劉聯(lián)軍
(桂林電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院,廣西 桂林 541004)
農(nóng)民綠色生產(chǎn)主要是在節(jié)能、降耗、減污3個目標的引導(dǎo)下,使用科學(xué)的管理方法與先進技術(shù),對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過程產(chǎn)生的污染進行合理控制,最大限度地減少污染物的科學(xué)舉措。隨著時代的發(fā)展,人們?nèi)粘I钯|(zhì)量的要求越來越高,農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中必須具備綠色生產(chǎn)觀念,實現(xiàn)綠色發(fā)展,生產(chǎn)安全可靠的食品原材料,這既符合時代需要,也符合農(nóng)民自身全方面發(fā)展的要求。但是,在實現(xiàn)這一目標的過程中難免會遇到一些問題,需要對其進行深入探討,以利于促進“三農(nóng)”工作的開展。
在“十一五”期間,全國各個省市根據(jù)中共十六屆五中全會上提出的相應(yīng)要求,為了提高社會主義新農(nóng)村的建設(shè)效率、提升農(nóng)民生活水平、加快生產(chǎn),相繼制訂了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動計劃,在實踐中獲得了一定效果[1]。隨后“十二五”期間,在之前成功經(jīng)驗的引領(lǐng)下,越來越多的地區(qū)開始投入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,通過農(nóng)村危房改造及新農(nóng)村建設(shè)等項目,逐步實現(xiàn)發(fā)展目標。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程,不僅需要經(jīng)費的投入,還需要提升農(nóng)民的觀念。為了能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)、生活水平提高等目標,農(nóng)民首先必須要具備綠色生產(chǎn)觀念,也就是說,農(nóng)民的一切生產(chǎn)活動應(yīng)以節(jié)能、降耗、減污為前提,推動實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)化,從而實現(xiàn)農(nóng)村事業(yè)綠色化和科學(xué)化發(fā)展。
綠色發(fā)展是現(xiàn)如今各行各業(yè)最為核心的目標,也是人們在新環(huán)境下的思想轉(zhuǎn)變。綠色發(fā)展一方面體現(xiàn)在思想層面,另一方面體現(xiàn)在環(huán)境層面,如何將綠色發(fā)展與農(nóng)村生產(chǎn)相結(jié)合,是今后研究的重點問題[2]。在這一發(fā)展目標的引導(dǎo)下,農(nóng)民培育綠色生產(chǎn)觀念成為必然之舉,只有真正實現(xiàn)農(nóng)村生產(chǎn)節(jié)能、降耗,才能進一步實現(xiàn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,進而滿足綠色發(fā)展的現(xiàn)實需求,這也是實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村目標的具體體現(xiàn)。
對于農(nóng)民來說,其職責(zé)是種植、生產(chǎn),其除了需要掌握農(nóng)業(yè)知識外,也需要學(xué)會簡單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)備及相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用。尤其是進入新時代、倡導(dǎo)綠色發(fā)展以來,需要注重機械化、科學(xué)化生產(chǎn),減少生產(chǎn)過程中的面源污染與浪費現(xiàn)象,由此更能體現(xiàn)出培養(yǎng)綠色生產(chǎn)觀念的重要性??茖W(xué)使用先進技術(shù)與現(xiàn)代化設(shè)備,既能促進生產(chǎn)現(xiàn)代化,又能通過技術(shù)應(yīng)用提高生產(chǎn)效率,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn);同時還能夠轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,幫助農(nóng)民真正實現(xiàn)全面發(fā)展。
受傳統(tǒng)觀念和經(jīng)濟基礎(chǔ)等因素的影響,農(nóng)民的知識水平整體不高,這是導(dǎo)致其生產(chǎn)水平低的主要原因。加之自身觀念受限,農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)的認識不足,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量難以得到保障。但在現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已成為必然。受文化程度的影響,廣大農(nóng)民對于新鮮事物的接受能力相對較弱,面對現(xiàn)如今農(nóng)村生產(chǎn)新環(huán)境要求,提高文化程度就顯得非常必要。
培養(yǎng)綠色生產(chǎn)觀念,需要應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)與設(shè)備,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,減少污染與浪費。但是,由于大多數(shù)農(nóng)民文化水平低,對于比較專業(yè)的操作技術(shù)不能真正理解,導(dǎo)致實際操作效果不理想,限制了技術(shù)水平的提升以及農(nóng)民綠色生產(chǎn)觀念的形成。針對這一問題,必須要接受培訓(xùn),提高技術(shù)水平,在此基礎(chǔ)上正確操作生產(chǎn)設(shè)備,提高生產(chǎn)技能,促進農(nóng)民形成綠色生產(chǎn)觀念。
綠色生產(chǎn)的核心在于綠色資源的使用及清潔生產(chǎn),這兩點直接關(guān)系到農(nóng)作物生產(chǎn)質(zhì)量。一方面,綠色資源使用不合理,農(nóng)民對于綠色能源缺乏正確認知,沒有選擇無公害和養(yǎng)護型新能源,如太陽能、風(fēng)能等[3];另一方面,農(nóng)民對化肥、農(nóng)藥的錯用和誤用,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有一定的危害,如果用量超出規(guī)定,將會導(dǎo)致大量農(nóng)藥在土壤、作物根、莖、葉、農(nóng)產(chǎn)品中殘留,削弱農(nóng)作物生產(chǎn)能力,浪費大量緊缺資源,嚴重污染周圍環(huán)境及人體健康,對生物多樣性帶來危害,甚至?xí)?dǎo)致水體、土壤污染。所以,農(nóng)民在生產(chǎn)過程中,一定要注重科學(xué)生產(chǎn)、堅持綠色生產(chǎn),實現(xiàn)生產(chǎn)與消費、環(huán)境與自然的結(jié)合,避免因為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成衍生危害。
要想培養(yǎng)農(nóng)民的綠色生產(chǎn)觀念,必須要有完善的規(guī)范作為引導(dǎo),為實踐行為提供依據(jù)。農(nóng)民從事綠色生產(chǎn)過程中,可能會運用一些先進設(shè)備,但是如果操作過程中遇到問題,便可能會對生產(chǎn)造成阻礙。這就需要相關(guān)人員制定完善的規(guī)范與實踐方案,將涉及的問題全部歸納其中。具體包括以下方面:①綠色資源的選擇,即必須選擇無公害、養(yǎng)護型的新能源,以可再生新能源為主;②清潔農(nóng)藥的使用,即立足于節(jié)能對相關(guān)技術(shù)進行改造,不斷提高農(nóng)藥、化肥等利用率,改造期間需要有規(guī)范要求,可以達到綠色生產(chǎn)的目的;③技術(shù)設(shè)備的選擇,即相關(guān)人員要選擇排放污染較少的技術(shù)和設(shè)備,操作過程中以節(jié)約能源為前提,所有材料都要循環(huán)使用,并做好廢舊物資回收工作,從而真正達到節(jié)能降耗目的[4]。
以上幾點要求是綠色生產(chǎn)最為基本的內(nèi)容與規(guī)范,要想強化農(nóng)民的綠色生產(chǎn)觀念,也必須以此為依據(jù),嚴格落實規(guī)范要求,提高技術(shù)、設(shè)備操作水平,實現(xiàn)資源、能源效率最大化,從而達到農(nóng)村生產(chǎn)生態(tài)化、綠色化的發(fā)展目標。例如,需要先明確目標,組織相關(guān)人員進行調(diào)研,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)期間比較薄弱的環(huán)節(jié),確定一個或者多個著手點制訂解決對策,綜合考慮人力、物力、財力等相關(guān)因素,從而制訂一個完善、具體的生產(chǎn)目標和方案,并對其可行性展開分析,其中包括相關(guān)技術(shù)、設(shè)備、經(jīng)濟與環(huán)境評價等,考慮到實際情況,選擇最佳方案作為生產(chǎn)規(guī)范。
技術(shù)指導(dǎo)是農(nóng)民培育綠色生產(chǎn)觀念需求最高的一項工作,尤其是針對那些學(xué)歷水平低且新技術(shù)、設(shè)備操作不熟練的農(nóng)民。一方面,需要邀請專業(yè)人士作為指導(dǎo)講師,將綠色生產(chǎn)觀念詳細地講解給農(nóng)民,使其能夠真正理解,并且意識到其重要性;另一方面,必須要組織農(nóng)民參與技術(shù)培訓(xùn),從組織實踐著手帶領(lǐng)所有農(nóng)民操作設(shè)備,掌握化肥、農(nóng)藥的使用方法,指導(dǎo)其親自上手操作,真正理解運行原理,并且能夠熟練操作。如此一來,農(nóng)民不僅真正認識到綠色生產(chǎn)對于農(nóng)村建設(shè)的重要作用,還掌握了設(shè)備的操作方法,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展[5]。
黨的十九大報告中對綠色發(fā)展做出了指示,今后一段時間內(nèi)必須大力推進綠色發(fā)展,建立健全綠色生產(chǎn)與消費法律制度,為其提供政策方面的導(dǎo)向,通過建立綠色、低碳、循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系,實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其中提到法律制度這一話題,為了能夠保證綠色生產(chǎn)理念深入人心,有關(guān)部門需要對農(nóng)民加強法制教育,將與綠色生產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的法律法規(guī)介紹給農(nóng)民,使其基本掌握法律知識、建立法律觀念,合理使用生產(chǎn)設(shè)備,保證化肥、農(nóng)藥用量,為市場提供健康的農(nóng)產(chǎn)品。以法律為依據(jù)做好綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)工作,在法律制度的基礎(chǔ)上為綠色生產(chǎn)提供保障。這就需要建立以市場為導(dǎo)向的綠色技術(shù)創(chuàng)新機制,加大綠色金融創(chuàng)新力度,加快形成節(jié)能環(huán)保、綠色生產(chǎn)及清潔能源等新型產(chǎn)業(yè),進一步推動能源生產(chǎn),不斷完善市場中現(xiàn)有的清潔低碳與安全高效能源機制。
例如,有關(guān)部門可以組建法制教育講堂,鼓勵農(nóng)民參與,重點介紹關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的有關(guān)方針與政策,了解法律法規(guī)對于綠色生產(chǎn)的要求,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在有保障的前提下進行[6]。在授課過程中,必須要明確當(dāng)前的發(fā)展目標,一方面要創(chuàng)建“富強民主文明和諧”的社會主義現(xiàn)代化國家,另一方面要建設(shè)“美麗中國”,將中央決策對于農(nóng)村建設(shè)的重視度充分顯示出來,以加快農(nóng)村體制改革。如此一來,有了法律保障,農(nóng)民可以安心參與綠色生產(chǎn),從而鞏固綠色生產(chǎn)理念,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻一份力量。
農(nóng)民綠色生產(chǎn)觀念的形成,直接關(guān)系到我國農(nóng)村及農(nóng)民的發(fā)展,尤其是在黨的十九大報告提出推進綠色發(fā)展的背景下,更要深入落實綠色生產(chǎn),通過技術(shù)指導(dǎo)、法制教育等手段幫助農(nóng)民形成綠色生產(chǎn)觀念,為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展提供推動力。