程文勝

研讀《習(xí)近平談治國理政》第二卷，可以深切感受到新時代、新思想、新方略的磅礴氣勢，也領(lǐng)悟到字里行間洋溢著的對中華文化的高度自信。

自信首先體現(xiàn)在根植厚重歷史文化的哲學(xué)思辨之美。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族的精神追求，蘊(yùn)藏著當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的歷史淵源。這部著作收錄99篇文章，其中35篇引用歷代先賢經(jīng)邦濟(jì)世、治國安民的典籍策論、詩詞歌賦、至理名言130余條，其中，《做焦裕祿式的縣委書記》引文18條，《深入理解新發(fā)展理念》引文12條，《堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向》更是引文達(dá)20條之多。只有熟知經(jīng)史子集，通曉歷史傳承，才可能這樣在傳統(tǒng)的史海鉤沉與當(dāng)代的問題導(dǎo)向中，出典信手拈來，引用游刃有余，融匯珠聯(lián)璧合。習(xí)總書記如此頻繁地引經(jīng)據(jù)典，本身就是對博大精深的中國傳統(tǒng)文化的高度自信和倡導(dǎo)推崇。通覽全書，習(xí)總書記總是以卓越的政治智慧，對先哲思想從時代的高度進(jìn)行新的哲學(xué)思考和闡述，賦予傳統(tǒng)文化以新的時代內(nèi)涵，使中華文化點點滴滴融入一篇篇光輝文獻(xiàn)，展現(xiàn)古老東方智慧、哲學(xué)的思辨鋒芒、時代的精神特質(zhì)。比如，書中談中國夢時引申《禮記·大學(xué)》的“得眾則得國、失眾則失國”，談共享發(fā)展時豐富《呂氏春秋》的“治天下也，必先公，公則天下平也”，談從嚴(yán)治軍援引《說苑·指武》的“令行禁止，王者之師”，談人類命運(yùn)共同體時宣揚(yáng)“以和邦國”“和而不同”等傳統(tǒng)文化價值理念……凡此種種，都是立足時代的撫今追昔，實實在在地推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

自信體現(xiàn)在構(gòu)建宏大思想體系的思維邏輯之美。文化自信源于中華傳統(tǒng)文化的深厚積淀、有序傳承和創(chuàng)新發(fā)展，更來自中國特色社會主義的生動實踐和實現(xiàn)中國夢的壯麗前景。堅定的文化自信，包含著深厚歷史底蘊(yùn)、強(qiáng)大前進(jìn)定力、雄渾政治底氣。而建立在這種自信下的治國理政思想體系，必然有一個博大縝密的思想建構(gòu)邏輯。這部著作共17個專題，始終貫穿堅定馬克思主義信仰，繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化這一條紅線，始終圍繞怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一重大時代課題擘畫設(shè)計，既有論述大政方針的重要講話，又有研究重要工作的談話要點，既有中國故事的精彩演講，又有針對關(guān)鍵問題的深刻批示，每一個專題談一個重大理論或現(xiàn)實問題，專題的文章都按發(fā)表先后時間順序編排，清晰展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容。這部著作第一專題共收錄了8篇文獻(xiàn)，首先對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢進(jìn)行了宏偉構(gòu)想、戰(zhàn)略籌劃和政治宣示，隨后，沿著中國夢這一理論和實踐的邏輯起點，在各個專題逐一系統(tǒng)論述決勝全面建成小康社會，建設(shè)社會主義法治國家，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)美麗中國，開啟強(qiáng)軍興軍新征程等基本理論、基本路線、基本方略，如同構(gòu)建思想大廈一樣為我們描繪了當(dāng)今世界和當(dāng)代中國的時代底色，立起了“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”“四個自信”的信仰支柱，搭建了“五位一體”“四個全面”“五大發(fā)展”等四梁八柱，勾畫了美麗中國的生活愿景，構(gòu)筑了鋼鐵長城的戰(zhàn)略支撐，營造了大國外交的和諧環(huán)境，等等。

自信體現(xiàn)在心系人民美好生活向往的家國情懷之美。家國情懷是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵，是對中華民族高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的生動體現(xiàn)，是一種深層次的文化心理密碼?！爸?zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也?！奔覈閼训木柙谟谪?zé)任和擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)在對黨、國家和人民的深情大愛，對中華民族偉大復(fù)興、人民生活美好幸福的理想追求。通讀該書，我們總是能從論述中體會到這樣一種濃濃的人民情懷、國家情懷、天下情懷。比如，習(xí)總書記鮮明表達(dá)對家庭家教家風(fēng)的重視，指出千千萬萬個家庭是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點；明確提出“中國夢必須同人民對美好生活的向往結(jié)合起來才能取得成功”，談“四個全面布局”時強(qiáng)調(diào)“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”“讓人民有更多的獲得感”，談打贏脫貧攻堅戰(zhàn)時要求“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”；秉承空談?wù)`國、實干興國的價值。