杜衛(wèi)杰

（海軍潛艇學(xué)院防救系，青島 266000）

潛水裝備的發(fā)展和潛水員的訓(xùn)練，不僅有利于推動(dòng)海洋旅游觀光和旅游業(yè)的發(fā)展，而且對(duì)于開(kāi)發(fā)海洋資源、加速海洋開(kāi)發(fā)進(jìn)程具有積極作用。為促進(jìn)該目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，采取有效措施，推動(dòng)潛水裝備創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)潛水員訓(xùn)練十分必要。但目前這些工作存在不足，需要采取完善和改進(jìn)措施。

1 潛水裝備發(fā)展策略

潛水活動(dòng)的開(kāi)展，離不開(kāi)潛水設(shè)備的發(fā)展和應(yīng)用。同時(shí)，為促進(jìn)潛水設(shè)備綜合性能提高，應(yīng)該采取策略，推動(dòng)潛水設(shè)備的創(chuàng)新與發(fā)展。就目前實(shí)際情況來(lái)看，潛水裝備的發(fā)展策略如下。首先，潛水裝備的樣式越來(lái)越多。常用潛水裝備有TF-3氦、TF-12型空氣重潛水裝具，6071型氦氧、69-3、69-4型空氣自攜式潛水裝具。隨著技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，一些新型潛水裝備出現(xiàn)，包括HJ-801、TZ-300、MZ-300。此外，潛水裝備技術(shù)不斷升級(jí)，性能不斷優(yōu)化，標(biāo)準(zhǔn)化和通用化趨勢(shì)出現(xiàn)，有效滿足潛水工作需要，為用戶使用提供方便。

2 潛水員訓(xùn)練存在的不足

為提高潛水員的綜合技能，讓他們更好適應(yīng)潛水活動(dòng)需要，促進(jìn)工作水平提升，采取有效的訓(xùn)練方法是必要的。但目前潛水員訓(xùn)練過(guò)程仍然存在不足，不利于提升潛水員綜合技能。例如，忽視訓(xùn)練需求分析，缺乏完善的訓(xùn)練教材，基礎(chǔ)技能訓(xùn)練不足，潛水技術(shù)訓(xùn)練被忽視，綜合素質(zhì)訓(xùn)練不足。這些問(wèn)題的存在不僅影響潛水員訓(xùn)練活動(dòng)的順利開(kāi)展，也難以有效提升潛水員的綜合技能，有必要完善和改進(jìn)措施。

3 潛水員訓(xùn)練的策略

為有效解決潛水員訓(xùn)練存在的問(wèn)題，促進(jìn)訓(xùn)練效果提升，增強(qiáng)潛水員綜合技能，應(yīng)該根據(jù)存在的問(wèn)題采取有效的改進(jìn)和完善對(duì)策。在制定潛水員訓(xùn)練方案之前，首先應(yīng)該客觀全面了解潛水員的基本情況。學(xué)習(xí)期間，潛水員一般對(duì)潛水充滿興趣，訓(xùn)練規(guī)模不斷擴(kuò)大，訓(xùn)練人員數(shù)量進(jìn)一步增多。采取有效措施開(kāi)展訓(xùn)練，有利于逐漸擴(kuò)大訓(xùn)練單位的影響力，增強(qiáng)潛水員的綜合性能，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。然而，相關(guān)制度沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)，訓(xùn)練工作不到位，制約著訓(xùn)練工作實(shí)效性的提升。根據(jù)潛水員訓(xùn)練的情況，結(jié)合訓(xùn)練存在的問(wèn)題，今后在潛水員訓(xùn)練中應(yīng)該采取以下有效措施。

3.1 進(jìn)行潛水員訓(xùn)練需求分析

首先，結(jié)合潛水員基本情況和潛水綜合技能需要，進(jìn)行潛水員訓(xùn)練需求分析，包括組織、任務(wù)和人員分析。組織分析的目的是明確在哪些地方開(kāi)展?jié)撍畣T訓(xùn)練，訓(xùn)練環(huán)境和訓(xùn)練條件如何。任務(wù)分析的目的是，明確潛水員訓(xùn)練任務(wù)，完成某項(xiàng)潛水訓(xùn)練工作或某個(gè)流程需要做什么。人員分析的目的是，找準(zhǔn)需要培訓(xùn)的潛水員，并確定潛水員訓(xùn)練內(nèi)容。潛水員訓(xùn)練設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)該包括：訓(xùn)練者，訓(xùn)練目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、方式、費(fèi)用，從而推動(dòng)潛水員訓(xùn)練工作有效開(kāi)展。潛水員訓(xùn)練評(píng)估應(yīng)該綜合考慮他們的感知、訓(xùn)練結(jié)果、行為改善和潛水技能提升四個(gè)因素。同時(shí)，將訓(xùn)練評(píng)估結(jié)果反饋給個(gè)人、訓(xùn)練部門(mén)和人力資源部門(mén)。訓(xùn)練人員在了解潛水員訓(xùn)練結(jié)果后，能更為全面地了解自身知識(shí)和技能方面的改進(jìn)，有利于更好開(kāi)展?jié)撍?xùn)練規(guī)劃。潛水訓(xùn)練部門(mén)了解訓(xùn)練結(jié)果之后，能科學(xué)確定下一次的潛水員訓(xùn)練需求，并為潛水員訓(xùn)練方案的設(shè)計(jì)提供參考，不斷優(yōu)化訓(xùn)練方案，形成有效的訓(xùn)練循環(huán)機(jī)制。就潛水員訓(xùn)練的現(xiàn)狀來(lái)看，要建立符合潛水人員實(shí)際的潛水訓(xùn)練制度，構(gòu)建完善的潛水員訓(xùn)練體系，有效規(guī)范潛水人員訓(xùn)練的日常工作。不能等出現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，甚至影響潛水員訓(xùn)練效果后，才制定訓(xùn)練計(jì)劃。只有在分析潛水員訓(xùn)練需求的基礎(chǔ)上，才能制定有效的訓(xùn)練方案和計(jì)劃，激發(fā)潛水員參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，促進(jìn)工作水平提升，努力增強(qiáng)潛水員的綜合技能。

3.2 編寫(xiě)潛水員訓(xùn)練教材

為更好地指導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)，應(yīng)該編寫(xiě)與潛水員訓(xùn)練實(shí)際情況相符合的教材，更好地指導(dǎo)潛水員訓(xùn)練的各項(xiàng)工作，并改變零散的訓(xùn)練模式，促進(jìn)訓(xùn)練效果提升。要組織各部門(mén)的員工，尤其是經(jīng)驗(yàn)豐富的訓(xùn)練人員編寫(xiě)潛水員訓(xùn)練教材，明確訓(xùn)練目標(biāo)、流程和方法，并將以前的成功案例和失誤與經(jīng)驗(yàn)融入教材，潛水員訓(xùn)練時(shí)對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。教材內(nèi)容編寫(xiě)不要求大求全，可以從基礎(chǔ)性的、與潛水員訓(xùn)練聯(lián)系緊密的內(nèi)容入手，如潛水員訓(xùn)練技巧、潛水安全、心理素質(zhì)訓(xùn)練等。教材編寫(xiě)后用于指導(dǎo)潛水員訓(xùn)練，同時(shí)要結(jié)合發(fā)展變化和潛水員訓(xùn)練的需要，不斷修正、補(bǔ)充和完善，也可以每隔2～3年進(jìn)行一次集中改編，不斷完善教材內(nèi)容，更好指導(dǎo)潛水員訓(xùn)練的各項(xiàng)工作，促進(jìn)工作實(shí)效性提升。

3.3 開(kāi)展?jié)撍畣T基礎(chǔ)技能訓(xùn)練

必須重視該項(xiàng)工作，提高潛水員的基礎(chǔ)技能。基礎(chǔ)訓(xùn)練一般分層次、分階段進(jìn)行，循序漸進(jìn)，讓潛水員逐漸取得進(jìn)步和提高，扎實(shí)掌握潛水基礎(chǔ)技能，有效適應(yīng)各項(xiàng)工作需要。

3.4 重視潛水技術(shù)訓(xùn)練

重視潛水技術(shù)訓(xùn)練，讓潛水員能夠熟練應(yīng)用各種潛水裝備、器材，把握應(yīng)用技能，可以有效潛入水中開(kāi)展各項(xiàng)作業(yè)。要掌握潛水裝具的構(gòu)造、性能、維修保養(yǎng)技巧。開(kāi)展游泳訓(xùn)練，進(jìn)行簡(jiǎn)易呼吸管和腳蹼訓(xùn)練，配帶自攜式裝具訓(xùn)練，掌握水下作業(yè)技能，訓(xùn)練時(shí)間30h以上。開(kāi)展管供式潛水訓(xùn)練，掌握下潛、上升、水下行動(dòng)等基本動(dòng)作，訓(xùn)練時(shí)間100h以上。開(kāi)展鐘式潛水技術(shù)訓(xùn)練，掌握設(shè)備操作技巧，使用鐘式潛水技術(shù)進(jìn)行各種水下作業(yè)。開(kāi)展水下作業(yè)訓(xùn)練，包括打撈作業(yè)、水下切割、爆破、攝影、攝像等專項(xiàng)技能訓(xùn)練。

3.5 注重潛水員綜合素質(zhì)訓(xùn)練

一方面，要加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練。加強(qiáng)淺水的急流潛水、夜間潛水、復(fù)雜水環(huán)境下的潛水訓(xùn)練，淺水一般在10m以內(nèi)。有效的訓(xùn)練能夠培養(yǎng)潛水員在各種復(fù)雜環(huán)境下的作業(yè)能力和心理素質(zhì)。另一方面，重視潛水員的心理素質(zhì)訓(xùn)練。每天安排適當(dāng)時(shí)間讓潛水員鍛煉身體，例如，組織3000～5000m長(zhǎng)跑訓(xùn)練，開(kāi)展籃球、排球、足球、單杠、雙杠訓(xùn)練。不斷增強(qiáng)潛水員的身體素質(zhì)，滿足在復(fù)雜條件下潛水作業(yè)的需要。

4 結(jié)語(yǔ)

潛水裝備發(fā)展和潛水員訓(xùn)練是非常重要的工作。隨著技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，潛水裝備會(huì)不斷改進(jìn)，性能進(jìn)一步優(yōu)化，從而更為有效地滿足潛水工作需要。同時(shí)，人們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)潛水員訓(xùn)練的作用，有針對(duì)性地采取訓(xùn)練策略，提升訓(xùn)練效果，促進(jìn)潛水員綜合技能提升，使其有效適應(yīng)潛水工作的需要。

[1]崔維成，葉聰，顧繼紅.國(guó)際援潛救生裝備體系現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)[J].船舶力學(xué)，2008，（5）：830-844.

[2]于波揚(yáng)，趙波.海軍潛水員冷習(xí)服訓(xùn)練方法探析[J].軍事體育學(xué)報(bào)，2015，（4）：56-57.

[3]胡明洋，張仁存，劉富友，等.關(guān)于潛水裝備發(fā)展和潛水員訓(xùn)練的探討[J].天津航海，1990（1）：23-26.

[4]實(shí)傳剛，李新利，陳子輝，等.兼職潛水員輕潛水訓(xùn)練的實(shí)施與醫(yī)學(xué)保障[J].海軍醫(yī)學(xué)雜志，2011，（1）：38-39.

[5]李長(zhǎng)春，于波洋.以潛水員為主體的科學(xué)體能訓(xùn)練探索與實(shí)踐[J].海軍醫(yī)學(xué)雜志，2011，（4）：264-265.