代振，張帥

(長春建筑學(xué)院，吉林 長春 130000)

1 3D動畫與傳統(tǒng)動畫的歷史

3D動畫即為三維動畫。今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，伴隨著計算機技術(shù)的發(fā)展而誕生的一種新技術(shù)迅速興起。影視中在制作廣告的，這種可以給人一種清新感覺的新技術(shù)，因此受到由廣大消費者廣泛的歡迎。三維動畫可用于廣告和電視劇的特殊效果(如煙霧霧、爆炸、燈光效果雨等多種效果)、特效(汽車碰撞、扭曲、虛幻場景或角色等)、展示產(chǎn)品、電影和頭部效果等。三維動畫在中國的作品包括《大圣歸來》《俠嵐》《畫江湖》《秦時明月》《玩具之家》《魔比斯環(huán)》《熊出沒》等諸多作品

三維動畫的發(fā)展可以分為三個階段。

1995～2000，在這個階段，3D動畫市場的主要參與者是皮克斯/迪士尼。是三維動畫的發(fā)展和開始，是第一階段。

2001～2003年，你的(夢工廠)有“怪物史萊克”，我的(皮克斯)打開一個“怪獸公司”，快速發(fā)展階段。在當(dāng)時兩家公司可謂是一山兩虎斗啊！是第二階段。

到2004，3D動畫進入了第三個發(fā)展階段，步入了全盛的時期。這一階段推出冰河時代的曾經(jīng)的?？怂梗c藍天工作室PIDI共同攜手在三維動畫領(lǐng)域與夢工廠和皮克斯合作的冰河時代2，史萊克3和夢工廠與，史萊克4也被列入議程。

中國傳統(tǒng)動畫的誕生并不晚，相比3D動畫的誕生還要早很多。

`中國傳統(tǒng)動畫，它利用了電影原理，即眼睛的視覺現(xiàn)象，并逐漸將一張圖片的圖片變成靜態(tài)圖片，清晰地反映了一個連續(xù)的變化過程動畫藝術(shù)電影制作的。繁瑣的制作的過程。它首先要設(shè)計鏡頭動畫中每一個動作的關(guān)鍵與轉(zhuǎn)折的部分，所以首先畫出原畫，并根據(jù)原畫的繪制在繪制兩幅中間畫，就是說，它變成一個連續(xù)不斷的繪畫，精確到每一幀，然后需要通過一張一張的來完成每一幅每一幅的作品。鋸齒、顏色等。畫圖，逐幀拍攝和錄制。

1922～1949年，1941年，在亞洲“鐵扇公主”引起了，第一部中國的，長篇動畫，鐵扇公主，中國傳統(tǒng)動畫開始的，并不是太晚。當(dāng)時的轟動。

1977～1985年文化革命后，中國傳統(tǒng)動畫來到了一個復(fù)興時期，稱它為白銀時代。值得一提的是，《哪吒鬧?！罚@是產(chǎn)生于1979，是中國的第一部長篇銀幕動畫，這是改編自古典神話小說“封神演義”中的。

1985～1994年，轉(zhuǎn)折的時間點。

1995年-2000年，國內(nèi)動畫已經(jīng)開始有一個粗獷幼稚的內(nèi)容。相反的是，中國進口動畫是不可抗拒的歷史洪流。加上如今的在這樣一個圍困局面下，國內(nèi)動畫開始出現(xiàn)反響，如1999年的《寶蓮燈》。

自2001以來，當(dāng)?shù)氐膭赢嫻居楷F(xiàn)，動畫不再僅僅是CCTV和上海的世界。此外，仍有不少人在嘗試制作動畫，如《隋唐傳奇》、電影動畫《梁?！?、《雨石》、《風(fēng)云》等，都是優(yōu)秀作品。

2 傳統(tǒng)動畫和三維動畫制作的區(qū)別

由于所有現(xiàn)有的動畫形式都投射在平面或表面上，對于二維動畫，所以3D顯示技術(shù)沒有三維動畫的定義，真正意義。

除了在制作過程中相機或虛擬相機是否可以任意旋轉(zhuǎn)的差異之外，主流的二維動畫(不包括平面材質(zhì)動畫)和三維動畫(不包括立體動畫)具有以下主要區(qū)別：

設(shè)計然后預(yù)配音制作然后故事板繪圖設(shè)計然后稿背景圖繪制原圖繪制動畫然后著色特效填充然后CA美拉射擊然后配樂和最終輸出。

二維動畫由于二維動畫不需要，制作模型、繪制地圖和設(shè)置材質(zhì)光線，制作過程相對較小，但后續(xù)制作需要手工完成。

如果使用3D軟件來創(chuàng)建這些效果，就需要用計算機進行大量計算，所以需要，單獨開發(fā)一些功能。如果使用手動繪圖，很難產(chǎn)生非常平滑的動畫效果。

二維動畫，由二維手繪動畫制作，視角的變化效果，就難以的應(yīng)用于場景當(dāng)中，豐富畫面通過角色透視變化，所以場景色彩一定量的豐富，只有兩種顏色色彩的層次作用。

紋理的表達程度是不同的：二維動畫：很難顯示真實的紋理，尤其是金屬、玻璃、液體等紋理的反射和直接影響的層次，尤其是當(dāng)這些物體在移動時。二維動畫，生產(chǎn)費用在生產(chǎn)人員的工資和射擊成本上更高。

3 三維動畫與傳統(tǒng)動畫藝術(shù)特征的異同

首先，角色動作從傳統(tǒng)動畫到數(shù)字動畫的異同，具有三維空間，具有虛擬攝影機，而三維動畫已逐漸發(fā)展出獨特的藝術(shù)特色。以迪士尼風(fēng)格為例：在獅子王，成年的辛巴遇見了娜娜，他們對這兩者的關(guān)系感到困惑。它跳到空中，彎彎曲曲，揮舞著馬車，八次用他的胳膊。在《生命幻覺》一書中，資深動畫家Frank Thomas和Ori Johnston列出了迪士尼動畫的基本原理：擠壓和拉伸、姿勢到姿勢、緩慢緩慢、時間、夸張等等。這些是迪士尼動畫師在動畫制作過程中應(yīng)該觀察到的基本原則，以便更好地達到預(yù)期的效果。在迪士尼世界中，角色的作用不是簡單的身體動作，而是基于人物形象的大量藝術(shù)處理，強調(diào)夸張不明顯的動作細節(jié)。

在《鹿斑比》中，名為鼓手的小兔子在六秒內(nèi)換了11次，這張照片很可愛，顯示了被母親責(zé)罵后的復(fù)雜心理變化。迪士尼的動畫師在生動地夸大動作細節(jié)的同時，也通過動作表現(xiàn)放大了角色的內(nèi)心世界，突出了人物的性格，從而引發(fā)了觀眾的共鳴。傳統(tǒng)動畫無法實現(xiàn)數(shù)字動畫的逼真度，但在目前的技術(shù)條件下，動作捕捉儀下的動作仍然僵硬，不像傳統(tǒng)動畫那樣靈活。像2009部電影《圣誕頌歌》，雖然視覺效果非常華麗，但角色像蠟，表現(xiàn)動作稍有空洞，人們屬于技術(shù)狂人。

有多少種繪畫風(fēng)格可以說有多種手繪動畫風(fēng)格，如“老人與?！庇彤嬶L(fēng)格、“我的鄰居山田”、以及中國水墨風(fēng)格和剪刀。紙質(zhì)風(fēng)格、皮影風(fēng)格等。計算機動畫，尤其是三維動畫對于傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)來說不是很好，在早期發(fā)展的現(xiàn)實趨勢中，大量的三維動畫作品，繪畫風(fēng)格遠比傳統(tǒng)動畫多變。近年來，美國動畫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)并回歸傳統(tǒng)，而不是盲目追求現(xiàn)實主義。如“超人動員”聘請傳統(tǒng)動畫導(dǎo)演，參考二維動畫藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格，角色也力求避免數(shù)字僵硬的動作，設(shè)計更多的變形和彈性的變化。人物的外表和角色不僅是現(xiàn)實的，而且是想象力和創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)動畫與傳統(tǒng)動畫在傳播方式上的異同

傳統(tǒng)動畫電影傳播范圍的擴大只能在影院“文件”中表現(xiàn)出來，無法實現(xiàn)廣泛的共享。電視媒體興起后，動漫進入了家庭，但仍然存在很多地域性的限制?；ヂ?lián)網(wǎng)的核心概念是資源共享。與傳統(tǒng)媒體相比，它消除了國家，面向更廣泛的受眾。與傳統(tǒng)媒體相比，它消除了國家，面向更廣泛的受眾。任日本動畫應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)，通過簡單的機械復(fù)制，直接在互聯(lián)網(wǎng)上進行動畫作品，在世界動畫廣播中占有60%的大份額。

它可能被繪畫中所呈現(xiàn)的藝術(shù)世界所感動，喚起他的回憶，感受藝術(shù)的情感；但這些情感活動只能存在于受眾的心中，而創(chuàng)作者無法直接接收到相應(yīng)的反饋信息。傳統(tǒng)動畫應(yīng)該受到傳統(tǒng)媒體播放時間的限制，觀眾無法調(diào)整自己，更不用說直接與創(chuàng)作者交流。面對互聯(lián)網(wǎng)上大量的節(jié)目內(nèi)容，絕大多數(shù)動畫師不僅可以在網(wǎng)絡(luò)上找到自己喜歡的節(jié)目，而且可以根據(jù)需要傳遞鼠標(biāo)。鍵盤燈光控制程序的投影過程，如暫停、向前和向后，使動畫脫離時間線，甚至可以從不同的地方開始，在不同的地方產(chǎn)生分支并導(dǎo)致不同的結(jié)果。在數(shù)字時代，受眾有更多的機會選擇動畫節(jié)目，從被動的動畫接收者到主動的參與者，信息的傳播實現(xiàn)了雙向流動。

例如，在互聯(lián)網(wǎng)上，網(wǎng)站可以根據(jù)用戶的登錄信息控制用戶的訪問習(xí)慣，并將其存儲在網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫中。當(dāng)用戶再次訪問該站點時，它可以識別用戶的身份并在數(shù)據(jù)庫中找到其相應(yīng)的屬性，這些屬性根據(jù)這些屬性自動為用戶推薦程序。

4 結(jié)語

中國傳統(tǒng)動畫和三維動畫都有自己獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式和制作流程，但是也是有各自的優(yōu)缺點的。鑒于中國傳統(tǒng)的，動畫的衰落和現(xiàn)代三維動畫的興起，中國傳統(tǒng)動畫就應(yīng)該吸收現(xiàn)代三維動畫的技術(shù)特征，同時實現(xiàn)中國傳統(tǒng)動畫的復(fù)興和發(fā)揚。同時，現(xiàn)代3D動畫也應(yīng)吸收傳統(tǒng)動畫的文化精髓，實現(xiàn)自身突破，進一步發(fā)展，實現(xiàn)互利共贏。創(chuàng)建更好的動畫。

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