李佑倫

一

我們班高手如云。作文大王、速算大王、孝心大王、馬虎大王、瞌睡大王……你說(shuō)，這些沒(méi)啥稀罕的，每個(gè)學(xué)校每個(gè)班都有。那么，放屁大王沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？

每節(jié)課，他都要放上兩次，像竹筒倒豆子，嘩啦嘩啦；像春雷滾滾，轟隆轟??；像機(jī)關(guān)槍掃鬼子，啪啪啪……好像不放一通下課的鈴聲就不響。每放一次，課堂就要騷動(dòng)一回，不想聽(tīng)課的同學(xué)趁機(jī)哇啦哇啦叫，拍桌子跺地板；和他近一點(diǎn)的同學(xué)呢，捏著鼻子晃動(dòng)腦袋，一個(gè)勁地嚷：“好臭——”更搞笑的是，號(hào)稱“狗鼻子”的嗅覺(jué)大王煽風(fēng)點(diǎn)火，根據(jù)臭氣的細(xì)微區(qū)別辨別出蒜子味、紅薯味、火鍋味……他這一報(bào)告，推波助瀾，教室里笑得更歡更狂。老師使勁用教棍打課桌，敲得咚咚響都無(wú)濟(jì)于事。久了，放屁大王一放屁，老師也就索性不再敲打教棍，任由同學(xué)們起哄吵鬧，兩手懷抱胸前，拿眼恨恨地盯著這場(chǎng)騷亂的罪魁禍?zhǔn)?，只有等大家笑夠了鬧夠了自然安靜下來(lái)了，她才接著剛才的講。有時(shí)騷亂過(guò)后，老師剛說(shuō)了句“我們剛才講到……”，放屁大王又一陣咚咚咚作亂，把老師氣得吐血。

創(chuàng)最高紀(jì)錄的是一節(jié)課放了四次。一節(jié)課四十五分鐘，有了這四次放屁的作亂，老師還能講什么呢？記得這一節(jié)課一下課，老師就往校長(zhǎng)室跑：“校長(zhǎng)，這個(gè)班的課沒(méi)法上了?！毙ｉL(zhǎng)問(wèn)她：“為啥？”老師說(shuō)：“放屁大王老放屁?！毙ｉL(zhǎng)一聽(tīng)，哈哈大笑：“管天管地，管不了人放屁啊。”

校長(zhǎng)都這么說(shuō)，還能拿放屁大王怎么樣？但從這時(shí)開(kāi)始，老師對(duì)放屁大王開(kāi)始由怨生恨了，每次上課，她都要掃視一下全班，如果放屁大王的座位是空的，老師臉上就有了笑意，只要目光一碰上放屁大王，眼睛里頓時(shí)沒(méi)了色彩，趕緊閃了過(guò)去，不愿用目光去碰他。因?yàn)檫@種情緒，老師在批改作業(yè)的時(shí)候，好幾次把放屁大王的作業(yè)批錯(cuò)了，明明對(duì)的打了叉，明明錯(cuò)的劃了鉤。

盡管老師這般對(duì)他，可放屁大王的成績(jī)卻非常惹人喜愛(ài)，每次考試都沒(méi)落過(guò)前五名，但老師得從大局出發(fā)，不能因他成績(jī)不錯(cuò)而忽略他放屁影響教學(xué)秩序的惡行。

二

我們學(xué)校一直有個(gè)規(guī)矩，按上學(xué)期期末考試名次選座位。放屁大王考了第三名，第一二名都選的四排正中，放屁大王選第三排中間，第一二名馬上嚷：“老師——我重選?！彼麄儾辉负头牌ù笸踉谝黄鹛焯炻勂ǔ簟Ｓ谑堑谝欢倪x成遠(yuǎn)離放屁大王的最后排或四排偏側(cè)。可這樣一來(lái)，老師有些不忍，第一二名是他的愛(ài)將和心腹，怎能安居偏遠(yuǎn)地角？連放屁大王自己也有些不忍了，他站起來(lái)反對(duì)：“老師，他們不用重選，我重選好了，我選最后一排最外側(cè)。”聽(tīng)了放屁大王的話，全班同學(xué)都有了點(diǎn)小小感動(dòng)，老師還用手抹眼睛呢，默許地朝放屁大王點(diǎn)點(diǎn)頭。

放屁大王背著書(shū)包，凜然般地朝他的自封“領(lǐng)地”走去，“帶”著全班的目光。

盡管我們對(duì)他這種做法由衷地敬佩，但敬佩和親近是兩碼事，在還剩十個(gè)同學(xué)選座位的時(shí)候又卡殼了，老師問(wèn)：“怎么不選了？”排名四十的同學(xué)說(shuō)：“和放屁大王太近了。”老師也生氣了，讓第四十一名的同學(xué)選，第四十一名的同學(xué)也這樣說(shuō)。難不成那十位同學(xué)站著上課？難道讓放屁大王孤獨(dú)一隅？

教室里一時(shí)靜寂，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，用手背去擦眼睛。

老師再轉(zhuǎn)回身時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)放屁大王不見(jiàn)了，開(kāi)門(mén)一看，他正朝大門(mén)方向飛快地跑去。

也就在這時(shí)，剛才棄選的同學(xué)做出了個(gè)異乎常人的舉動(dòng)：“老師，我選，我跟放屁大王坐。”

第四十名同學(xué)看到放屁大王跑出去了，心想，都是自己惹的禍，再想起放屁大王曾經(jīng)對(duì)自己的好，心里愧疚得慌，一咬牙就做下了這樣的壯舉。

在第四十名同學(xué)“壯舉”的感召下，重新排座圓滿結(jié)束。

三

放學(xué)后，我們離開(kāi)學(xué)校時(shí)，才見(jiàn)放屁大王蔫頭慫腦地返回，眼睛紅紅的，他找到老師：“老師，我保證以后再也不放屁了?！崩蠋熾m然恨他，但經(jīng)他這么一說(shuō)，咕的一聲笑起來(lái)，愛(ài)憐地?fù)н^(guò)他：“你咋保證？”

放屁大王抬起頭，淚眼矇朧望著老師：“老師，要放屁時(shí)我注意點(diǎn)，憋著，我悄悄出教室外放，好嗎？”

老師聽(tīng)了放屁大王的話，把他摟得更緊了，臉貼著臉：“孩子，你憋得住嗎？”

放屁大王一個(gè)勁地點(diǎn)頭：“老師，我盡量，只是，我要出教室時(shí)我不能先報(bào)告，請(qǐng)?jiān)试S我悄悄地出去?！?/p>

還能說(shuō)什么呢？老師雞啄食樣點(diǎn)頭：“好、好，你說(shuō)了算。”

還真別說(shuō)，從這以后，放屁大王放屁的次數(shù)越來(lái)越少，有時(shí)一天都不放一回，他真的照他說(shuō)的做到了，要放屁時(shí)憋著，悄悄地溜出教室，然后再偷偷地溜回來(lái)。

不想，就在我們快要忘記他這一稱號(hào)時(shí)，他又給我們“溫習(xí)”了一課。

好久好久都沒(méi)有聽(tīng)到那地動(dòng)山搖的聲音，一串突然的咚咚咚，熟悉又陌生，我們先還在犯愣，等明白過(guò)來(lái)后，一齊扭頭朝放屁大王看過(guò)去，可我們剛扭過(guò)頭卻又發(fā)現(xiàn)蹊蹺，不對(duì)，聲音從前面?zhèn)鱽?lái)的。

就在我們面面相覷的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)老師的臉窘得像茄子，目光還躲閃著，難道是老師？老師也放屁？

“是我放的——”唰——我們?cè)俅闻せ仡^，放屁大王不打自招。

又一番面面相覷，再一番竊竊私語(yǔ)。

竊竊私語(yǔ)里，我們明白了很多：放屁大王了不起，不怕被嘲笑，還敢主動(dòng)背黑鍋，我們做不到；還有，放屁也沒(méi)什么大不了嘛，女老師那么美麗，也放屁，放屁的老師還是那么美……

從這以后，還有人放屁，我們充耳不聞，就當(dāng)沒(méi)人放屁。

放屁大王不用上課時(shí)再往教室外面跑，有屁就放，放了也沒(méi)人說(shuō)了。endprint