李 靜

（遼東學院韓朝學院漢語言系，遼寧 丹東 118000）

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全面建成小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本戰(zhàn)略。鄉(xiāng)村文化的振興是鄉(xiāng)村振興的客觀要求和基本保障，因此，必須重視鄉(xiāng)村文化建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興提供思想指引、精神支柱、道德浸潤。

1 鄉(xiāng)村文化建設(shè)面臨的困境

隨著社會的快速發(fā)展，在經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū)，鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展和文化建設(shè)取得了不俗的成績。鄉(xiāng)村人民的素質(zhì)也比較高，文化活動多種多樣，文化發(fā)展機制健全。然而，在經(jīng)濟發(fā)展滯后的地區(qū)，鄉(xiāng)村文化建設(shè)面貌落后，而且面臨著不少文化建設(shè)困境，距離建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標相差甚遠。

1.1 基礎(chǔ)文化設(shè)施不足，文化資源匱乏

基礎(chǔ)文化設(shè)施是文化活動開展與傳播的重要媒介，主要包括圖書閱覽室、廣播站、文化廣場、電影觀看室等。鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)文化設(shè)施是鄉(xiāng)村人民群眾接受文化浸潤的重要場地。然而，在經(jīng)濟發(fā)展滯后的地區(qū)，文化建設(shè)僅僅是一項面子政績工程，許多文化設(shè)施基本都處于閑置或者廢棄狀態(tài)，沒有發(fā)揮文化傳播的作用，群眾的文化受益功能更是一紙空談。近年來，國家大力發(fā)展鄉(xiāng)村建設(shè)，重視鄉(xiāng)村文化發(fā)展，因此，文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了一定程度的改善，但是設(shè)施老舊、落后且文化設(shè)施單一等問題依舊沒有得到有效的解決。尤其是對于鄉(xiāng)村的龐大青少年群體，缺乏文化設(shè)施建設(shè)的益智性、針對性和有效性，使得許多不良文化習慣有機可乘。除此之外，在鄉(xiāng)村文化建設(shè)過程中，文化資源的匱乏也是一大問題。目前，鄉(xiāng)村文化活動越來越少，即便有，一些文化活動的內(nèi)容與鄉(xiāng)村的實際生活不相符，無法引起鄉(xiāng)村人民的共鳴和喜愛，因此逐漸被鄉(xiāng)村人民摒棄。

1.2 疏于管理，文化建設(shè)體制不合理

鄉(xiāng)村文化建設(shè)不僅包括文化公共設(shè)施建設(shè)，還包括文化人才建設(shè)、文化活動建設(shè)等。然而，在文化建設(shè)過程中，各級政府對這些方面的投入和分配不均衡，體制不盡合理。大多數(shù)都只投入了文化設(shè)施建設(shè)，并且建設(shè)完以后不再運轉(zhuǎn)、維護、管理。同時，各級行政主體在文化建設(shè)過程中存在活動重復、組織敷衍、分類模糊等問題，常存在有組織、無負責的現(xiàn)象，缺乏整體規(guī)劃，從而造成資源浪費。文化建設(shè)是一項長期的工程，要想保證能夠可持續(xù)健康良好地運行，評價體制不可或缺。然而，現(xiàn)在的評價體制缺乏監(jiān)控功能、反饋功能及激勵功能，沒有真正起到相應的作用。

1.3 相關(guān)人員素質(zhì)偏低，認知不到位

一方面，村民由于素質(zhì)偏低，不能理解文化建設(shè)對自身發(fā)展的優(yōu)勢及好處，盲目排斥。同時，鄉(xiāng)村文化中的不好的一面如享樂主義、鬼神主義、個人主義、小農(nóng)主義等盛行，使得村民政治立場不堅定、思想不純潔。另一方面，基層的鄉(xiāng)村文化工作人員整體素質(zhì)亟待提高，甚至很多從業(yè)者都是非專業(yè)人員，因此，工作缺乏專業(yè)性、精準性以及緊跟黨和人民事業(yè)工作路線的前瞻性眼光，從而導致工作目標模糊、效率低下、文化建設(shè)工作落后。

2 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村文化的建設(shè)對策

2.1 加大對鄉(xiāng)村文化建設(shè)的投入

鄉(xiāng)村文化的建設(shè)是國家、基層政府、社會各界人士共同努力才能做好的工作，鄉(xiāng)村文化的建設(shè)不僅要在資金和資源上有所保證，更要在群眾基礎(chǔ)上有所建樹，只有做好人的工作，才能自發(fā)地推動文化的良好發(fā)展。首先，基層政府要扛起大旗，要保證有充足的資金和資源來推動文化設(shè)施的建設(shè)。同時，要吸納社會各界人士的支持和幫助，讓全民參與到鄉(xiāng)村文化振興的過程中來，給鄉(xiāng)村面貌帶來的新改變。其次，要在文化活動的開展與創(chuàng)新工作中投入更多的人力、精力，要從鄉(xiāng)村人民群眾的需求出發(fā)，開展符合鄉(xiāng)村人民實際需求的文化活動，把鄉(xiāng)村文化建設(shè)工作落到實處，讓鄉(xiāng)村人民不僅能成為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的受益者，還要讓他們逐漸成為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的主人［1］。

2.2 強化政府領(lǐng)導，完善鄉(xiāng)村文化振興機制

解決鄉(xiāng)村文化建設(shè)的困境，實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興，各級政府班子必須發(fā)揮其應有的作用。一方面，政府要正確認識到鄉(xiāng)村文化振興對經(jīng)濟發(fā)展、文化建設(shè)的重要性和積極推動作用，要充分發(fā)揮政府在此項工作中的重要作用；另一方面，政府要實現(xiàn)層層落實的領(lǐng)導機制，總體規(guī)劃鄉(xiāng)村文化振興的戰(zhàn)略布局，建立健全鄉(xiāng)村文化發(fā)展機制，同時充分明確各級的工作任務(wù)、目標，并開展鄉(xiāng)村文化考核任務(wù)，把這項工作真正落到實處并看到效果［2］。

2.3 提高文化從業(yè)人員素質(zhì)，培育專業(yè)隊伍

人才是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落到實處的保證。現(xiàn)如今，鄉(xiāng)村文化工作者專業(yè)素質(zhì)不高，人才短缺現(xiàn)象嚴重。選拔并培養(yǎng)優(yōu)秀人才，建設(shè)一支專業(yè)優(yōu)質(zhì)的隊伍極其重要。一方面，要挑選對鄉(xiāng)村文化建設(shè)有熱情、有專業(yè)能力且愿意為此奉獻的人，組建一支專業(yè)的文化工作團隊。其次，要全力保護和支持地方民間文化隊伍，給予一定的政策支持，保護地方文化團體，并提供文化發(fā)展平臺，充分發(fā)揮其在文化振興過程中的輔助和引導作用。同時，要對文化管理工作人員、文化骨干等人才進行定期培訓，不斷提高其思想認識和業(yè)務(wù)能力，推動地方傳統(tǒng)文化的推廣、傳承及創(chuàng)新。