流,緩解了科舉功名者為進(jìn)入仕途遙遙無(wú)期等待的焦慮。乾隆朝在舉人應(yīng)選知縣方面,可謂殫精竭慮,多管齊下。
清人筆記中談及科甲中額與職官額缺的關(guān)系者有云:“至乾隆初年,吏部奏:癸丑、丙辰進(jìn)士候選者尚四百余人,銓補(bǔ)之途稍滯,乃增月選班缺,而后漸次疏通,按進(jìn)士之額,每因選官遲速而為之增減?!蟮珠_(kāi)國(guó)之際,幽隱未盡出而懸缺以待人,則蒐集務(wù)廣,及夫人材漸興,兼收并蓄,而設(shè)官只有此數(shù),且法制既定、冗濫復(fù)裁,于是士有沉滯之嘆。則為少取以疏通之,夫多取所以備任使,少取所以免積滯,一張一弛,與時(shí)俱行。”④《紀(jì)進(jìn)士授官中額》,王慶云:《石渠余記》,北京:北京古籍出版社,1985年,第105-108頁(yè)。乾隆在不遺余力疏通正途的同時(shí),在任期間對(duì)異途亦采取若干措施予以控制。如乾隆九年捐納“酌定京官自中行評(píng)博以下,外官自同知以下”,⑤《清高宗實(shí)錄》卷217,乾隆九年五月乙巳,《清實(shí)錄》第11冊(cè),第799頁(yè)。批準(zhǔn)了大學(xué)士鄂爾泰等所奏限制捐納實(shí)官的原則。乾隆二十三年,駁斥了御史朱嵇條奏“捐納州縣官,應(yīng)以一年甄別、二年實(shí)授”的請(qǐng)求,指出此議“亦于事理未協(xié)”,要求督撫對(duì)“選授官員蒞任之后,隨時(shí)甄別”,應(yīng)留應(yīng)去,不受年限約束。⑥吏部在議覆此折時(shí)重申,“至捐納人員,定例試俸三年,方準(zhǔn)升轉(zhuǎn)”。較朱御史的說(shuō)法已更嚴(yán)格,故乾隆認(rèn)為其于事理未協(xié)?!肚甯咦趯?shí)錄》卷577,乾隆二十三年十二月庚午,《清實(shí)錄》第16冊(cè),第354頁(yè)。
乾隆帝對(duì)捐納一事意圖控制,奈何朝臣疆吏每遇災(zāi)荒或戰(zhàn)事,為籌措賑銀餉需,多鼓噪開(kāi)捐。乾隆三十五年吏部將捐納范圍大肆擴(kuò)展:“京官自未入流、從九品及一應(yīng)小京官以上至郎中為止,外官自未入流以上至道員為止?!雹摺肚甯咦趯?shí)錄》卷870,乾隆三十五年十月癸未,《清實(shí)錄》第19冊(cè),第670頁(yè)。乾隆三十七年冬,四川總督文綬又具折請(qǐng)開(kāi)捐充裕軍需,乾隆在批飭該折時(shí),表達(dá)了其對(duì)正途與捐納的基本態(tài)度,大致包含三層意思:其一,捐納本非選舉正道,只是為籌措餉需及嘗試廣求人才的臨時(shí)措置而已;其二,捐納入官雖有“尚堪驅(qū)策”之人,但罕見(jiàn)能為國(guó)之棟梁者;其三,實(shí)行捐納,必然以正途壅滯為代價(jià),故不能輕易開(kāi)啟。最終文綬因“識(shí)見(jiàn)淺狹、罔識(shí)大體”被交吏部議處。⑧《清高宗實(shí)錄》卷920,乾隆三十七年十一月癸卯,《清實(shí)錄》第20冊(cè),第342頁(yè)。乾隆五十一年,因黃河漫口數(shù)處急需修繕,負(fù)責(zé)此事的河道總督李世杰等又奏請(qǐng)暫開(kāi)捐納,乾隆再次強(qiáng)調(diào)“內(nèi)外職官,額缺止有此數(shù)。若捐例一開(kāi),正途必至壅滯”,并分析利弊,指出捐納者入官后“一兩年內(nèi),其所得廉俸,即可贏于所出之貲。在國(guó)家并無(wú)實(shí)際,適足以遂其壟斷之私,于銓政官方,兩無(wú)裨益”,⑨《清高宗實(shí)錄》卷1261,乾隆五十一年閏七月庚寅,《清實(shí)錄》第24冊(cè),第964頁(yè)。果斷拒絕開(kāi)捐??梢?jiàn)其具識(shí)堅(jiān)卓,并無(wú)搖擺。乾隆五十八年,乾隆在總結(jié)自己為政多年的心得時(shí),不僅再次對(duì)捐納入官的成效總體予以否定,而且態(tài)度鮮明地表示:“至為治之要,首在用人。而人才究以正途為重?!梢?jiàn)捐納一事。竟當(dāng)不必舉行,此不特慎重名器,并以嘉惠士林。我子孫亦應(yīng)奉以為法,倘復(fù)有奏請(qǐng)開(kāi)捐,即為言利之臣,更當(dāng)斥而勿用?!鴮⒋酥季粗?jǐn)存記。俾我世世子孫遵循弗替,以期永臻郅治?!雹僦袊?guó)第一歷史檔案館編:《乾隆朝上諭檔》第17冊(cè),桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2008年,第629頁(yè)。
乾隆采取諸多措施疏通正途、控制異途,用意在義理與義利兩個(gè)關(guān)鍵,所謂三綱五常,均以義理與義利之辨為支撐。正途為讀書(shū)人,讀書(shū)須學(xué)圣賢義理,通義理則明辨是非,能夠懂得君臣之義,恪守官常及規(guī)則,有道德底線,身正為范,對(duì)官場(chǎng)及世風(fēng)都有積極而正面的影響。捐納則以錢(qián)捐官銜或官缺,捐納仕途本身即是一種以買(mǎi)賣(mài)為目的之商業(yè)行為。就官府而言,捐納意在求財(cái)解困,而捐納之人,則是以財(cái)求名利、求官職榮銜。在世人眼中,商人薄情寡義,多言利而輕義,一旦為官任職,定會(huì)變本加厲搜刮民脂民膏,壞官聲壞風(fēng)氣,邪惡不堪言。
令人遺憾的是,乾隆帝希望子孫“遵循弗替”,不再開(kāi)捐納,人才任用“以正途為重”的警戒,僅僅持續(xù)了四年就被打破了。嘉慶三年,因鎮(zhèn)壓川楚白蓮教起義善后,再開(kāi)捐納。盡管嘉慶帝心中有愧,反復(fù)申明此舉乃“不得已勉從所請(qǐng),暫準(zhǔn)舉行。一俟川楚等省辦理善后事竣,即行停止”,②《清高宗實(shí)錄》卷1498,嘉慶三年正月壬辰,《清實(shí)錄》第37冊(cè),第1057-1058頁(yè)。但異途中最為朝野詬病的捐納,仍以特殊情形為藉口而復(fù)活。日后《清史稿》的纂修者也無(wú)奈地承認(rèn):康熙朝“選官首重科目正途”,只是“初制”而已,乃是君王希冀吏治清明的理想原則?!白裕滴酰┒?,以宣大運(yùn)輸,許貢監(jiān)指捐京官正印官者,捐免保舉。尋復(fù)許道府以下納貲者,三年后免其具題,一律升轉(zhuǎn)。于是正途、異途,始無(wú)差異。乾、嘉以后,納貲之例大開(kāi)。洎咸同而冗濫始甚,捐納外復(fù)有勞績(jī)一途,捐納有遇缺盡先花樣,勞績(jī)有無(wú)論題選咨留遇缺即補(bǔ)花樣,而正途轉(zhuǎn)相形見(jiàn)絀。甲榜到部,往往十余年不能補(bǔ)官,知縣遲滯尤甚?!樚旄Y琦齡亦言各省即用知縣,不但無(wú)補(bǔ)缺之望,幾無(wú)委署之期,至有以得科名為悔者?!雹圳w爾巽等撰:《清史稿》卷110,第3212-3123頁(yè)。本文前述康熙、雍正、乾隆三朝《清實(shí)錄》及其他政書(shū)所反映的若干事例,以及康、雍、乾三帝為貫徹“首重正途”的原則,不斷調(diào)整與平衡正途異途比例所做的種種努力,恰好說(shuō)明這一原則在不同時(shí)期銓選的實(shí)際運(yùn)作中障礙重重、落實(shí)不易。④“雍正初,以舉人揀選每逾三十年不得官,而遠(yuǎn)省官多懸缺,乃揀發(fā)云貴川,廣以知縣使用,兼以州同歸舉班。五年,令九卿各舉所知,而舉人亦得自相舉。……乾隆元年,……又以舉班壅積需次至二十年,諭吏部籌議疏通。尋部議,捐納人員將次用竣,以其缺盡歸舉人序選。(乾?。┤曛I,舉人選用知縣,需次每至三十余年。其壯歲獲售者,既不得及鋒而用,而晚遇者年力益衰。中(終)夜思維,籌所以疏通壅滯。查每科中額一千二百九十名,統(tǒng)十年而計(jì),加以恩科,則多至五千余人。而十年中所銓選者不過(guò)五百人。除會(huì)試中式外,其曾經(jīng)揀選候選者尚余數(shù)千。經(jīng)久愈多,隨(遂)成壅積。而知縣員缺只有此數(shù),缺少人多,故必然之勢(shì)也?!薄都o(jì)舉人授官》,王慶云:《石渠余記》,第113-116頁(yè)。
更為重要的是,清代職官設(shè)置有滿漢復(fù)職的規(guī)定,前述《欽定大清會(huì)典》明確了滿漢官員不受正途異途的出身限制,漢官中正途出身者入仕為官仍困難重重,則整個(gè)職官隊(duì)伍中正途出身的比例并不如后世所想象的那么多。
清代銓選,除科目取士、各級(jí)官學(xué)輸送人才考職及捐納選官外,身居要職的京外大員們推薦保舉人才供君主選擇,多被朝野輿論視為捷徑。對(duì)于常常深居宮殿的帝王而言,已任職多年、官秩較高、深諳官場(chǎng)情形的大員們舉薦的人才,對(duì)吏治更為有利,可濟(jì)不時(shí)之需、解燃眉之急。
由于保舉越過(guò)銓選成規(guī)約束,直接上達(dá)天聽(tīng),正途、異途的分別便不再重要,直躍天塹獲破格拔擢者不計(jì)其數(shù),最終成為清代吏治之痼疾,正雜分野的立意與格局幾近蕩然無(wú)存。
保舉任官程序一般比較寬松,無(wú)論被保舉人此前經(jīng)歷如何、學(xué)識(shí)怎樣,只要其經(jīng)具備保舉資格之官員推薦,又經(jīng)引見(jiàn)后皇帝滿意,即可授予官職。雖然吏部曾有異途不得以正印官用的則例,但亦可例外,所謂“有才能稱(chēng)職之員,該督撫特疏保舉,吏部方以正印推升,此定例也”,康熙十一年河南道御史嚴(yán)曾榘以“保舉異途人員,反不開(kāi)列事實(shí),恐庸才得以冒濫。請(qǐng)嗣后督撫保舉異途出身等官,亦于疏內(nèi)開(kāi)列事實(shí)”,⑤《清圣祖實(shí)錄》卷39,康熙十一年五月辛丑,《清實(shí)錄》第4冊(cè),第528頁(yè)。經(jīng)吏部議覆后獲批準(zhǔn),才使保舉異途在程序與資格方面漫無(wú)限制的情況有所改變。
保舉人的官階與被舉者的條件,各時(shí)期規(guī)定不一。雍正六年十月曾諭令“京官大學(xué)士以下、主事以上之滿洲、漢軍、漢人;外官督撫以下、知縣以上之滿洲、漢軍、漢人,每人各舉一人。除現(xiàn)任知縣以上官員不必保舉外,或系舉貢、生監(jiān),或系山林隱逸,果有品行才猷可備任使者,即親戚子弟亦不必引避嫌疑。至外官所轄之現(xiàn)任佐貳雜職等屬員,亦準(zhǔn)舉”。①《清世宗實(shí)錄》卷74,雍正六年十月庚子,《清實(shí)錄》第7冊(cè),第1108-1109頁(yè)。雍正七年四月敕“京官自學(xué)士、侍郎以上;外官自藩臬以上,著各密保一人。將其人或可勝督撫之任,或可勝藩臬之任,據(jù)實(shí)奏明,不必拘定滿漢,亦不限定資格。若一時(shí)無(wú)深知可舉之人,準(zhǔn)其從容采訪,不得草率塞責(zé)”。②乾隆官修《清朝通志》卷73,志7184-7185。此諭表明,雍正帝不僅求賢若渴,且其對(duì)正途與異途兩者關(guān)系的認(rèn)識(shí)與順治、康熙不無(wú)區(qū)別。雍正帝曾訓(xùn)諭貴州巡撫何世璂:“鑒別屬員,不可盡以科甲為人材,而視他途為市井小人。自古用人無(wú)方,賢愚豈宜如此區(qū)別。凡事虛衷秉公,切勿預(yù)蓄成見(jiàn),平心以待,彼來(lái)此應(yīng),何事不得其理也。勉之勉之,莫負(fù)朕倚任之重。”③《清世宗實(shí)錄》卷43,雍正四年四月庚午,《清實(shí)錄》第7冊(cè),第629頁(yè)。
時(shí)人筆記中所述乾隆朝被保舉者授官品級(jí)較高,與乾隆擇才更重人品不無(wú)關(guān)系。乾隆倚重保舉,顯然是想通過(guò)那些官階較高、已得到自己器重與信任、深諳官場(chǎng)運(yùn)作的現(xiàn)任官員,以自身經(jīng)驗(yàn)去辨識(shí)與甄別被保舉者的人品及才干,而不是僅僅通過(guò)科舉試卷高中所獲得的出身來(lái)選擇人才。多途并進(jìn)、長(zhǎng)短互補(bǔ),正是統(tǒng)治者平衡用人之道。所謂“人臣之誼,莫大乎以人事君。朝廷紀(jì)綱,莫先于進(jìn)賢受上賞”,“蔽賢蒙顯乃為君子所不齒,臣下所不宜”。④《紀(jì)薦舉》,王慶云:《石渠余記》,第129-130、125頁(yè)。
倘若說(shuō)乾隆是清代制度的定制之君,嘉慶則以守成為特色。與乾隆皇帝相比,嘉慶對(duì)正途異途官員的看法還是有區(qū)別的。在一次對(duì)京察事宜的指示中,嘉慶明確表示:“若捐納人員,初登仕版,自應(yīng)令其經(jīng)歷時(shí)務(wù),藉資造就?!裟陝谙嗟?,則捐納出身之人,自不若科目正途,于事理較為明悉。嗣后各部院堂官保舉捐納人員,必取資格較深、才具實(shí)在優(yōu)長(zhǎng)、為眾論翕服者,方可與選,余俱不得濫保充數(shù),以杜幸進(jìn)?!雹荨肚迦首趯?shí)錄》卷171,嘉慶十一年十一月癸酉,《清實(shí)錄》第30冊(cè),第234-235頁(yè)。即在相同年資與勞績(jī)的條件下,以科目正途為優(yōu),而保舉捐納為官者,必須資深才優(yōu)且輿論評(píng)價(jià)高者才能參加升遷之選。
盡管如此,在制定具體政務(wù)規(guī)則時(shí),嘉慶面對(duì)各級(jí)官員中捐納出身,且經(jīng)由保舉而獲得拔擢者不斷增多的事實(shí),也不得不淡化既往刻意強(qiáng)調(diào)正途、異途差異的做法。嘉慶十四年,在處理一批由捐納出身的貪腐官員時(shí),御史陳中孚奏請(qǐng)將“濫行保薦此等捐納佐雜出身人員之該管各上司,照尋常濫保例加倍嚴(yán)議”時(shí),嘉慶帝承認(rèn)相同年資與勞績(jī)情況下,以科目正途為優(yōu),卻同時(shí)強(qiáng)調(diào)“國(guó)家登進(jìn)用人,原不能竟拘資格”,正途中亦有尸位素餐之人,故反對(duì)加倍嚴(yán)懲濫保捐納者之議,只要求其他保舉人引以為戒。⑥中國(guó)第一歷史檔案館編:《嘉慶道光兩朝上諭檔》第14冊(cè),桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2000年,第456頁(yè)。前后看似矛盾,卻由此說(shuō)明,隨著清朝內(nèi)外交困危機(jī)的出現(xiàn),統(tǒng)治者急需人才,過(guò)分注重出身、循資論歷的做法,不利于破格用人的現(xiàn)實(shí)要求,正途異途的分別雖依然存在,卻更重視實(shí)際才干與政績(jī)表現(xiàn)。
特別值得注意的是,由于保舉可較大幅度地改變異途出身者的升遷途徑,加快其在仕途晉級(jí)的機(jī)會(huì);而捐納可免除銓選中不同甄別程序的實(shí)在優(yōu)惠,使得正途出身者也紛紛通過(guò)保舉、捐納途徑以求宦途顯達(dá),造成了清中葉后正途與異途彼此交錯(cuò)的復(fù)雜情形。道光十三年,大學(xué)士富俊奏《請(qǐng)禁陋習(xí)以端仕進(jìn)折》,揭露“科甲所認(rèn)師生,凡遇一切事件,無(wú)不暗為關(guān)照”,藉保舉加快晉升,引起道光帝震怒,他特別警戒內(nèi)外官員的保舉“皆當(dāng)秉公遴選,務(wù)在得人。……儻以保舉為市恩酬報(bào)地步,是受爵公朝,拜恩私室,此風(fēng)斷不可長(zhǎng)。嗣后內(nèi)外臣工,于考試所取之士及保舉所屬人員,務(wù)當(dāng)破除情面,力挽頹風(fēng)。如有仍前饋送別敬者。一經(jīng)發(fā)覺(jué),定予嚴(yán)懲,決不寬貸”。⑦《清宣宗實(shí)錄》卷241,道光十三年七月乙未,《清實(shí)錄》第36冊(cè),第614頁(yè)。
與保舉泛濫的情形相似,晚清捐納也花樣翻新、層出不窮。據(jù)《清史稿》描述:“同治三年,另訂加成新章。于是有銀捐新班、侭先、遇缺等項(xiàng),輸銀不過(guò)六成有奇,而選用之優(yōu),他途莫及”,此后變本加厲又有所謂“大八成花樣”,即在銓選循資按例的各個(gè)環(huán)節(jié),都可通過(guò)捐納銀兩而赦免或優(yōu)先于原有既定程序,破壞規(guī)制約束,人為加速仕途升遷。光緒二年,江蘇巡撫吳元炳提出,這種捐免銓選程序的方法已造成“序補(bǔ)過(guò)速,有見(jiàn)缺指捐之弊。請(qǐng)停捐免試用例,以救其失”。卻未被吏部接納。雖在光緒四年,又有“實(shí)官及各項(xiàng)花樣一律停捐”的諭令,但其對(duì)吏治所造成的危害卻始終未能消除。光緒七年,御史葉廕昉發(fā)現(xiàn),吏部銓選時(shí)甚至出現(xiàn)“近年大八成各項(xiàng)銀捐班次,無(wú)論選、補(bǔ),得缺最易,統(tǒng)壓正途、勞績(jī)各班”,以至于進(jìn)士即用知縣“非加捐花樣,則補(bǔ)缺綦難”的怪象。①趙爾巽等撰:《清史稿》卷112,第3241-3242、3242頁(yè)。清前期銓選,進(jìn)士即用知縣被稱(chēng)為“老虎班”,除了奉皇帝親自下令指派的特旨班外,銓選程序中班次之優(yōu)先程度無(wú)可比擬。但光緒初年,進(jìn)士即用若不自掏銀兩加捐花樣,補(bǔ)缺竟要望洋興嘆。另一位御史熙麟則奏陳,以蔭生的正途身份加捐道府,“本系捐班,部章竟歸特旨班銓選”,他感慨蔭生中廉吏的兒孫,若無(wú)銀兩,便因此難于仕途登進(jìn),只能徒嘆奈何。他憂懼“紈绔子弟,逞志夤緣,于世道人心,大有關(guān)系。請(qǐng)以此等人員加捐道府者,與捐納人員同班銓選”。②趙爾巽等撰:《清史稿》卷110,第3201頁(yè)。此處所說(shuō)奉特旨班,原本乃銓選程序中最優(yōu)班次,③“凡授官之班有六,一曰除班,二曰補(bǔ)班、三曰轉(zhuǎn)班、四曰改班、五曰升班、六曰調(diào)班。凡特旨用者,則別為班焉”?!稓J定大清會(huì)典(光緒朝)》卷4,臺(tái)北:文海出版社,1992年,第68頁(yè)。捐納人員竟然可進(jìn)入此班,可見(jiàn)正途異途之彼降此升、交錯(cuò)纏繞,儼然已淆亂無(wú)章法。
自嘉慶后期開(kāi)始,因保舉和捐納的相互交叉滲透,正途與異途不復(fù)涇渭分明,出現(xiàn)了你中有我、我中有你的交錯(cuò)纏繞的復(fù)雜情形。仕途升遷中難辨正雜的情況,常令吏部束手無(wú)策。嘉慶二十五年曾有人建議改變正途與捐班的選法,吏部只能含糊其辭“銓選之法,本有一定班次。捐班就本班銓補(bǔ),于正途并無(wú)攙越”,刻意強(qiáng)調(diào)初仕時(shí)正途與捐班出身已有分別;而對(duì)入仕后各級(jí)官員的升遷,因情況復(fù)雜難以辨識(shí)與分別辦法,申明“自未便因(捐納)一時(shí)人數(shù)較多,遽更舊制”。嘉慶帝深諳此中蹊蹺,只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)而盡力約束,諭令“嗣后捐納人員,著責(zé)成各部院堂官、各省督撫認(rèn)真查察。如有流品猥雜及不識(shí)詩(shī)書(shū)、實(shí)難稱(chēng)職者,隨時(shí)甄別,據(jù)實(shí)奏聞,勿得稍有姑容,以肅官常而杜幸進(jìn)”。④《嘉慶道光兩朝上諭檔》第25冊(cè),第455頁(yè)。
嘉慶朝后期,某些衙門(mén)、某些官缺甚至出現(xiàn)了異途比例超過(guò)正途的現(xiàn)象。嘉慶二十五年,河道總督奏陳“近日三河四省河工各缺,只有請(qǐng)旨道員五缺,尚有正途人員。其由該督等題補(bǔ)題升之缺,則自道廳以及佐雜,無(wú)一不由捐納出身”,指出“河工道員及同知通判,有表率之權(quán)者,得人尤為緊要”,請(qǐng)求“仿照分發(fā)舉人之意,將正途出身、才守素著之人,設(shè)法分班,除授補(bǔ)用”。由于河道疏通與堤壩修葺皆涉及各種物資與錢(qián)財(cái),貪污賄賂較易,不僅腐蝕吏治,還直接影響工程質(zhì)量,嘉慶同意“將在部候選之教習(xí)期滿知縣、教職保舉知縣,準(zhǔn)其揀選,發(fā)往河工差委。并準(zhǔn)其借補(bǔ)佐貳,按原銜升轉(zhuǎn)。則正途人員,不致復(fù)有偏枯,而人材亦可兼收并蓄矣”。⑤《清宣宗實(shí)錄》卷7,嘉慶二十五年十月己酉,《清實(shí)錄》第33冊(cè),第164-165頁(yè)。此后河工任用正途便為成例。⑥《嘉慶道光兩朝上諭檔》第37冊(cè),第520頁(yè)。同年十一月,上諭“恩詔在京大小官員,由正途出身在署行走,未經(jīng)食俸之候補(bǔ)人員,著準(zhǔn)其一體給予加級(jí)。其捐納候補(bǔ)各官,仍照向例不準(zhǔn)給與”。該月的另一道上諭,對(duì)尚未補(bǔ)缺,在京內(nèi)各衙門(mén)學(xué)習(xí)行走的正途出身人員予以破例加恩、給予正俸,其所據(jù)理由為“以示體恤員等俱系正途出身,在署行走,一體趨事奉公,獨(dú)未得仰沾祿糈,辦理殊不畫(huà)一”。⑦《嘉慶道光兩朝上諭檔》第25冊(cè),第542-543、543頁(yè)。上述兩項(xiàng)舉措,顯然是針對(duì)正途異途比重失衡糾弊補(bǔ)偏,嘉惠獎(jiǎng)勵(lì)正途出身,并通過(guò)待遇及恩典之差別貶抑異途出身者。
然而因保舉可加快官員的拔擢晉級(jí),而捐納則可幫助免除多種銓選程序中的年績(jī)限制、縮短各種班次的輪候時(shí)間、開(kāi)復(fù)一些處分等,所以不少被保舉者亦往往借助不同的捐納機(jī)會(huì),爭(zhēng)取盡快地再上一層樓,正途與異途交叉纏繞的情況因之而日益嚴(yán)重?!洞笄鍟?huì)典》中所謂“分出身之途以正仕籍,……各辨其正雜以分職”的初衷及原則,在清中葉以后,隨著保舉濫行而在實(shí)際操作中越來(lái)越難以貫徹落實(shí),多途并進(jìn)、魚(yú)龍混雜成為晚清官場(chǎng)的常態(tài)。
道光二年,新皇帝曾追憶嘉慶帝對(duì)京內(nèi)各部院堂官偏袒捐納人員“不顧登進(jìn)之濫,不辨賢否之別”甚感“寒心”的上諭,①《嘉慶道光兩朝上諭檔》第27冊(cè),第438頁(yè)。決心整頓積習(xí),宣布“嗣后各部院堂官,于所屬學(xué)習(xí)行走年滿司員,無(wú)論捐納、正途,務(wù)當(dāng)破除積習(xí),秉公和衷,據(jù)實(shí)甄別,毋得瞻徇情面,濫行奏留。如有任意姑容,不加察核,將來(lái)該員得膺外任,于引見(jiàn)召對(duì)時(shí),經(jīng)朕看出,或別經(jīng)訪聞,查有劣跡,惟該堂官是問(wèn)”。②《嘉慶道光兩朝上諭檔》第27冊(cè),第438頁(yè)??梢?jiàn)嘉慶道光兩朝皇帝,均已注意到捐納人員增多后對(duì)官場(chǎng)風(fēng)氣確有影響,并力圖改變。只是此時(shí)道光不再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)捐納人員單獨(dú)甄別,而是將甄別范圍擴(kuò)大到“無(wú)論捐納、正途”,所引嘉慶上諭也字里行間頗有深意??陀^而言,銓選入仕,本已按出身分為正途、異途,而各部院堂官又以正途出身者居多。嘉慶帝所道之“寒心”,乃因“大員俱中此病”,即因怕得罪人而不按規(guī)則與職責(zé)辦事。而聰明的道光帝或許已看到更可怕的問(wèn)題,即官場(chǎng)中此時(shí)正途、異途已經(jīng)分界模糊,錢(qián)權(quán)交易極有可能成為潛規(guī)則,為避免由于隱匿不見(jiàn)的利益交換貽害職官隊(duì)伍,道光帝不得不以強(qiáng)調(diào)事后追究責(zé)任的方式進(jìn)行整頓與防范。
從《清實(shí)錄》及上諭檔來(lái)看,道光朝異途漸壓正途的情況似乎有增無(wú)減。如道光十年,“禮部奏,正途出身主事補(bǔ)缺無(wú)期,懇量為變通”,③《清宣宗實(shí)錄》卷171,道光十年七月甲戌,《清實(shí)錄》第35冊(cè),第658-659頁(yè)。吏部雖極為通融,進(jìn)行了一系列的額缺及銓補(bǔ)方式調(diào)整,但依然積重難返。兩年后,六科給事中王瑋慶奏陳“外省候補(bǔ)人員,各班擁擠,遇有題調(diào)缺出,(督撫)輒藉詞人地相需,曲為之說(shuō),將佐雜奏請(qǐng)升補(bǔ),轉(zhuǎn)將候補(bǔ)人員,概從抑置。致要缺州縣,漸為佐雜升階,殊于吏治大有關(guān)系”。道光帝認(rèn)為督撫們選用異途出身者擔(dān)任要職,“易啟夤緣鉆刺之門(mén),此風(fēng)斷不可長(zhǎng)。嗣后各直省督撫,遇有題調(diào)要缺,仍照例先盡正途候補(bǔ)人員題補(bǔ),不準(zhǔn)以佐雜應(yīng)升人員超越”。若有特殊情況,必須具折切實(shí)說(shuō)明,“儻所保佐雜各員,將來(lái)有貪酷劣跡,一經(jīng)發(fā)覺(jué),惟該督撫是問(wèn)”。④《嘉慶道光兩朝上諭檔》第37冊(cè),第227頁(yè)。明確強(qiáng)調(diào)優(yōu)先正途出身的銓選原則,并將異途出身者入仕后的吏治情況,列為督撫保舉失責(zé)連坐的具體內(nèi)容。
道光十六年(1836),道光帝召見(jiàn)外放山西知府的張集馨時(shí),談及捐班直言不放心:“彼等將本求利,其心可知??颇课幢?zé)o不肖,究竟禮義廉恥之心猶在,一撥便轉(zhuǎn)。得人則地方蒙其福,失人則地方受其累?!笔旰?,張集馨在京召對(duì)時(shí),道光再次談及,“登仕籍者只四樣,滿、漢、科、捐班而已,何途沒(méi)有人才?我最不放心者是捐班,他們素不讀書(shū),將本求利,廉之一字,誠(chéng)有難言”。⑤張集馨:《道咸宦海見(jiàn)聞錄》,北京:中華書(shū)局,1981年,第22、119-120頁(yè)。
其實(shí),除了吏治廉潔的考慮之外,道光帝也深知,就具體辦事能力而言,正途出身未必比捐納出身者有優(yōu)勢(shì)。因此,當(dāng)?shù)拦馐四暧穭?mèng)蘭為甄選熱河辦事司員一事具折請(qǐng)于正途人員內(nèi)酌量保送時(shí),道光帝曾頒布上諭:“至于熱河地方,派往司員辦理刑名,責(zé)任綦重。該堂官等務(wù)當(dāng)秉公遴選,如果才具優(yōu)長(zhǎng)、辦事詳審,循例保奏亦不必分別正途、捐班,致有窒礙。熱河都統(tǒng)亦應(yīng)于該司員蒞任后,詳加察看。儻該司員操守不謹(jǐn),或才具平庸、不克勝任,即著隨時(shí)分別撤回參辦,不得姑容,以肅官常。”⑥《嘉慶道光兩朝上諭檔》第43冊(cè),第352頁(yè)。強(qiáng)調(diào)應(yīng)以操守與才具為甄別官員的要素,而非僅以出身論成敗去留。
然而官場(chǎng)異途出身者持續(xù)增多的結(jié)果,必然是仕途壅滯、正途出身升遷不得不受阻礙。道光三十年三月初二日,曾國(guó)藩在《應(yīng)詔陳言疏》中奏稱(chēng),“自頃歲以來(lái),六部人數(shù)日多,或二十年不得補(bǔ)缺,或終身不得主稿;內(nèi)閣、翰林員數(shù),亦三倍于前,往往十年不得一差,不遷一秩,固已英才摧挫矣”。①《曾國(guó)藩全集·奏稿一》,長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,1987年,第8頁(yè)。曾折所奏,主要針對(duì)京官所言。事實(shí)上,外官的情形亦有過(guò)之而無(wú)不及。
咸豐四年,剛到四川總督缺上任職的何紹基奏報(bào):“牧令中由科甲出身者,不及一半。一首府、兩首縣,均系捐班”,首府、首縣是各省官場(chǎng)的門(mén)面與標(biāo)桿,竟為捐納入官者把持,情況嚴(yán)重可想而知。由于“州縣中文理明通者甚少,致詞訟拖延不結(jié),考試錄送文童,多未通順”,②《清文宗實(shí)錄》卷154,咸豐四年十二月癸丑,《清實(shí)錄》第42冊(cè),第678頁(yè)。直接影響正常行政運(yùn)作。咸豐為此所頒上諭耐人尋味:“各省官員,科甲固未必盡賢,捐班亦不皆無(wú)用。原在該上司隨時(shí)查察,舉劾公明,吏治自有起色?!憋@然是不愿承認(rèn)捐納官員造成吏治萎靡的指控,而將用人失察之責(zé)直指所管上司。不過(guò),對(duì)于捐納官員“文理明通者甚少”并因此貽誤政務(wù)的判斷,咸豐皇帝還是有心糾偏。
咸豐七年,皇帝采納了御史何兆瀛的建議,針對(duì)捐納官員月選程序增強(qiáng)文理測(cè)試,頒諭“著各部院堂官,于該司員等奏留之先,驗(yàn)其文理,如果能辦稿案,即與正途人員,一體派差。其或未能主稿,而心地明白、行走勤慎者,派當(dāng)雜項(xiàng)差使,以資練習(xí)”。③《清文宗實(shí)錄》卷235,咸豐七年九月壬午,《清實(shí)錄》第43冊(cè),第652頁(yè)。即考試與考察結(jié)合,不以正途異途出身論長(zhǎng)短,而以是否通文理、能否辦稿案的行政能力定取錄,并根據(jù)實(shí)際情況任命。 幾天后,有御史針對(duì)兵部考試司員“系用論題,并未詢以本部事件”的現(xiàn)象予以批評(píng)時(shí),咸豐再次重申對(duì)分部學(xué)習(xí)司員三年期滿的考察,“惟在該堂官平時(shí)察其才具,能否辦事,俟屆期滿之時(shí)自然去取公允,毋庸以考試虛文,徒飾觀聽(tīng)”。④《清文宗實(shí)錄》卷236,咸豐七年九月丙申,《清實(shí)錄》第43冊(cè),第668頁(yè)。進(jìn)一步明確以才具、辦事能力作為捐納官員的考察要項(xiàng)。
如前所述,嘉慶、道光、咸豐三朝,隨捐納事例不斷增加,出現(xiàn)了正途受擠、異途崛起的現(xiàn)象,三朝皇帝雖有一些措施試圖補(bǔ)偏,但并不在意正途異途界限日漸模糊的事實(shí),而是反復(fù)重申由主管上司結(jié)合崗位需要考察與考核,側(cè)重是否具備辦事能力,這與晚清遭遇數(shù)千年未有之變局不無(wú)關(guān)系。一方面,既往州縣官員以處理刑名錢(qián)谷為主要政務(wù),能寫(xiě)奏章、結(jié)訟事即可勝任,隨著兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)事的結(jié)束,交涉及賠款攤派等各種政務(wù)增多、急需能員干吏;另一方面,各種戰(zhàn)事的進(jìn)行或善后、各地大小災(zāi)情的處理,都須籌款賑災(zāi),戶部庫(kù)帑匱乏,只能飲鴆止渴,頻頻開(kāi)捐。所捐職銜或官缺,都須收款后兌現(xiàn),職官隊(duì)伍中異途人數(shù)不斷增加,是清廷必須吞下的苦果。此時(shí)若刻意強(qiáng)調(diào)正途與異途出身在使用方面的差異,不啻于自毀官聲,也不利于不同出身官員之間的相處。因此,皇帝們更注重官員們的辦事能力,自在情理之中。
不過(guò),一些立志匡扶正途、澄清吏治的御史們,顯然將改變正途異途比重失衡的希望,寄托于清朝皇帝的換代改元。同治元年,大學(xué)士祁寯藻、御史鐘佩賢相繼奏疏通正途;侍講學(xué)士景其浚奏嚴(yán)定保舉章程;蔣琦齡奏捐班軍功妨礙正途;嚴(yán)樹(shù)森奏請(qǐng)清查流品之折,紛紛交吏部議覆。幾件奏章均指出正途被壓抑,捐納、軍工日多、魚(yú)龍混雜妨礙吏治的諸多事例。由于所奏問(wèn)題的指向集中,奏報(bào)時(shí)間又十分接近,引起登基不久的同治皇帝重視,督促吏部出臺(tái)了一些有利于疏通正途壅滯、限制保舉的措施。⑤吏部采取的措施是:“一、京外各官,報(bào)捐不積班者,一律改為實(shí)積正班,五缺選用一人。一、勞績(jī)遇缺前先、盡先等名目統(tǒng)為一班,與各項(xiàng)正班人員輪流間用。一、知縣進(jìn)士本班無(wú)人,準(zhǔn)以教職、舉人教習(xí)及舉人截取等班抵選。一、知縣改教終養(yǎng)缺出,先盡科甲出身人員酌量補(bǔ)用。升調(diào)遺病故休之缺,將進(jìn)士即用與各項(xiàng)候補(bǔ)相間輪用。一、內(nèi)閣中書(shū),以科甲二人、貢班一人相間選用,國(guó)子監(jiān)學(xué)正學(xué)錄仿此。一、歲優(yōu)貢生不準(zhǔn)報(bào)捐直隸州州同,廩增附貢生不準(zhǔn)報(bào)捐直隸州州判。一、軍營(yíng)尋常勞績(jī)止準(zhǔn)就現(xiàn)在官階保奏補(bǔ)缺后以何項(xiàng)升補(bǔ),續(xù)有勞績(jī),止準(zhǔn)加級(jí)加銜加班,不準(zhǔn)層遞豫保。如所請(qǐng)行。”《清穆宗實(shí)錄》卷17,同治元年正月己酉,《清實(shí)錄》第45冊(cè),第478頁(yè)。
此時(shí)剛登基不久的同治皇帝,確有勵(lì)精圖治的朝氣,勇于鏟除官場(chǎng)積弊,他旗幟鮮明地表示:“若如蔣琦齡所奏即用人員,不但終身無(wú)補(bǔ)缺之望,幾于終身無(wú)委署之期,至有以得科名為悔者。而捐班軍功人員,上司每多喜悅,士氣何由得伸?吏治何由整飭?此由封疆大吏,不能仰體朝廷養(yǎng)士作人之意,顛倒謬誤,甚可痛恨。著大學(xué)士會(huì)同該部,將正途及捐班軍功人員,再行分別變通,妥議具奏。庶正途人員,得以及時(shí)自效,用副振興人材之至意。”①《清穆宗實(shí)錄》卷22,同治元年三月辛丑,《清實(shí)錄》第425冊(cè),第609-610頁(yè)。在他的堅(jiān)持下,吏部采納了嚴(yán)樹(shù)森所擬具體辦法,即加強(qiáng)對(duì)捐納源頭的清查控制與程序核查;對(duì)保舉的結(jié)果執(zhí)行嚴(yán)格的事后追責(zé)等若干措施。②“嗣后外省捐納人員,由何省上捐,即責(zé)成可省之同鄉(xiāng)地方官詳細(xì)確查。如果身家清白,始準(zhǔn)咨行本籍出具冊(cè)結(jié),送部引見(jiàn)驗(yàn)看,再由同鄉(xiāng)京官覆查出結(jié)。其由京局報(bào)捐者,即專(zhuān)責(zé)同鄉(xiāng)京官確查結(jié)保,設(shè)有出身卑賤者立時(shí)首報(bào)。儻失于查察,別經(jīng)發(fā)覺(jué),除本員照例治罪外,并將濫出印結(jié)之地方官及同鄉(xiāng)京官一并參處。至軍營(yíng)投效人員流品更屬不一。如果奮勇殺賊,效力行間,自當(dāng)破格施恩,以昭激勸。但各省督撫及各路統(tǒng)兵大員仍當(dāng)確切查明,豫防冒濫,儻稍有含混,一經(jīng)查出,定將濫保之員從嚴(yán)議處?!薄肚迥伦趯?shí)錄》卷37,同治元年八月丙寅,《清實(shí)錄》第45冊(cè),第997頁(yè)。同治皇帝深知“致治之要,首在除弊”,各省之首府、首縣,是各地吏治的風(fēng)向標(biāo),也是官場(chǎng)弊端叢生之處。御史們揭露的事實(shí)是“其各省首府首縣要缺,督撫大吏往往以捐班軍功人員工于應(yīng)酬,奏請(qǐng)調(diào)補(bǔ),鉆營(yíng)巧滑,而同寅謀差謀缺之弊,無(wú)不代為夤緣”。同治帝為肅清源頭,明令糾弊補(bǔ)偏:“各省首府縣缺出,應(yīng)令督撫于正途人員內(nèi)選調(diào)。如實(shí)無(wú)合例,始準(zhǔn)以各項(xiàng)出身人員調(diào)補(bǔ)?!雹邸肚迥伦趯?shí)錄》卷97,同治三年三月壬子,《清實(shí)錄》第47冊(cè),第118頁(yè)。同治七年,皇帝又采納了御史袁方城奏《仕途流品日雜請(qǐng)飭考核裁汰》折中的建議,頒布上諭“著各直省督撫于通省州縣內(nèi),凡由俊秀監(jiān)生捐納之員,無(wú)論實(shí)缺署事候補(bǔ),隨時(shí)面加考試,如有文理清順、議論通達(dá)者,方準(zhǔn)與正途人員一例升轉(zhuǎn)補(bǔ)用。儻文理荒謬,即以原品休致,考試時(shí)仍須嚴(yán)密關(guān)防,毋任代倩傳遞,虛行故事。至居官之勤惰,行已之貪廉,雖正途人員,亦當(dāng)一體隨時(shí)察看,秉公舉劾,以肅官方而清吏治”。④《咸豐同治兩朝上諭檔》第18冊(cè),第349頁(yè)。以強(qiáng)化考試和甄別的方式平衡正途異途的失衡,方法雖然老套,用意卻堪稱(chēng)不俗。
同治帝立意力挽頹勢(shì),然此時(shí)官場(chǎng)陋習(xí)已積重難返。同治七年,有人奏報(bào):“四川州縣共一百余缺,而由捐納得缺者,至六十余員之多。雖系按例敘補(bǔ),而正途登進(jìn)無(wú)期,于吏治大有關(guān)系”,同治帝要求督撫認(rèn)真察看,授權(quán)主管上司“如有于地方不相宜者,即行參撤,不得稍避嫌怨,致負(fù)委任”。不同于其祖、父?jìng)兊睦铣芍\國(guó),同治帝對(duì)正途與異途的判斷,顯然更多帶有明辨是非的色彩。而最難能可貴在于,他認(rèn)識(shí)到官風(fēng)、士風(fēng)與世風(fēng)三者的聯(lián)系,認(rèn)為“顛倒謬誤,甚可痛恨”,⑤《清穆宗實(shí)錄》卷243,同治七年九月丙申,《清實(shí)錄》第50冊(cè),第371-372頁(yè)。因此要求吏部從整頓銓選規(guī)則做起,進(jìn)一步整頓變通。接踵采取的一些措施,也成為了被后世稱(chēng)頌的“同治中興”之部分內(nèi)容。
然而,晚清以降保舉、捐納濫行,盡管嘉慶、道光、咸豐、同治四朝均有程度不同的各種措施試圖調(diào)整,但正途異途的失衡仍難以遏制。加之正途異途彼此滲透及纏繞的復(fù)雜情形,導(dǎo)致銓選既往規(guī)則失范,唯利是圖者可藉錢(qián)財(cái)買(mǎi)通官路,造成吏治混亂,影響世道人心。故每屆新朝,御史便不斷上章呼吁,期待有所改觀。光緒七年,御史李肇錫奏請(qǐng)州縣宜多用正途。⑥《清德宗實(shí)錄》卷134,光緒七年八月庚申,《清實(shí)錄》第53冊(cè),第929頁(yè)。光緒十年,御史劉恩溥奏“各直省首府縣,非正途出身人員,概不得署理”的建議,⑦《清德宗實(shí)錄》卷177,光緒十年正月乙巳,《清實(shí)錄》第54冊(cè),第474頁(yè)。因首府、首縣在一省中具有模范作用,對(duì)官場(chǎng)習(xí)氣有示范意義,故該議終被光緒采納,恢復(fù)了首府、首縣之缺以正途出身充任,捐納軍功人員不得署理的舊制。⑧《清德宗實(shí)錄》卷181,光緒十年四月庚戌,《清實(shí)錄》第54冊(cè),第525頁(yè)。光緒二十二年,“御史熙麟奏,將捐納州縣并非正途出身人員定限銓選”,亦著交吏部議奏,⑨《清德宗實(shí)錄》卷390,光緒二十二年五月壬寅,《清實(shí)錄》第57冊(cè),第86頁(yè)。表明朝臣們力圖以不同方式改變異途崛起后客觀上妨礙正途的趨勢(shì)。只是歷經(jīng)三朝后銓選積弊已深,一些小修小補(bǔ)很難徹底扭轉(zhuǎn)這一既定局面,后繼者只好審時(shí)度勢(shì),尋找新的方法與契機(jī)。
晚清保舉過(guò)濫、捐納無(wú)序,表象是正途受抑、異途崛起,實(shí)質(zhì)卻是選官用人標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變導(dǎo)致的傳統(tǒng)銓選規(guī)制破壞。而官場(chǎng)無(wú)序直接造成了吏治積弊與社會(huì)風(fēng)氣敗壞:保舉過(guò)濫,即濫用信譽(yù)和仕途晉升做人情,使得舉薦賢能難以名實(shí)相符,濫竽充數(shù)之人往往以非常規(guī)程式升擢,在降低統(tǒng)治效能的同時(shí),損害清廷名望。捐納的情況更糟糕,即用金錢(qián)買(mǎi)賣(mài)替代了仕途中必須具有的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),使銓選商業(yè)化,官員職銜與缺分成為一種明碼標(biāo)價(jià)的商品,可以進(jìn)行交易。如此則金錢(qián)法力無(wú)邊,皇權(quán)之威、法度之嚴(yán)、名器之圣潔均棄之如敝履,整個(gè)社會(huì)道德無(wú)底線,統(tǒng)治基盤(pán)亦必然隨之動(dòng)搖。
甲午戰(zhàn)后澄清吏治的呼聲漸急,清朝內(nèi)外官吏條陳時(shí)政,要求改變現(xiàn)狀的奏折不斷上達(dá)天聽(tīng)。庚子之后,清廷亦不得不做出改革姿態(tài),各部院、各省紛紛通過(guò)建立課吏館、法政學(xué)堂等,開(kāi)展各種培訓(xùn)以提高在任與候補(bǔ)官員素質(zhì)。光緒三十四年,清廷頒布一道重要上諭,宣布對(duì)州縣銓選進(jìn)行改革,“嗣后州縣兩途,著將部選舊例限三個(gè)月后即行停止”。諭令將所有各班候選州縣,由吏部查明情況、統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,會(huì)同軍機(jī)大臣迅速妥擬章程具奏后請(qǐng)旨頒行。此道諭令頒發(fā)前的各應(yīng)選州縣候補(bǔ)者作為改選班,依次分發(fā)各省。這些改選人員到各省后,由督撫率同三司,通過(guò)面試或筆試,“或根據(jù)其才性試以吏事,或派入法政學(xué)堂分門(mén)學(xué)習(xí)肄業(yè),并須勤加考察”。此諭明確將州縣官吏的銓選權(quán)徹底下放到各省,是清代銓選制度的一大變革,被稱(chēng)為“停部選”。這些表明新銓選改革的措施,與傳統(tǒng)選材任官有較大差異,即對(duì)舊官員的培訓(xùn)和考察,只是強(qiáng)調(diào)以時(shí)尚的西學(xué)分科知識(shí),替代傳統(tǒng)刑名錢(qián)谷的內(nèi)容,注重對(duì)趨新行政事務(wù)中“做事”能力的訓(xùn)練培養(yǎng),并無(wú)道德教育之成分,對(duì)官員品行心性方面鮮有相應(yīng)規(guī)范的考察,所要求也僅限于考察對(duì)象是否“糊涂謬劣,或不通文理、或沾染嗜好、或年力就衰”。①《清德宗實(shí)錄》卷591,光緒三十四年五月己亥,《清實(shí)錄》第59冊(cè),第821頁(yè)。
清廷此次對(duì)州縣銓選的改革,明文宣示的原因有二,一是州縣官其責(zé)任最為重要,“一邑?cái)?shù)十萬(wàn)生靈,于斯托命”,主政官員得人與否,人地是否相宜至為關(guān)鍵;二是“各項(xiàng)新政待舉,備極繁難,非才力優(yōu)長(zhǎng)、素經(jīng)歷練,不足以副是任”。即在不斷增多的社會(huì)需求下,原有的以出身分途、以班次輪候、以年資為依據(jù)的銓選方法難以應(yīng)對(duì)周全,清廷對(duì)此有一番檢討,承認(rèn)“僅以班次資格為定衡,大失量能授官之本意”,但保舉、捐納授官,同樣未能“明達(dá)民情,通解法律”。即使是正途出身者,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),“專(zhuān)憑年資入選,一旦任事,大率聽(tīng)命幕友、縱容丁胥,百弊叢生。小民深受其害。聞各省選缺州縣,驟膺外任,不諳吏事者十居七八?!胤皆?dú)庖褌?。其為害于?guó)計(jì)民生者甚鉅”。②中國(guó)第一歷史檔案館編:《光緒宣統(tǒng)兩朝上諭檔》第34冊(cè),桂林:廣西師范大學(xué)出版社,1996年,第116頁(yè)。
其實(shí)在上諭冠冕堂皇的字句背后,是西風(fēng)東漸下傳統(tǒng)正途觀念已發(fā)生根本變化。晚明以降西學(xué)不斷輸入,雖曾遇到過(guò)不少阻礙,甲午戰(zhàn)后國(guó)恥日深,危機(jī)意識(shí)越清晰與急迫,科舉改革漸由鴉片戰(zhàn)后的納西學(xué)于科舉,轉(zhuǎn)變?yōu)榧{科舉于學(xué)堂,前往東西洋留學(xué)者日眾。壬寅癸卯學(xué)制訂立后,學(xué)堂與科舉的對(duì)比中,西式學(xué)堂之“新”,已漸取代了科舉選材之“舊”,各地雨后春筍般出現(xiàn)的各級(jí)各類(lèi)新式學(xué)堂,其畢業(yè)生及留學(xué)畢業(yè)回國(guó)者逐漸受到各部院和各省衙門(mén)的青睞。1905年清廷宣布立??婆e,學(xué)堂更因此堂而皇之取得了正統(tǒng)位置。無(wú)論原本的正途抑或異途出身,在西學(xué)新知面前,都須重新學(xué)習(xí)與接受。所以甲辰科進(jìn)士,不再照過(guò)去舊例朝考后授官,而必須進(jìn)入京師大學(xué)堂肄習(xí)西學(xué)門(mén)類(lèi)三年,畢業(yè)后才能參加銓選。以洋為新、“以西為正”逐漸成為新的風(fēng)向標(biāo),做事能力及對(duì)專(zhuān)門(mén)知識(shí)、技能的掌握,成為權(quán)衡人才的新標(biāo)準(zhǔn)。
隨著獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)堂出身章程的問(wèn)世與落實(shí),國(guó)內(nèi)外各種新式學(xué)堂畢業(yè)的學(xué)生,在通過(guò)畢業(yè)試及學(xué)部組織的若干類(lèi)型考試后,即可直接被各部院、各省衙門(mén)直接錄用。學(xué)堂出身,被視為全新而具權(quán)威意義的“正途”,科甲出身者若沒(méi)有在國(guó)內(nèi)外學(xué)堂學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,沒(méi)有“鍍金”,便難以被用人機(jī)構(gòu)重視與重用。只是這個(gè)新“正途”的內(nèi)涵外延都與傳統(tǒng)迥異,有的部分甚至是顛覆性的。就此而言,異途出身者,除了文字基礎(chǔ)、圣賢經(jīng)典不如原先的正途出身者,在重新洗牌、重新學(xué)習(xí)與參加培訓(xùn)的新形勢(shì)要求下,客觀上與正途出身者的機(jī)會(huì)是均等的。
只是新的銓選規(guī)制尚未完成,辛亥革命槍聲已經(jīng)響起,隨著清帝退位、民國(guó)成立,官場(chǎng)上舊的正途異途出身分別,已被西方分科教育的學(xué)堂文憑所取代。選任官員時(shí)更重視其所掌握的專(zhuān)門(mén)知識(shí)與專(zhuān)門(mén)技能,而非強(qiáng)調(diào)人品及其對(duì)圣賢義理的掌握,成為影響此后中國(guó)百年發(fā)展的要因。